George Kelly: Tehnika uništavanja strojeva za razmišljanje

George Kelly je poznati američki psiholog. Njegova popularnost, stekao je za razvijeni koncept, koji se odnosi na kognitivnu aktivnost pojedinca.

Kratka biografija

George Kelly, nakon što je diplomirao fiziku i matematiku, promijenio je smjer svojih interesa. Počeo je studirati društvene probleme. branio magistarski rad, znanstvenik koji je nekoliko godina podučavao. Nakon toga, dobio je diplomu pedagogije na Sveučilištu u Edinburgu. Na Sveučilištu u Iowi George Kelly obranio je doktorsku disertaciju. Nekoliko godina prije Drugog svjetskog rata organizirao je program pokretnih psiholoških klinika. Oni su djelovali kao baza za studentsku praksu. Tijekom rata, Kelly je bio zrakoplovni psiholog. Nakon završetka neprijateljstava, postao je profesor i voditelj programa klinička psihologija na Državnom sveučilištu Ohio.

Teorija osobnih konstruktora

J. Kelly je razvio koncept prema kojem se formiranje mentalnih procesa pojedinca provodi na temelju načina na koji osoba predviđa ("modele") nadolazeće događaje. Autor je smatrao ljude kao znanstvenike koji stalno stvaraju vlastitu sliku o stvarnosti uz pomoć vlastite strukture kategorijskih ljestvica. U skladu s tim modelima, osoba postavlja hipoteze o nadolazećim događajima. U slučaju da pretpostavka nije potvrđena, u nekoj je mjeri reorganizacija sustava razmjera. To nam omogućuje povećanje razine adekvatnosti predstojećih predviđanja. Ovo je, kao što je George Kelly mislio, kognitivne teorija osobnosti. Istraživač je također razvio poseban metodički princip. Naziva se "repertoarnim rešetkama". Pomoću njih oblikovane su metode za dijagnosticiranje specifičnosti individualnog modeliranja stvarnosti. Nakon toga, u različitim područjima psihologije, metode koje je razvio George Kelly uspješno su primijenjene.

Kognitivna teorija

U 1920-ima istraživač je koristio psihoanalitičke interpretacije u svojim kliničkim radovima. George Kelly bio je iznenađen zbog jednostavnosti s kojom pacijenti percipiraju pojmove Freuda. Istodobno je smatrao da su njegove ideje apsurdne. Kao dio eksperimenta, George Kelly je počeo mijenjati interpretacije koje su njegovi pacijenti dobili, prema raznim psihodinamskim školama. Pokazalo se da ljudi jednako percipiraju principe koji su im ponuđeni. Štoviše, pacijenti su bili voljni promijeniti svoj život u skladu s njima. Dakle, niti analiza dječjih sukoba prema Freudu, ni proučavanje same same prošlosti nije od odlučujuće važnosti. Ovo je zaključak rezultata eksperimenta, George Kelly. Teorija osobnosti povezana je s načinima tumačenja iskustva pojedinca i predviđanja budućih događaja. Freudova koncepcija istraživanja bila je uspješna jer su potresli uzorak koji je bio poznat pacijentima. Ponudili su da razumiju događaje na novi način.

Uzroci poremećaja

George Kelly smatra da anksioznost i depresija ljudi javljaju zbog pada u zamku neadekvatnih i krutih kategorija njihovog razmišljanja. Na primjer, neki vjeruju da su autoritetne osobe u svakoj situaciji u pravu. U tom smislu, kritika takve osobe bit će depresivna. Ako koristite bilo koju tehniku ​​koja pridonosi promjeni ove postavke, to će imati učinak. Istodobno, učinkovitost je osigurana bez obzira na to je li ona temeljena na teoriji koja povezuje tu vjeru edipanski kompleks, s potrebom da imaju duhovni mentor ili sa strahom izgubiti ljubav i brigu roditelja. Dakle, Kelly je došlo do zaključka da je potrebno stvoriti tehnike koje izravno ispravljaju neadekvatne modele razmišljanja.

terapija

Kelly je sugerirao da pacijenti budu svjesni vlastitih stavova i potvrdili ih u stvarnosti. Dakle, jedna žena doživjela je tjeskobu i strah prema mišljenju da joj se mišljenje ne može podudarati s zaključcima supružnika. Ipak, Kelly je inzistirala da joj treba pokušati izraziti svoje misli na bilo koji problem. Kao rezultat toga, pacijent je bio uvjeren u praksu da to ne predstavlja opasnost za nju.

zaključak

George Kelly postao je jedan od onih psihoterapeuta koji su prvi put pokušali promijeniti izravno mišljenje njihovih pacijenata. Ovaj cilj danas je temelj mnogih postojećih metoda. Svi su ujedinjeni pojmom "kognitivna terapija". Međutim, u modernoj praksi ovaj pristup gotovo se ne koristi. Uglavnom se ostvaruju tehnike ponašanja.