VEHU Akademija: povijest osnivanja, menadžmenta

Ljetnim pristupom, učenici koji su napustili školu imaju grijane argumente o tome što treba učiniti, bez obzira na to hoće li dobiti visoko obrazovanje. Mnogi ljudi odluče na studij nakon škole, a zatim se pojavljuju sljedeća pitanja: koje sveučilište izabrati, što struke studirati i tako dalje. Naravno, većina sudionika odabire državne visokoškolske ustanove, ali ima i onih koji su privučeni komercijalnim projektima. O ovom članku ćemo govoriti o jednoj od njih - Akademiji VEHU. Ovu je instituciju puno rečeno u prošlosti, kažu sada. Međutim, do danas nije lako napraviti bilo kakvo nedvosmisleno mišljenje.

Akademija VEHU - što je to?

Unatoč činjenici da je ova institucija ima više od dvadeset godina i ima jake objekata za obuku, osim toga, tu su obučeni godišnje više od dvadeset tisuća ljudi, mnogi podnositelji zahtjeva imaju o njemu dovoljno informacija. "WHUG Akademija? Što je to?" - toliko mnogo ljudi koji su napustili školu reagiraju kada im se priča o tome. Iz nekog razloga, ova akademija je nezaslužena u sjeni. Dok s druge strane, to ne treba oglašavati, njegovi uspjesi govore sami za sebe. Pa, da vidimo što je Akademija VEGU za ovaj povratak u daleku 1993.

Kako je sve počelo?

U zimi 1993. godine, mediji u Baškortostan pojavio senzacionalan članak o stvaranju temelja novog visokog obrazovanja institucije - istočnoj Ekonomski institut, humanističke znanosti, gospodarstva i Zakonom (VEGU). Nakon ovu poruku odbora za odabir i Rektoratu doslovno je zatrpan pozivima i telefonskim pozivima traže dodatne informacije o ovom sveučilištu, o uvjetima ulaska, o tome što je metoda inovativnog obrazovanja i organizacije odgojno-obrazovnog procesa.

Kao što se rektor ovog sveučilišta EK Minabayev podsjetio, institut se pojavio u vrlo teškom i "gladnom" vremenu za visoko obrazovanje, netko je čekao manna neba (Novac iz oskudnom proračunu zemlje), neki su postali depresivni, stalno gunđanje o životu, netko prijetio otpuštanja i štrajkova, a mnogi ostavili na svim obrazovnim aktivnostima. A u isto vrijeme nekoliko desetaka tisuća napuštaju školovanje su ostali izvan visokog obrazovanja, kao i mjesta na sveučilištima i institutima u zemlji bili su i ostaju strogo ograničen. Cijela ova situacija se postupno zrelo u ideji, koja je postala stvarnost (VEGU akademija osnovana je krajem siječnja 1993. godine).

Teško razdoblje

Starije osobe kažu da je početkom ožujka počeo pravi uzbuđenje, bilo je ogromnih redova, bilo je malo zaposlenih. Studenti tog novačenja podsjećaju da su intervjue tada izravno obavljali rektor i rektor. Rad je od jutra do kasno u noć, bez odmora. Tako je u samo mjesec dana više od tri tisuće ljudi prošlo kroz odbor za prijam, ali samo 1.500 studenata postalo je student. Kao rezultat toga, oko osoblja instituta počeo rasplamsati nasilne strasti, bilo su suze i bijesa, i prijetnje onih koji nisu prošli intervju.

Iz reminiscencija pro rektora

Pamti prvi pro-rektor Akademije SG Masalimov u ovom sveučilištu, malo tko vjerovao. U proljeće 1993. VEGU nastavnika održan znanstveni praktičnu konferenciju na temu alternativnog obrazovanja. Gotovo svi sudionici su izrazili mišljenje da je ovaj sustav će biti neupotrebljive, tvrdeći da je njegov razvoj će trajati najmanje dvadeset godina, pod uvjetom da državnu potporu. Pa ipak, ovo sveučilište su podržavali mnoge državne strukture - ovaj vodič i Bashgospedinstitute, i Law Institute of Internal Affairs, itd.

Drugi set

Od prvog dana otvorena su samo tri fakulteta: ekonomska, pedagoška i pravna. Na suradnju je uključeno 52 izvanrednih profesora i 14 profesora. Tada su se počeli formirati opći instituti, broj stručnjaka se značajno povećao. Kao što kažu, proces je započeo.

Čim su prvi učenici sjedili na radnim stolovima, najavio je drugi set. Zainteresiranost za institut nije se oslabila, međutim, naprotiv, ona je rasla. I opet, u prijemnom odboru postrojili su se ogromni redovi, pa čak i preliminarni zapis. U ljeto 1993. godine više od pet tisuća sudionika pokušalo je ući u ovo sveučilište, ali je prihvaćeno samo tri tisuće.

Brz razvoj

VEGU Akademija je zanimljiv po svojoj neobično brzim brzine nastajanja i razvoja. Nakon prve godine rada postalo je jasno da to nije formirana spontano, organizacija i veliki sveučilište koje stavlja stvarne i plemenite ciljeve u razvoju i planiranu shemu strogo održavati određeni period. U samo godinu dana to je bio otvoren: izdavačka kuća „Istočna Sveučilište” (kupio tisak oprema) - Računalni klase biblioteka- vlastite urede u drugim gradovima (Belebei, Birsk, almetyevsk, Tuymazy, Ekaterinburg, Samara, sterlitamak) - Humanitarne College. Osim toga, glavni smjer znanosti i istraživački rad, administrativnih i odgojno-metodskih odjela, formirani su odjeli. O sveučilištu je počelo govoriti.

Naravno, bilo je protivnika i navijača. Zahvaljujući obje, ova obrazovna institucija nastavlja se razvijati. U mnogim aspektima to je zbog činjenice da Akademija VEU vodi vrlo neugodna osobnost - doktor povijesti znanosti, profesor Evgenija Kadirovich Minnibayev. Ovaj nadareni, nestandardni čovjek je okupio tim koji zna pobijediti.

Status Akademije

Formiranje sveučilišta započeo s jedne sobe od 10 četvornih metara, a danas VEGU Akademija - je udruga koja se proširila diljem zemlje: od Moskve i Sočiju na Tomsku i Novokuznetsk. Današnji studenti sveučilišta uče u prostranim i svijetlim učionicama, modernih računala klase, korištenje multimedijalnih jedinstvenog znanstvenog knjižnici. U 2007. godini, sveučilište je dobilo državnu akreditaciju. Na temelju rezultata akreditacijske odbora Federalnog zavoda donio je odluku prema kojoj VEGU dobila status Akademije. Danas ima vrlo visoku ocjenu među ruskim sveučilištima. Više od 60 posto fakulteta ima akademskih stupnjeva liječnici i Kandidati znanosti. Znanstvena i istraživačka aktivnost studenata i nastavnika organiziraju odjeli i istraživački institut ovog sveučilišta. VEHU Akademija pruža obuku za tisuće studenata i studenata, više od 40.000 diplomiranih studenata rade u komercijalnim i državnim strukturama.

Opće informacije o sveučilištu

Danas VEGU Akademija ima na raspolaganju snažne obrazovne i materijalnu bazu: 28 akademskih zgrada u cijeloj zemlju ili 69 računalnih učionica, opremljen s najnovijim hardverom i softverom obespecheniem- jedinstvena knjižnica u fond koji se sastoji od više od milijun knjiga i multimedije posobiy- biblioteka- poseban elektronički skup nastavnih materijala. Akademija uključuje šesnaest instituta, od kojih pet nalazi se u Ufa, a jedanaest u različitim područjima Rusije. Danas, bez pretjerivanja možemo reći da je ovo sveučilište dobilo univerzalno priznanje kako na javnoj, tako i na državnoj razini. Inače, to ne bi moglo biti. To je ono što je WEGU Academy postigla u relativno kratkom razdoblju. „Što je to?” - ovo pitanje postavljeno na početku ovog članka, sada možemo odgovoriti - to je cijela zemlja, rade i studiraju tisuće ljudi, geografije, stalna izgradnja je u tijeku, povećanje materijala i tehničke opreme.

Koje su inovativne tehnologije obrazovnog procesa?

Vodič Akademija je postavio tečaj za razvoj odgojno-obrazovnog procesa u skladu s razvojem moderne digitalne tehnologije, čime se ozbiljno ispred svih visokoškolskih ustanova u našoj zemlji. Na primjer, u VEGU-u, svu metodološku literaturu prevodi se u elektronički oblik. To olakšava pristup informacijama za bilo kojeg učenika. Problem je još, ne samo u činjenici da mediji za ispis nije dovoljno za sve, pogreške sustava je u tome što je većina podataka u njima je zastario mnogo (u skladu sa standardima u dva učenika staviti jedan udžbenik). To se objašnjava činjenicom da je put tih podataka od njihovog pojavljivanja i do isporuke do studenata obično 5-8 godina. A ovo je vrlo dugo vremena u suvremenom svijetu. Uostalom, živimo u turbulentnom razvoju znanosti i tehnologije stoljeća. U akademskom svijetu, teorije nastaju i idu u zaborav sa brzinom zvijezda koje padaju na nebu. Kao rezultat toga, sve dok se izrađuje udžbenik, informacije u njemu uglavnom su nepotrebne. Kako možete naučiti učenika koristeći znanje koje mu više nije korisno? Dakle, vodstvo akademije zapošljava činjenica da traži, procesa i ulazi u procesu učenja svih korisnih to-date informacije, - .. To je znanstvena otkrića i znanstvenih dostignuća i teorije i članke vodećih stručnjaka, itd Sve to znanje je preveden na elektroničkom obliku i odmah uključeni u obrazovni proces.

Danas fond digitalne knjižnice VEHU Akademije čini više od 15 tisuća različitih publikacija. Među njima su i jedinstveni: sustavi obuke, interaktivne metode obrazovanja, pregled predavanja i tako dalje.

zaključak

Danas to nije samo elektronički tekst na monitoru računala ili tableta, ali resurs koji može imati dijalog sa studentima, ga je navelo i odgovoriti na studentskim pitanjima i to provjeriti. To je stvorilo jedinstven sustav sveučilišnih djelatnika koji sustavno provode na putu od kontrolnih mehanizama na materijalnog dijela obrazovnog procesa. Akademija ne zaostaje za napretkom, au nekim je problemima poticaj za njegov razvoj.

U arhivu sveučilišta postoje mnogi znanstvena djela njezini učenici, koji do danas nisu izgubili svoju važnost. Nedavno je akademija otvorila pristup za World Wide Web. Kako bi se izbjegla zlouporaba tih djela, u mnogim programima jedinstvenosti teksta pojavila se dodatna verifikacijska stavka - VEHU Academy. Anti-plagijarizacija sada ima pristup radovima studenata, čime isključuje reprints drugih studenata.