Prevencija ovisnosti o drogama u obrazovnom okruženju. Međunarodni dan borbe protiv zlouporabe droga

problem uporaba droga

Situacija je toliko jaka da zahtijeva aktivno i odlučno djelovanje. I početna faza borbe protiv ovog problema je sprječavanje ovisnosti o drogama u obrazovnom okruženju.

Uzrok problema

Tinejdžerska ovisnost proširila se kao rezultat višestrukih kriza javnog života koji je zahvatio našu zemlju. Uzrok ovog problema bio je i:

• nestabilne socijalne i gospodarske prilike stanovništva, koje su u budućnosti donijele nesigurnost, uništile zajedničke i tradicionalne ideale;
• rast kriminala;
• rat;
• amortizacija ljudskog života.

Sprječavanje ovisnosti o drogama i školi

Glavne osobine karaktera osobe oblikovane su u ranom djetinjstvu. Ovo je predškolsko i junior školske dobi. U tom razdoblju važno je da dijete ima pravi učinak. Sva pravila i norme koje je naučio mali čovjek proći će kroz svoj život. Jedan od dijelova obrazovnog procesa trebao bi biti sprečavanje ovisnosti o drogama u obrazovnom okruženju. Nažalost, trenutačno, zarazna navika povezana s zlouporabom psihotropnih tvari, ima razmjere epidemije. I tu je stalno širenje ovog fenomena.

S tim u vezi, prevencija ovisnosti o drogama u obrazovnom okruženju od velike je važnosti. On pruža čitav niz mjera kojima se sprječava pojava ovog fenomena.

Ovisnost o drogama je poseban uvjet kada osoba stalno razmišlja o dozi i nastoji ga dobiti kako bi eliminirala mentalnu nelagodu. Zbog osjećaja euforije, takvi ljudi idu za ništa. Jednostavno prelaze granice moralnih normi, uništavaju svoje obitelji, počinju bilo kakve zločine, uključujući ubojstva. Svi interesi ovisnika smanjuju se samo na ekstrakciju i naknadnu uporabu psihotropnih tvari. Zato se u krugu svoje komunikacije u pravilu nalaze samo antisocijalne osobnosti. Društvo nastoji vratiti takve ljude punom životu i smanjiti rast ovisnosti o drogama.

Važnu ulogu u rješavanju ovog problema dodjeljuje se školi. Prevencija ovisnosti o drogama i zlouporabe droga među adolescentima je od velike važnosti. I to ne čudi. Adolescenti su najčešće žrtve štetnih ovisnosti. Sprječavanje ovisnosti o drogama u obrazovnom okruženju osmišljeno je da utječe na formiranje vlastitog mišljenja djeteta. Tinejdžer bi trebao imati jasnu ideju o psihotropnim tvarima, njihovim utjecajima na tijelo, te o posljedicama njihove uporabe.

Borba protiv ovisnosti o drogama u školi primarna je preventivna mjera. Cilj mu je raditi s djecom koja nemaju iskustvo uzimanja psihoaktivnih tvari. Zadatak nastavnika je stvoriti osobni imunitet u adolescenata, s ciljem suprotstavljanja primanju prve doze.

U današnjem svijetu, ljudi provode svoje vrijeme na dobivanje njihove sredstava za život. Roditelji nemaju vremena pratiti promjene u ponašanju djece i pojavi opasnih signala. Ovaj zadatak preuzima učitelji, jer većinu svog aktivnog vremena dijete provodi u školi.

Osnove pedagoške prevencije

Borba protiv ovisnosti o drogama unutar zidina obrazovne ustanove postavlja zadatak formiranja među adolescentima i mladima:

• univerzalne ljudske vrijednosti;
• vještine i znanje psihološke obrane od sudjelovanja u antisocijalnim aktivnostima;
• zdrav način života.

Primarna prevencija ovisnosti o drogama u odgojno-obrazovnim ustanovama ne fokusira se na sam problem i njegove posljedice, već na otkrivanje i razvoj resursa pojedinca i psihe, kao i pomaganje mladoj osobi u samospoznaju svoje osobnosti. Škola je osmišljena za obrazovanje studenata na takav način da se samostalno mogu nositi sa životnim problemima i psihološkim poteškoćama bez uzimanja droga. A to je sposobna samo mentalno zdrava i razvijena ličnost.

Moderna obuka protiv lijekova

Ranija pedagoška profilaksa bila je obrazovanje u djeteta određenih obrazaca i standarda ponašanja. Danas to nije dovoljno. Trenutačno osposobljavanje protiv lijekova osmišljeno je za stvaranje postavki koje djeca moraju samostalno formirati. Međutim, rad na sprečavanju ovisnosti o drogama treba isključiti suprotan učinak povećanog interesa. Drugim riječima, informacije koje se prenose učeniku trebaju biti odabrane na takav način da ne izaziva djetetovu aktivnost pretraživanja i ne uzrokuje da želi potvrditi autentičnost informacija iz vlastitog iskustva. Podaci o učincima pojedinih lijekova na ljudsko tijelo ne bi trebali ukazivati ​​na vjerojatnost kobnog ishoda. Inače, može izazvati dijete za stvarne akcije samoubojstva.

Svrha provođenja preventivnih mjera je stvaranje osobnog imuniteta na primitak prve doze, ne samo na razini razumijevanja, već i na razini emocija i osjeta koje dolaze iz podsvijesti. Kako postići taj rezultat? Da biste to učinili, potrebno je uvesti u svakodnevni proces pedagoških elemenata djela nenametljivog utjecaja na učenike.

Osposobljavanje osnovnih vještina

Prevencija ovisnosti o drogama u školi trebala bi se formirati u studentu:

• sposobnosti samo-očuvanja (ne pijete slučajno nepoznatu medicinu, nemojte postati pasivni pušači, izbjegavajte kontakt s ovisnicima);
• emocionalno odbijanje takozvanih narkotičkih ponašanja (ljudi koji koriste psihotropne lijekove, patetični i bolesni, i kao da su neprestan);
• shvaćanje da je prijelaz u stanje ovisnosti brz i nevidljiv (neki ljudi trebaju koristiti samo jednu dozu);
• vlastiti životni položaj, koji će omogućiti da se obrati krug interesa i izgraditi s pozitivnim stavovima ili odnosima bez pomoći vinskog stakla ili cigarete;
• sposobnost da se obrani vaša stajališta u bilo kojoj situaciji.

Provodi razgovore

Predavanje je glavni događaj za sprječavanje ovisnosti o drogama u obrazovnoj instituciji. Njezin cilj je human. Djeca slušaju priču o drogama i njihovu štetu. Međutim, često učitelj pokušava opisati stanje koje osoba koja koristi droge pokušava doživjeti. Čini se da se neki učenici usredotočuju na ovo. Slušajući o pozitivnim učincima lijekova, oni imaju želju da doživite ovo stanje. Zato kada razmatraju temu "Prevencija ovisnosti o drogama", stručnjaci predlažu raspravu o problemu u obliku rasprave.

Provođenje satnog sata

prevencija ovisnosti o drogama i zlouporabi droga u školi treba provesti napor učitelja. Jedan od alata koje učitelj mora ući u svoje sat vremena. "Ovisnost i njen opasan utjecaj na osobu" je tema koja treba uzeti u obzir tijekom svog ponašanja. Preporučljivo je pozvati policiju i medicinsko osoblje na ovaj događaj. Oni će održavati mini-predavanja za djecu o tome kako su štetni lijekovi. To će dobiti maksimalni pozitivan učinak događaja.

Učiteljica bilo kojeg profila može prilično i samostalno provesti takav sat nastave. Ovisnost bi trebala biti glavna tema razgovora. Poželjno je imati vizualna pomagala. Plakati za ovisnost mogu pripremiti sami dečki. Za bolje razumijevanje težine problema, poželjno je prikazati dokumentarni film ili slajdove.

Provođenje tematskog dana

Neće biti suvišno provoditi aktivnosti na prevenciji zlouporabe droga u školskom sustavu. Da biste to učinili, organizirajte tematski dan posvećen problemu. Učenici bi također trebali sudjelovati u događaju. Njima se može dodijeliti zadatak pripreme crteža na tu tematiku. Rezultat dječje kreativnosti ne boli pitati školsku psihologu. Specijalist će moći u potpunosti procijeniti obrazovanje studenata o ovom pitanju i utvrditi postojeće praznine u znanju.

Radite s roditeljima

Obitelj bi trebala pokazati najveći interes za rezultate odgoja i razvoja djeteta. Međutim, većina roditelja vidi ovisnost o drogama kao individualni problem koji postoji kod pojedinaca. Često su očevi i majke pogrešno uvjereni da nesreće koje psihotropne droge donose čovječanstvu neće na bilo koji način utjecati na njihovo dijete. Ponekad odrasla populacija nema osnovne vještine i znanja o ovoj temi. Također ne dopušta da imaju potrebne obrazovne učinke na dijete.

Postoje i takvi roditelji koji pokušavaju sakriti činjenicu uporabe opojnih droga od strane svojeg djeteta. Preusmjeravaju svoje dijete na stručnjake koji se bave privatnom praksom, ali to dodatno pogoršava problem.

Iz svega navedenog, može se zaključiti da je dio prevencije ovisnosti o djeci obavljanje objašnjavanja rada s roditeljima. Glavni smjerovi ove aktivnosti su sljedeći:

• formiranje aktivnog obiteljskog odnosa prema narcotizaciji djeteta;
• poduzimanje mjera predostrožnosti kako bi se spriječio pojava štetne navike;
• organizacija sigurnog okruženja u kojem postoji netrpeljivost prema drogama.

Osnovni cilj rada nastavnika s roditeljima ima za cilj upoznavanje majke i očeve s psihološkim karakteristikama, koje su dostupne za djecu, kao i objašnjenje na pravilan način ponašanja za vrijeme sukoba u obitelji, predetermining teen ponašanje.

Zadatak nastavnika je također pomoći roditeljima razumjeti društvene i ekološke resurse dostupne u obitelji. To će pomoći zatvoriti ljude da prevladaju probleme vezane uz odnose. Upotrebom tog znanja, sami roditelji određuju strategiju i smjer djelovanja.

Organizacija preventivnog rada protiv droga s roditeljima studenata provodi zamjenik ravnatelja za obrazovni rad, kao i školski psiholog, učitelji klase, socijalni odgojitelji i privučeni stručnjaci za predavače. Istodobno, svaki zaposlenik obavlja svoju zadaću u tom procesu. Dakle, predstavnici uprave obrazovne ustanove kontroliraju i koordiniraju sav preventivni rad. Istovremeno, nastavnici koji imaju intimniji kontakt s učenicima i njihovim roditeljima, organizirati izvannastavne aktivnosti i pokriti problem ovisnosti o drogama u razredu.

Nemojte odstupiti i školskog liječnika. To je važna veza u preventivnom radu protiv droga, što je savjetodavno mjesto za roditelje, učitelje i djecu. Školski psiholog pruža aktivnu potporu pedagoškog procesa. Ovaj stručnjak pruža razumnu psihološku pomoć studentima i njihovim roditeljima.

U organizaciji prevencije zlouporabe opojnih droga, sudjeluju i tijela studentske samouprave. Oni provode sociološka istraživanja, stvaraju volonterske pokrete i aktivno sudjeluju u svim aktivnostima protiv droga.

Međunarodni dan protiv droga

Mnoge bolesti donose psihotropne lijekove čovječanstvu. Kako zaustaviti epidemiju stoljeća? Za to postoje posebne usluge. U počast svima koji nisu pognuo glavu pred katastrofu i pokušava ga spriječiti neizbježno, u svim zemljama svijeta obilježava zlouporabe Međunarodni dan borbe protiv droga. Održava se 26. lipnja. Dan je odobren od strane Opće skupštine UN-a 1987. godine. Takva je odluka donesena u cilju dokazivanja da svjetsko društvo želi živjeti bez ovisnosti o psihotropnim tvarima.

Borba protiv droga čovječanstvo je odavno. Načini ograničenja uvoz iz azijskih zemalja su tražili predstavnici 13 zemalja još davne 1909. godine, kada su došli na sastanak u Šangaju Opium komisije tih materijala. Nažalost, problem se ne odmiče godinama, ali postaje sve akutniji. Opium je zamijenio lijekove teže vrste, koji su se počeli koristiti intravenski. Anksioznost je uzrokovana činjenicom da zajedno sa širenjem, bolest postaje mlađa. Prema statistikama Ministarstva zdravstva, danas u Rusiji ima 400.000 ovisnika o drogama. Međutim, stručnjaci vjeruju da je ta brojka mnogo veća.

Gotovo sve glavne sveučilišta u zemlji, studenti su svjesni koji prodaje drogu, a gdje možete uzeti još jednu dozu, a 25% Moskvi školsku izvijestio tijekom ispitivanja da je prije 15 godina su pokušali psihotropnih tvari.

Svjetsko iskustvo uvjerljivo pokazuje da mjere zabrane ne pomažu u zaustavljanju tog zla. Zato slogani koji Međunarodni dan borbe protiv ovisnosti o drogama svake godine nisu zabranjeni. Na primjer, 1999. godine događaj je bio pokriven riječima "Glazba protiv droga", a 2001. godine "Sport protiv droga". Kada je ovaj Međunarodni Dan UN-a posebnu pozornost posvećuje činjenici da nastavnici, obitelji i djeca trebaju prepoznati postojanje problema i poduzeti sve preventivne mjere kako bi spriječile njegovo širenje.