Smiješna scena o padu školske djece

Rana jesen je vedro vrijeme, inspirirajući pjesnike za duševne linije. No, nakon natječaja, rujan dolazi u listopadni i listopadni mjesec. Priroda se priprema za odmor: dani su kraći, a nebo je zategnuto sivim oblacima. Studenti sjede na stolovima, žalosno se sjećaju sunčanih dana ljeta. Vrijeme je za održavanje zanimljivog događaja pod nazivom "Jesen kugla" ili "Jesen simfonija", koji se može ukrašavati školskim skicama o jesen.

"Yeralash" za pomoć

Ako u školi nema dramatičnog kruga, možete snimiti scene u gotovom obliku - na primjer, iz dječje "Yeralash". Većina djece nema djelujućeg talenta, ali može se emulirati. Nije loše: postati majstor, najprije morate svladati zanat. Gledatelji će biti dvostruko zanimljivi: moći će uživati ​​ne samo u zabavnoj priči nego i reinkarnaciji svojih kolega. U mnogim izdanjima časopisa za djecu dobro su ilustrirani početak školske godine i jesenski problemi. Možete koristiti rane priče koje se dugo nisu prikazivale na televiziji.

Jesen - vrijeme je za pješačenje u šumi i skupljanje gljiva. I da momci znaju kako ih prikupiti? "Gljive" - ​​skica o jesen. Osnovne klase s užitkom će ga igrati na ulogama, a gledatelji u lice roditelja i kolege će se smijati na nesretnog heroja.

„Gljive”

Dječak u šumi prikuplja gljive uz uskličnike: "Pa, moraš!", "Ali cijela obitelj!". Za nekoliko minuta košara je potpuno ispunjena darovima šume. Umoran, on šeće, naslanjajući se na štapić, prema stajalištu. Autobus čeka dvije djevojke svoga doba. Zamaglastvo razmjenjujući poglede, razgovaraju međusobno.

Prva djevojka: Wow! Upisao sam jedan od njih.

Druga djevojka: I zašto su mu oni?

Dječak (misli i traži sa zanimanjem): Jeste li lokalni? Razumijete li u gljivama?

Oba djevojčica (gotovo u zboru): Naravno! Mi smo iz ovog sela, mi možemo pomoći.

Dječak ruke im košaru, a djevojke jedan po jedan bacati sve gljive na terenu, govoreći: „Oh, gnjurac” „I još jedan!”. Dolazi autobus. Dječak izlijeva preostale gljive na tlu i prazan je kontejner skočio na vagon. Autobus napušta. Djevojke iz grmlja izvlače košare i počinju skupljati razbacane gljive.

Prva djevojka: Wow! Sreća nešto!

Druga djevojka: Aha! Još jedan naiv!

Scene o padu - smiješno, ako će momci moći prenijeti intrige posle junaka "Yeralash".

Bajke

Divnu ulogu u životu djeteta igra bajke. Zašto?

• Ovo je najlakši način za učenje života.
• Kroz odnos junaka, djeca uče što su prijateljstvo, obmana, pokvarenost i ljubav.
• U bajkama nema polu-tonova: junak je pozitivan ili negativan, što je lakše razumjeti.
• Ukupna pobjeda dobra nadahnjuje povjerenje u djecu.
• Vjera u dobro postaje glavno načelo života.
• Kroz bajke, djeca uče mudrost stoljećima.

Zato je vrlo dobro ako bajka bude skica o jesen. Osnovna škola je razdoblje kada je kroz alegoriju lakše podići obrazovna pitanja djeci. Za jesensku manifestaciju tradicionalni se rad može obnoviti, što će dodatno zanimati.

„Repa”

Moderator:

Otvori zavjesu.

Vrijeme. I dva. I tri!

Novo o Turneru

Pogledaj priču.

Nekako na dan proljeća

Naš djed nije zaboravio

I u vrtu

Sadulj zrna.

Jesen je došao.

Vintage shoot

Sva moja kućanstva

Djed je počeo zvati.

Djed (baka):

Moja supruga,

Izađi, pomoć.

Okrenuti repa,

Poput onoga što je unutra.

baka:

Što si ti, djed,

Od hrasta koji je pao?

Ja sam na zemlji da kopam

Manikura je ometala!

Ja također sada

U masaži žurim.

Nbratija - na internetu.

Odlazim!

Moderator:

Djed je hrabar

Vnuchenku zove.

I kao odgovor, čuje ...

unuka:

Soba ne radi!

Još uvijek imam pouke

Učinite dva sata.

Tuga je došla

U životu benda!

djed:

Pa, moraš Buba

Umjesto da te zovem.

bug:

Zašto mi treba repa?

Vrijeme je da idem!

djed:

Pa, postoji Murku

Samo pitaj.

Murka:

I moram spavati,

Kako ste mogli zaboraviti?

Noću koncerti

Volim davanje.

A sad trebam

Sat ili dva da laže!

Moderator:

I ostao je jedan

Naš je djed bio tužan.

Čak i oko miša

S bolom je zaboravio.

Glodavac je mali

Dobio sam je i trčao.

miš:

Što nije u redu, tata?

Jesam li to čuo, Abrahame?

Dobro smo s tobom

Zajedno ćemo upravljati.

Pjesma "Hej, uhnem!"

Pjevat ćemo sada.

(Izvukli su repa i pronašli torbu).

miš:

Ništa za napraviti!

Kakva glupost je ovo?

Zlato, pogledaj, vrećicu!

Ovdje zapravo čudo vrt!

Scena za studente o sezonu jesen će biti zanimljivo za djecu bilo koje dobi, ako ona ima neočekivan kraj. Predlaže se sljedeći završetak:

djed:

Mi smo sada, moj mali miš,

Zajedno ćemo s tobom liječiti!

(Svatko trči za djedom).

Sve u koru:

Oprosti mi, dad, nas

Ovo je posljednji put.

Život ponovno započeti,

Mi ćemo potrošiti novac za pomoć!

Moderator:

Djed je oprostio,

Da, samo on

Uzeo sam sav novac ...

U sirotištu!

Skica o jesen posvećena je temi žetve, pa će biti relevantna za bilo koji jesenski događaj.

Za srednje upravljanje

Jesen je početak školske godine. Dečki su se nakon praznika sastali sa svojim kolegama, pa je vrlo važno razgovarati o prijateljstvu na odmoru. U predloženom scenu "U jesenskoj šumi" apsolutno neočekivano završava. Za mlađe tinejdžere zanimljive su kostimografije, pa je mini-izvedba izgrađena na alegoriji u kojoj je potrebno odijevanje. U nošnjama ne bi trebalo biti potpuna podudarnost s imidžom, samo je potreban savjet, što će učiniti zanimljivijim gledanjem. Na prvi pogled, prizor o padu ne izgleda smiješno, već filozofijski. Ovdje će pravo raspoloženje stvoriti igru ​​glumaca, u kojima nema tragedija. Neki patos u glasu i odvojenosti uzrokovat će pozitivne emocije i osmijeh. I sve ostalo će biti učinjeno do konačne scene.

Za mini-izvedbu potrebno je tri znaka: voditelj i dva vuka su mudri starac i mladi vođa. Na masovnoj sceni, nekoliko sudionika opisuje stado.

«U jesenskoj šumi»

Moderator: Stari vuk, čelnik čopora, nije osjetio snagu ostalih da idu loviti za vrijeme mršavog jesenskog jutra. Predao je mladi voditelj, koji je često čekao u gluhima očekujući plijen.

Mladi voditelj: Nemojte biti tužni, vratit ćemo se ujutro, a ne s praznim šapama.

Moderator: Došlo je jutro, a starješina je vidjela stado niz padinu. Vukovi su bili plijen, ali s krvavim njušcima i šapama.

Stariji: Što se dogodilo? Svi ste prekriveni krvlju!

Mladi voditelj: Upoznavali smo sedam lovaca, ušli u bitku s njima i pobijedili, najmudriji.

Stariji: Što zhellip - sada me možete zamijeniti u svemu. Sutra ponovo vodite paket.

Moderator: U večernjim satima čopor je opet otišao loviti, a stariji je čekao vukove u šumi. Sljedećeg jutra vidio je kako se jedan mladi vođa spušta bez plijena. Cijelo je lice bilo prekriveno krvlju.

Stariji: Što se dogodilo, gdje je paket?

Mladi voditelj: Nema više jata, oh, najmudrije! Ponovno smo naišli na ljude!

Stariji: I koliko ih je bilo tamo?

Mladi voditelj: Tri!

Stariji: Kako to? Jučer je bilo sedam lovaca, ali ih je mogao poraziti. A danas samo tri, ali cijelo stado je umrlo! Jesu li naoružani pištoljem?

Mladi voditelj: Ne, uopće nisu imali oružje. Tri školarca skupljala su herbarija. Ali oni su bili prijatelji!

Ovo je vrlo nepredvidljiva skica o jesen. Smiješno završavanje ne smanjuje važan sadržaj koji donosi.

Za viši razred

Školske godine su divno razdoblje. Ovo nije samo vrijeme uspjeha i neuspjeha u školi, nego i iskustvo neslaganja s učiteljima, pronalaženje prijatelja i prvo zaljivanje. Udžbenici i bilježnice, lekcije i promjene, domaći zadaci i školski praznici - ovo je tkanina iz koje je ispisan školski život. U višim razredima obrazovanje i profesionalna aktivnost dolaze prvi, ali učenici su posebno osjetljivi na aktivnosti koje im omogućuju da otkriju svoje druge talente i dokazuju se ispred suprotnog spola. Jesen Ball je jedan od najljepših praznika, gdje se izabere kraljica lopte, dečki pokazuju svoju sposobnost plesanja. Stoga bi bilo prikladno skicirati o padu, prebacivanje sudionika na glazbeni dio praznika.

Ako imate kreativne učenike, možete sami napisati scenarij. Glavna stvar je da bi trebao biti tim onih koji će se osloniti na pozornicu i moći razrijediti uzbuđenje sudionika na različitim natjecanjima, dodajući pozitivno raspoloženje. Primjer može poslužiti kao scenarij pod nazivom "Jesenov sindrom". Ovo je univerzalna scena koja se može pokazati roditeljima i mlađoj djeci.

Scene o jesen za učenike srednjih škola: "Jesenov sindrom"

Sudionici: dva liječnika i pacijent - viši učenik.

Prvi liječnik: Kako si?

Drugi liječnik: Školski je ovdje djelovao jedan, dijagnoza - "jesenski sindrom". Ne mogu to shvatiti ...

prvo: Razumijem Heillip-tijelo lomit?

Drugi: Da nohellip - ova slezena.

prvo: To sam brzo izliječio. Preusmjerio je Malakhovov transfer u odjel, on je nakon drugog doma zatražio da postane. On kaže: bolje je imati jesensku prigušnicu nego eksploziju mozga.

Drugi: Metoda nije loša, ali moj bolesnik, sumnjam, neće ni gledati na zaslonu.

prvo: Pa, onda je univerzalni lijek ricinusovo ulje ...

Drugi: Pokušao sam. Pomaže, ali ne dugo.

prvo: I bombona?

Drugi: Čokolada hranjena.

prvo: Pa, gdje je on? (Službenici donose pacijenta koji mumlja stihove o padu hellip-Gledajte, možda je to Rastishki?

(Skica o jesen će biti smiješna ako pacijent uspije igrati apatiju).

Drugi: Ako je samo mustard pomiješan.

pacijent: I nije me briga: sa senfom ili bez ...

prvo: Dala je igračka?

pacijent: Od desetog razreda ne igram ...

Drugi: Možda pokušati Rammstein? Jako znači. (Zvuči glazba. Pacijent se uplaši i skriva iza stolice).

prvo: Oh! On čak reagira. Treba mu glazba. Samo se zabavite. (Zvuči vesela glazba. Svatko počinje plesati).

Drugi: To je lijek za koji mu treba propisati. Za svaki dan!

Ako želite kratku skicu o jesen

Postoje situacije kada vam je potrebna vrlo mala minijatura na temu jeseni (KVN, večer humora). To bi trebalo biti zabavno i originalno, pa je važnije od sadržaja tih ideja koje mogu uzrokovati želju za improvizacijom. Možete ponuditi:

• Stvaranje kreativnog procesa pisanja jesenskog pjesmom-AS Puškin.
• Neočekivani sastanak u jesenskoj šumi s govornim listovima, životinjama, drvećem.
• Susret s nekim strancem koji treba objasniti što je jesen.
• pisanje jesen krajolik od prirode.
• Školski skits u rujanskim danima.

Roll poziv u razredu, gdje je polovina učenika odsutna je skica o jesen. Smiješno se stanje temelji na činjenici da se učenici srednjih škola ne uključe u proces učenja.

učiteljica: Ivanov?

Odgovor iz klase: I pušten je na ispite, zašto bi išao u školu?

učiteljica: Petrov?

Odgovor iz klase: I glavu mu je boli, otišao je u kliniku. I Sidorov, Popov, Gorokhov, Nikolayev i Vertuskin su ga odveli tamo.

Aktivnosti na jesenskoj temi su vrlo važne, a smiješni skits pomoći će prevladati tu blagu melankoliju, koju svatko doživljava na oblačnim danima.