Sve-ruski Institut za hortikulturu: značajke, opis i recenzije

U životu se mnogo mijenja, poboljšava. Sve je to zbog aktivnosti znanstvenika i istraživača. Na primjer, u području inovacija u vrtu uvodi Sve Ruski institut za odabir i tehnologiju hortikulture i vrtića. Što je ova organizacija? Postoje li slične strukture u našoj zemlji? Moramo pronaći odgovore na ta pitanja.

Povijest organizacije

Institut za hortikulturu sada djeluje u Moskvi. Njegova povijest započela je 1930. godine s otvaranjem posebne eksperimentalne voćne i bobinske stanice. Nastalo se u vezi s promjenama koje se odvijaju u poljoprivredi, počelo se razvijati vrtlarstvo, veliki vrtovi su bili postavljeni na državne i kolektivne farme. Bilo je potrebno revidirati postojeću poljoprivrednu tehnologiju bobica i voćnih biljaka, kao i niz sadnji.

Iskusna voćna i bobica stanica trajala je sve do 1960. godine. Zatim je pretvorena u Institut za znanstvenoistraživački institut za hortikulturu ne-chernozemnog pojasa. Organizacija se suočila s zadatkom rješavanja problema vrtlarenja ne-chernozem zone, koja uključuje 6 autonomnih republika i 23 područja RSFSR. Godine 1992. institucija je dobila moderno ime.

Trenutno je Institut

Danas je All-Russian Institut za odabir i tehnologiju raznolika znanstvena institucija. Ponosan je na rezultate svojih prošlih aktivnosti. Tijekom godina postojanja razvio se veliki broj zbirki voća i bobica. Također su izdvojene vrste zimskih otpora i visokih prinosa, razvijene su mjere za zaštitu usjeva od štetnika, a razvijena je posebna oprema.

Na dostupnim dostignućima, institut za odabir tehnologije hortikulture neće prestati. Pred njim je postavio mnoge ciljeve:

• provoditi znanstvena istraživanja;
• stvoriti znanstvene i tehničke proizvode po narudžbama različitih poduzeća i državnih tijela;
• pružati konzultantske usluge i znanstvene i tehničke usluge pojedincima i pravnim osobama.

Znanstvene i međunarodne djelatnosti

Sve-ruski institut za hortikulturu implementira znanstvena aktivnost u različitim područjima:

• u području biotehnologije;
• proučavanje virusa;
• biokemija;
• ispitivanje tla i primjena gnojiva;
• fiziologija;
• genetika i stvaranje novih sorti;
• genetskog bazena i biljnih bioloških resursa;
• sustav metoda za uzgoj kultiviranih biljaka;
• stvaranje tehnologije;
• rasadničarstvo.

Kako bi postigao djelotvorne rezultate u svojim aktivnostima, ruska organizacija surađuje s inozemnim znanstvenim institucijama. Takva interakcija privukla je institut od samog osnutka. Povijest ustanove potvrđuje suradnju s Poljskom, Bugarskom, Francuskom, Italijom i drugim zemljama. Zaposlenici su položili stažiranje u inozemstvu, sudjelovali na međunarodnim kongresima. Danas institut blisko surađuje s Moldavijom, Bjelorusijom, Ukrajinom, Kazahstanom. Zajedno sa stranim institucijama provodi zajedničko znanstveno istraživanje, priprema publikacije.

Obrazovna aktivnost

Od 1962. godine Institut za hortikulturu bavi se obrazovnim aktivnostima. Tada je otvoren poslijediplomski studij u skladu s dokumentom Ministarstva specijalnog i visokog obrazovanja. Diplomska škola je sada dostupna u institutu. Kandidatima se nudi samo jedan smjer pripreme - "poljoprivreda". Na raspolaganju su četiri programa, a odnose se na:

• selekcija i uzgoj sjemena poljoprivrednih biljaka;
• vinogradarstvo, voćarstvo;
• zaštita biljnih kultura;
• opća poljoprivreda, uzgoj biljaka.

Institut za hortikulturu pruža izvrsne mogućnosti za diplomirane studente. Ima znanstvenu knjižnicu. Ima ogromnu količinu vlastitih izvora podataka. U knjižnici se nude i korisnici interneta. Otvara pristup stranim bazama podataka, Središnjoj poljoprivrednoj knjižnici, sustavu znanstvenih i tehničkih informacija agroindustrijskoga kompleksa naše zemlje.

Trgovinske aktivnosti i pregled cijena

Saplings, svježe bobice, voće i voće - sve to institut prodaje za one koji žele na određenim mjestima otvoren u Moskvi. Na primjer, jedan od maloprodajnih prostora nalazi se na ulici Zagoryevskaja, 4. Ovdje klijentima se nude svježe bobice i voće. Na istoj je adresi još jedna trgovačka luka Instituta. Sadrži sadni materijal - sadnice voća, bobičastog bilja, ukrasnih usjeva.

Cijene sadnica Instituta za hortikulturu, što se očituje u pregledima, su različite. Na primjer:

• stupac jabuke od takvih vrsta kao što su "pobjeda", "idol", "Ostankino", "predsjednik", u kontejner s zemljištem košta 700 rubalja (biljna dob - 1 godina, visina - od 0,8 do 1 m);
• istu sadnicu, ali s otvorenim korijenskim sustavom, košta oko 500-600 rubalja;
• u kulturi cvijeća kao što je višegodišnji aster, cijena se kreće od 200 do 250 rubalja (s otvorenim korijenskim sustavom);
• Pšenično zeljaste u dobi od 3 ili 4 godine s otvorenim korijenskim sustavom košta od 1.500 do 2.000 rubalja.

Slična institucija

Institut nije jedini u zemlji. U Rusiji još postoje slične organizacije. Jedan od njih je i Sjeverna Kavkazanska istraživački institut hortikulture i vinogradarstva. Ona postoji od 1931. godine i nalazi se u Krasnodaru.

Ova institucija, poput All-Russian Instituta, bavi se znanstvenim i obrazovnim aktivnostima. Ima mnogo postignuća:

• Razvijena je metoda za ranu dijagnozu i predispoziciju voća jabuka u gorčinu jama tijekom skladištenja;
• razvijena je metoda za proizvodnju bijelog materijala stolnog vina;
• razvijena je metoda za uzgoj sadnica jabuka na slabo uzgojene podloge i tako dalje.

Obrazovna aktivnost u Zavodu za vinogradarstvo i hortikulturu

Istraživački institut, koji radi u Krasnodaru u području hortikulture i vinogradarstva, treba mlade i talentirane znanstvenike. Zato je otvorio diplomu. Ima tri područja obuke, nekoliko profila:

• "Poljoprivreda" ("zaštita biljaka", "vinogradarstvo, voćarstvo", "proizvodnja sjemena i selekcija poljoprivrednih biljaka");
• „Gospodarstvo”;
• "Industrijska biotehnologija i ekologija".

Zaključno, treba napomenuti da znanstvenici oba istraživačkog instituta daju značajan doprinos razvoju hortikulture i vinogradarstva. Oni provode istraživanja, provode razna znanstvena istraživanja, provode svoje rezultate u proizvodnim aktivnostima. Poslijediplomski studiji igraju važnu ulogu u obje institucije. On priprema stručnjake koji će u budućnosti napraviti nova otkrića i dosegnuti manje značajne visine u znanosti.