Kako bi pomogla studentu: kako ispravno isprazniti?

Mnogi se školovali pitaju kako napraviti sincvein. Na lekcijama im se često daje takav zadatak. Ali što je ovo? Sinkwein je metoda koja vam omogućuje prepoznavanje materijala s nekoliko fraza. Ovo je vrsta pjesme (nema rima), koja sadrži pet redaka. One sadrže smanjene podatke preuzet iz prošlog predmeta.

Ova mala pjesma vam omogućuje da prenesete najvažnije informacije iz proučavanog materijala, pa se stoga učitelji često koriste ovom tehnikom.

Sinkronizacijske funkcije

Cinquain obavlja dvije važne funkcije: kako bi se nastavnici provjeriti znanje o djeci i kako uštedjeti vrijeme, što je nikada nije dovoljno. Ova pjesma nastavnicima omogućuje kontrolu djecu, jer nitko ne može objasniti suštinu u nekoliko redaka, ako nije bio upoznat s potrebnim materijalom.

Kako napraviti sinkronizaciju za povijest?

Prvo morate odlučiti o temi. Neka bude, na primjer, rat. Zatim trebate napisati pjesmu prema planu. Primjer takvog sincitina:

Rat.

Nemilosrdni, krvavi.

Ubijaju, uništavaju, trpe.

Rat donosi tugu u svakom domu.

Okrutnost.

Podrijetlo syncweina, glavni zadatak ove metode

Sinkwein se pojavio u Americi u zoru dvadesetog stoljeća zahvaljujući utjecaju japanske kulture. Nakon nekog vremena, upotrebljava se u obrazovne svrhe kao učinkovit način za poboljšanje slika, pomažući u kratkom vremenu da uspije. Zadatak ovoga metoda - pomoći učenicima da bolje razumiju materijal.

Stvaranje syncvines u klasi

Korak-po-korak opis ove tehnike:

1. Upoznavanje sa zahtjevima za stvaranje syncweina.

2. Pisanje ove pjesme na temu sa svim pravilima.

3. Čitanje nekih syncvines (opcija).

Ako učenik ne želi podijeliti svoju pjesmu sa svima, onda ga ne prisilite. Glavna stvar je da djeca shvate kako napraviti sinkvinu. Sve drugo je sekundarno.

Upareni posao

Svako dijete ima nekoliko minuta za izradu sinkronizacije. Zatim, zajedno sa svojim susjedom u školskom pultu, stavlja dvije pjesme u jednu, koje oboje žele. To vam omogućuje da kritički procijenite ovaj materijal. Ova tehnika zahtijeva da učenici slušaju svoje drugove i uzmu od sincwaysa one misli koje su u skladu sa svojim. U pravilu, to stvara spor koji, međutim, ide za dječake za dobro.

Primjer iz društvenih studija

Kako napraviti sinkronizaciju u društvenim studijama? Ništa nije lakše. Trebate dobro razumjeti temu i onda će sve izaći. Razmotrimo primjer.

Pojedinac.

Razumno, jedinstveno.

Živi, diše, radi.

Društvo se sastoji od pojedinaca.

Homo sapiens.

Zahtjevi za stvaranje syncweina

Ova pjesma treba biti napisana u skladu s određenim pravilima:

Redni broj 1 - naziv syncline - sadrži jednu riječ (obično zamjenica ili imenica). Ona mora označiti objekt (ili stvar), o kojem će se reći.

Redni broj 2 - nekoliko riječi (obično participi ili pridjevi). Trebali bi opisati osobine ili atribute predmeta stavljenog u ime sinhronizacije.

Redni broj 3 - sadrži tri verbalna participa ili glagole. Oni govore o tipičnim akcijama subjekta. U djeci koja pokušavaju shvatiti kako napraviti sinquin, teškoće se često pojavljuju u ovoj fazi.

Broj retka 4 - bilo koja kombinacija riječi. Trebao bi uključivati ​​osobno mišljenje tvorca sinkronizacije o stvaru ili predmetu koji je stavljen u ime ove pjesme.

Redni broj 5 - riječ s kojom biste trebali sažeti ili proširiti sadržaj teme. U pravilu, to je imenica kroz koju učenik izražava svoje udruge i osjećaje.

Sinquain je posao koji zahtijeva prijenos materijala i informacija sa sažetim izrazima, tako da dijete može nešto ukratko opisati ili ponoviti.

Kako napisati pjesmu o biologiji?

Prvo, morat ćete pažljivo slušati učitelja na lekciji. Drugo, čitajte cijeli odlomak iz udžbenika koji sadrži potrebni materijal. Nakon toga svatko će moći pisati sinkwein u biologiji. To može biti ovako:

Čak vrhom parnoprstaši.

Lijepo, bez žurbe.

Oni pase, množe, spavaju.

Artiodaktili se hrane biljkama.

Životinje.

Savjet

Preporuke za stvaranje ove pjesme:

1. U prvoj fazi, predlaže se napisati sinkronizaciju na problem u kojem su učenici dobro upoznati.

2. U početku, prilikom izrade ove pjesme treba se parirati ili grupirati, a nakon nekog vremena već je moguće započeti samostalnu kompilaciju takvog djela.

3. Prednost se daje sinkronama, koji prenose najtočnije informacije o nekim aspektima teme. Potrebno je poticati učenik koji je sastavio ovu pjesmu. Osobito je teško za djecu da uče o povijesti, a to se mora uzeti u obzir.

Zašto je korisno napisati sincline?

Koje rezultate postiže učitelj? Prvi razvoj u obrazovnim aktivnostima djece (kognitivne, komunikacijske, osobne i regulatornih), formiranje sposobnosti za timski rad, stjecanje vještina poučavanja i istraživačkog rada. Sinquain pomaže postići sve ove ciljeve.

U početku, posao se može obaviti u grupama, zatim u parovima i, konačno, pojedinačno. Dečki nauče nove riječi i pojmove, prakticiraju pisanje fraza i stvaraju rečenice. Istovremeno, postaje potrebno pokazati vaš stav prema nečemu, izraziti emocije, oblikovati mišljenje o određenoj temi.

Još jedan primjer

Učenici doista vole ovakvu vrstu posla, počnu s temama koje su jednostavno neograničene. Međutim, to sve ovisi o temi synkvina, o tome koji se materijal proučava. No, najčešće studenti vole pisati takve pjesme na slobodne teme. Mnogi ljudi žele stvoriti sinkvinu "Obitelj". Kako to napisati? Da, samo razmišljam o svojoj obitelji, rođacima, a zatim se spustite u posao. Razmotrimo primjer.

Obitelj.

Prijateljski, jaki.

Uživo, podrška, pomoć.

Obitelj je društvena jedinica.

Rođaka.

Sposobnosti koje student mora imati

Rad skladanja takve pjesme dobar je način za generalizaciju pojmova. Školski bi trebao savršeno poznavati predloženi subjekt, imati kreativno razmišljanje i osobna mišljenja. Osim toga, on mora biti u mogućnosti pronaći materijale za obuku najvažnije pojedinosti i sažeti.

Pomoć u razvoju talenata

Dečki mogu stvoriti syncvein u školi ili kod kuće. Ova tehnika omogućuje vam da bolje razumijete glavne točke, pravila i definicije iz teme. Ovo je kreativno preispitivanje materijala koji pomaže nekim studentima razviti svoje talente i sposobnosti. Svaki učitelj, koji ne želi zaostajati, koristi ovu tehniku ​​u svojim lekcijama. Sada znaš kako napraviti sinkvinu. Ovo je sasvim jednostavno i dostupno svima. U ovom slučaju, kao i drugdje, praksa je važna. Svakim novim učenicima sinkroniziranog filma bit će lakše sastaviti takve pjesme. Mnogi učenici se žale da ne mogu obaviti taj zadatak, ali to su prazne riječi koje samo svjedoče o činjenici da je dijete lijeno i ne želi probiti tu temu. A kod djece, potrebno je razviti marljivost i objasniti im da se uvijek mora vjerovati u sebe, a onda će se sve nužno izvući.