LIT 1533: povratne informacije od podnositelja zahtjeva

Prva obrazovna ustanova za učenike srednjih škola s opsežnim obrazovnim programom u Rusiji bila je Fakultet za informatičku tehnologiju (LIT 1533). Komentari prvih studenata kažu da je čak i prije osnivanja uspostavljene snažne veze s najboljim Moskovskim sveučilištima i RAS-om. Kako se to dogodilo? To je zato što LIT 1533. prikupio najviše oduševljen recenzije ipak imaju na UOC BT (obuka i proizvodni centar za računanje, na temelju kojih je otvorena srednja škola).

priča

A UOC-VT pojavio se 1972. zahvaljujući inicijativi i naporima zaposlenika INEUM-a u Zagrebu Moskva (Institut elektronički upravljani strojevi). I voditi ovaj centar bio je izvanredan učitelj i matematičar AL Brudno. Bila je to ekipa UOC fakulteta BT pripada veliku zaslugu - oni su razvili i provode potpuno inovativan za svoje vrijeme, nastavni plan i program i pohađao tečajeve programiranja, algorythmics, ekonomije i računalno modeliranje.

Sadržaj ovih programa izobrazbe u sekciji informacijskih tehnologija donio je profesor Brudno i cijeli tim njegovog istraživačkog osoblja i postdiplomskog studenta iz INEUM-a. Prvi učitelji budućnosti LIT 1533 (Moskva) stekli su jedinstveno iskustvo u popunjavanju materijala s tečajevima obuke, koristeći najširu paletu dostupnih informacijskih tehnologija u to vrijeme. To je elementarna baza računala i tehnologija pripreme podataka i programiranja na sklopu za računala od nekoliko generacija i arhitekture računala, i još mnogo toga.

Treninzi

Tada su se počele pojavljivati ​​prva osobna računala koja su omogućila provedbu u centru za obuku metode podučavanja, usmjeren na budućnost, pa čak i održati prve olimpijske igre za programere. Gotovo svi diplomanti nastavili su svoje obrazovanje upravo na tim sveučilištima i na onim fakultetima gdje je ICT bila na ključnim pozicijama. I 1991. godine, kao što je rečeno, UOC VT je pretvorena u LIT 1533. Gosti predavači govoriti o jedinstvenom iskustvu koja je postala stabilna metodološka osnova za razvoj odgojno-obrazovnog procesa u Lyceum.

Struktura nove obrazovne institucije bila je potpuno usmjerena prema pedagoškoj aktivnosti s učenicima koji su spremni na vrlo intenzivan rad, informacijske i komunikacijske tehnologije (ICT). Trening je uključen učenike od trećeg do jedanaestog stupnja, a svi maturanti su profilirani obuku za tri godine (od devetog do jedanaestog razreda), kojom se zaokružuje zaštitu dizajna. LIT 1533, o kojem vrlo često sadrži informacije za one koji žele studirati tamo, godišnje regrutira učenike, a natjecanje uvijek postoji.

odmah

Godine 2017. Lyceum će prihvatiti početnike samo u trećem razredu, a još će biti mali izbor u novom petom i šestom. Prijem i povratna informacija Liceum Information Technology 1533 omogućuje vam da implementirate i napustite vlastitu web stranicu, gdje se za registraciju nalazi elektronički obrazac.

Podnositelji zahtjeva zapisuju izjave u ožujku, a skeniranje svih obrazovnih rezultata bilo je u travnju. U svakom slučaju, LIT 1533 recenzije koje dolaze ove godine već su počele prikupljati. Profil i opći obrazovni tečajevi izgrađuju se u modularnoj strukturi, pa je rad studenata organiziran po programima gotovo individualno.

lokacija

LIT1533 - gdje je, što je to? Počnimo s potonjem. Ovo je lyceum u kojem svaki učenik želi naučiti, želeći naučiti informacijsku tehnologiju. Zgrade u kojima su sretni studenti ušli u LIT nalaze se u dva okruga na jugozapadu glavnog grada - u akademskoj i Gagarinovoj.

Slijedi javni prijevoz svih postojećih vrsta, a općenito je dobra infrastruktura. Studenti dolaze svako jutro iz raznih okruga Moskve.

stanište

Okoliš u Lyceumu je najzaslužniji: blizu takvih svjetski poznatih sveučilišta kao Lomonosov Moskovski državno sveučilište, Institut za RAS, Sveučilište za naftu i plin. No, ne samo zato što su ti objekti na pješačkoj udaljenosti, licej je dobio najšire mogućnosti za komunikaciju i kreativnu suradnju sa svojim stanovnicima. Jednostavno komunicirati to je zanimljivo i s nastavnicima u liceu, i sa svojim učenicima.

Licej 1533 9-11 konkretno uči obrazovni sustav srednjih škola. Nastavnici su izvrsni, a njihove aktivnosti su sigurno teško: svi isti nivo znanosti intenzivno svaki predmet nevjerojatno, moglo bi se reći - izuzetno velika, te dovesti do svakog studenta materijala u svezi informacijske tehnologije, treba na jasan i pristupačan način.

ponuda

Učenici se prilagođavaju puno lakše pa je pitanje "kako ući u Lyceum 1533 (informacijska tehnologija)" uvijek odgovor: odmah započnite trening. Djeca koja dolaze u školu u Moskvi u juniorskoj Lyceum klase, gotovo uvijek spremni poduzeti sljedeći nivo zahtjeva, pa i mnogo više uspješno savladali gradivo, stjecanje vještina, kompetencije sada zove dvadeset i prvom stoljeću. Nisu rekonstruirani, zahtjevno okruženje Lyceuma odmah postaje njihov prirodni okoliš.

A nastavnici nastoje stvoriti sve uvjete za integraciju rezultata odgojno-obrazovnog, projektnog, istraživačkog rada studenata na najučinkovitiji način. To pomaže budućim studentima Lyceuma: oni već znaju kako razviti projekte, sa svakim razredom sve više i više dugo i složeno. Zato finalna potvrda ovdje kombinira EGE i portfolio.

Kako su učenici licemjera obučeni

Prvi u glavnom gradu, prosječna obrazovna ustanova, stječe vlasništvo nad raspolaganje širokopojasnog pristupa Internetu kanala, postalo je aktivno uključena u najvećim projektima obrazovnih i društveno-kulturne mreže. Posebno je značajno sudjelovanje u projektu, koje je provodila Nacionalna zaklada za obuku, posvećena informatizaciji obrazovnog sustava. Uz njegovu pomoć provedena je izrada i ispitivanje nastavnih planova i programa koji postoje u Lyceumu. Interaktivna video konferencija na internetu - ideja i inicijativa srednjoškolaca, a već je vidljivo, kako se tvrdilo. O Lyceumu 1533 vrlo brzo je počeo govoriti u zemlji i inozemstvu.

Microsoft je snažno podupire inicijative prvi ruski Lyceum informacijske tehnologije, posebice, kako je dobila priliku sudjelovati u MSDN AA programa, zbog čega učenici licej sada su dostupne najnovije alate za programiranje (uključujući razvoj web-projekata). Već 2005. i 2006. godine, osoblje licej započeo suradnju s izdavačkom kućom: rezultat je razvijen multimedijski priručnik za učenje ruske principe programa Partnerstvo u obrazovanju (Microsoft). U stvaranju je sudjelovalo poznatih profesora i znanstvenika iz mnogih krajeva zemlje, kao i diplomanata Lyceum.

Kontaktirajte nas

Recenzije o informacijskoj tehnologiji Lyceum 1533 su pretežno pozitivne. Naravno, to je posjećuju ljudi koji nisu sve ispalo kako prilagodbe i učenja i kriviti druge, međutim, obratiti pozornost na tim rijetkim slučajevima ipak ne isplati. Ostali su oduševljeni. Recenzije i ocjene studenata o LIT 1533 detaljno opisuju sve uspone i padove koji očekuju pridošlice na putu. Iz toga možemo vidjeti da je deveti, deseti i jedanaesti razred su sudjelovali u Lomonosov Avenue na broju 16, u neposrednoj blizini metro stanice „Sveučilište”. A oni koji idu na petom, šestom, sedmom ili osmom razredu, bit će osposobljeni za Profsoyuznaya ulici u četvrtom predmetu broj 24 kod kuće.

Dodatni ogranak. obrazovanje i osnovna škola nalaze se u blizini - iza stadiona, uz ulicu Krzhizhanovskogo u kući 4A. Iz Metro "Profsoyuznaya" Samo tri minute da ide. Od srednje škole do sredine i niže, to jest, od Lomonosov na Sindikata može ležerno hodati dvadeset minuta ili kratkom vožnjom (bicikl, skuter, autobus, tramvaj, kolica - vaš izbor). Da biste dobili sve informacije, možete nas nazvati. Vrijeme trening može dobiti odgovore od devet do osamnaest sati, a tijekom praznika od deset do šesnaest sati.

struktura

Organizacija strukture leksija razlikuje se od drugih obrazovnih institucija. Ravnatelj i četvorica njegovih zamjenika pripadaju administrativnom i upravnom osoblju. Izmjenjuje na učenje, obrazovnog i gospodarskog rada i sigurnost - kako svugdje, ali zamjenika za informiranje - što je obilježje profesionalne orijentacije ustanove.

Ista stvar se događa s treninga osoblja i podrške: Osim obrazovnih psihologa, knjižničara, socijalni radnici i učitelji, stručnjaci i računovođe, potrebno je imati podatkovnom centru inženjera. Upravljanje lyceomom (osim pedagoško vijeće i redatelj) utemeljitelj Liceja i generalnog sastanka, kao i akademsko i upravno vijeće. Najviši organ samouprave nije redatelj, već glavna skupština, gdje učenici i njihovi roditelji sudjeluju na najaktivniji način.

Sveučilišni sustav

U rijetkim školama (npr Bauman) diplomanti već imaju dobro iskustvo studiranje u uvjetima blizu sveučilišta: on klasifikacija seminare, kolegijima, mature projekata, odnosno one vrlo stvarnosti u kojoj će učenici srednje škole biti u skoroj budućnosti. Posebno pomaže da se prilagode sveučilišnom okruženju s sposobnost za rad na projektima jasno posvećen i dobro internaliziranih faze: prvo, program za odabranu temu, onda je zadatak da se razvije, prolazeći srednje zaštitu i tako dalje.

Sve to pomaže ne samo uspostavljanje osobnog samodiscipline, ali i uspostaviti suradnju u skupinama, uči timskom radu, ako projekt je zajednički marke za komunikaciju s prijateljima, rad na sličnim temama, i što je najvažnije - naučili cijeniti osobnog vremena i slobodno vrijeme daje vještine upravljanja.

Aktivnosti u slobodno vrijeme

Godišnje u liceu, dok se studije odvijaju, nastavnici stvaraju kreativne skupine kako bi učenici prebacivali na godišnji odmor. Ove se aktivnosti razmišljaju kroz sve pojedinosti i stoga su gotovo uvijek uspješne i učenici pamte za ostatak svog života. Čak se i odmor na njima usmjerava na razvoj, i - svestran. Opći događaji uključuju razne tematske izlete, šetnje, izlete. Vrlo velik posao s nadarenim djecom. Sve aktivnosti roditeljskog odbora, nastavnog osoblja, imaju za cilj osigurati maksimalnu provedbu programa - razvoj osobnosti svakog djeteta je sveobuhvatan i sveobuhvatan.

Kreativne skupine odgojitelja, razvijajući planove za opće događaje, trebaju uključiti u kolektivno djelo učenika sve paralele. To su prije svega igre za izgradnju timova, primjerice, ekonomske, sve vrste blagdana, ekološki izleti, kreativne radionice, posjet najboljim kazalištima, najzanimljivije izložbe i muzeji. I o tome također možete pronaći mnogo živahnih i zanimljivih recenzija, osobito one koje se ističu nakon povratka iz putovanja na povijesna mjesta Rusije i drugih zemalja.