Što je život i što je njegovo značenje?

Možda, jedno od najznačajnijih filozofskih pitanja u povijesti cijelog čovječanstva, koju je svaki od nas tražio - "što je smisao života". Nitko ne može dati točan odgovor na to, a to se ne podučava u školi. Ali kako ponekad želite znati točno za što živi i što bismo trebali učiniti.

Obično ljudi počnu tražiti od svojih tinejdžerskih godina. Djeca ne brinu o pitanjima takvog plana. Za njih, glavna stvar je znati gdje su mama i tata, kuća, omiljena igračka. Roditelji mogu odgovoriti na sva takva pitanja i nema problema.

No, kako starimo, češće u glavi, postoje razne teme koje često misli samo od osobe. Na pitanje da postoji život, svatko će odgovoriti na svoj način. I svaka se osoba mora s takvim pitanjima odlučiti za sebe, jer će to u budućnosti ovisiti o vlastitoj poziciji i postaviti ciljeve i načine kako ih postići, to jest životni put.

Život je ...

Slažem se da je teško odgovoriti nedvosmisleno. Može se reći na različite načine, iz različitih perspektiva. Netko će shvatiti ovo pitanje doslovno i odgovoriti da je ovo fiziološko postojanje osobe ili životinje. Fizika znači pojam "život" tjelesnim kretanjem materije iz jednog oblika postojanja u drugu.

To su sva ispravna mišljenja, ali često, pitajući se o tome što je život, sugovornik želi znati životni položaj osobe koja se intervjuira. To jest, potrebno je dati ne-znanstvenu definiciju, ali filozofsko razumijevanje tog pitanja. I ovdje je suština ljudskog razmišljanja već otkrivena.

I tijekom života, odgovor na pitanje "što je život" može se razlikovati od jedne i iste osobe. To je zbog činjenice da svaka od nas se svake godine razvija, uči nešto, postaje pametnija.

Moguće je pratiti glavne trendove u razumijevanju značenje ljudskog života u kontekstu različitih dobnih skupina. Razmotrite ih bez naznaka numeričkih obilježja, jer svako odrasta na svoj način:

1. Djetinjstvo, mladost.

2. Prijelazna dob, postati odrasla osoba.

3. Akumulacija životnog iskustva.

4. Fizičko starenje, dobivanje mudrosti.

Prvo razdoblje: djetinjstvo, mladost

Kao što smo ranije spomenuli, vrlo je teško odgovoriti na pitanje o tome što je život u ovoj dobi. U ovom razdoblju sve se svodi na činjenicu da je dijete spužva koja apsorbira sve informacije oko sebe. Može biti drugačiji i, u skladu s tim, imati će drugačiji utjecaj na njegovo stvaranje u budućnosti.

Bilo kakva filozofska pitanja o smislu života ne pojavljuju se čak ni u tako mladom dobu. Glavna stvar - da su mama i tata bili zdravi, zaštićeni, "mir svijetu". Što je manje godina dijete, to je franjevački, emocije su istinite.

Druga faza

Sljedeće razdoblje je kada je mali čovjek još uvijek bio jučer, a već danas popisani tinejdžer počinje postavljati mnoga pitanja, precijeniti dobro i zlo.

Od djetinjstva, od crtića, bajki, od roditelja ili učitelja, svatko je čuo o tome što se može učiniti, što je zabranjeno, što je točno i netočno. Ali već je oko 14-17 godina sve te stvari involuntarily reinterpreted od strane svake nove osobnosti.

I već pitanje "što je život osobe" ne izgleda tako daleko. Da, svaki tinejdžer uvijek stalno misli o tome. U ovoj fazi, prava podrška starješina - roditelja, rođaka i prijatelja je vrlo važna.

Prepoznavanje svijeta negiranjem

Prije svega, postoje naznake da netko misli ne samo o sebi, nego io društvu u kojem živi. Uglavnom tinejdžeri naći smisao života je naučiti dobro, da biste dobili visoki plaćati posao koji neće donijeti samo novac, već i zabavno, zasnovati obitelj, voditi brigu o svojim najmilijima.

Osoba uči da ne uzima apsolutno sve činjenice kao istinu, ali pokušava sve potaknuti da dokaže svoje dokaze.

Što nije u redu s tim razumijevanjem onoga što je bit života? Apsolutno ništa. Naravno, postoji udio naivnosti i vjere u univerzalno dobro, ali gdje je u to doba bez nje?

U adolescenata koji su nekako zadavljeni u skrbi, skrbništvu ili nešto drugo, mogu početi pokazivati ​​dojam sebičnosti. Netko počinje uzeti u obzir, što je najvažnija stvar u životu - to je za uspjeh na bilo koji način, glavna stvar - nemojte biti jako gladni, itd Naravno, ti ljudi griješe, ali je kriv za ove misli mogu biti svjesno nameće roditeljima koji nisu podići dijete u potrebi kvalitetnog vrste i simpatičkog osobe ...

Faza akumulacije iskustva

To može uključivati ​​razdoblje života kada je osoba postala odrasla osoba i potpuno je odgovorna za sve svoje postupke.

Po ovom dobu, svatko može već točno reći za sebe ono što je bit života pojedinca. Odgovor na to pitanje leži u životni put, koji je prolazio čovjek. U osnovi, ovaj put ljudi počinju nastojati imati obitelj, kako bi postigli materijalni uspjeh.

Muškarci često vjeruju da je značenje njihovog života smanjen na izreku "izgraditi kuću, podići sina, stablo stablo". To jest, stvoriti svoju obitelj, postati financijski siguran i nastaviti svoju obitelj. Žene u ovoj dobi spremne su posvetiti čitav život u kući i djeci.

Osim toga, u odrasloj dobi ljudi već imaju određenu količinu znanja i iskustva iza ramena, podijelite ih sa svojim voljenima. No, još uvijek postoji želja da nauči nešto novo, da se nastoji za novim visinama. Mnogi počinju postići ozbiljan napredak ispred ljestvice karijere.

Četvrta faza

Posljednja faza, kada netko ponovno vrati svoj život, ciljeve, postignute ciljeve - to je razdoblje završetka radne karijere, umirovljenja. Različiti ljudi to imaju u različitim dobima, ali možete biti orijentirani na dob stariji od 50-55 godina.

Do tog vremena djeca su već odrasla, skupljeno je materijalno bogatstvo. Što dalje? S obzirom da je fizički rad u ovoj dobi teško postići iste rezultate kao kod mladih, ljudi više vole posvetiti više pažnje mentalnom radu.

Analizirajući vaš život, različite situacije, osoba za sebe može točno odrediti što je život i što je smrt. Nakon što je postigao sve ili pokušava učiniti sve što je moguće, osoba napredne dobi u osnovi misli o prenošenju njegove mudrosti djeci i unučadi. On manje misli o sebi i češće brine o svojim rođacima.

Smrt se već ne doživljava kao nešto strašno i daleko, već kao obična faza, koja završava život, pacificiranje. Netko želi učiniti sve što nije učinio prije, ali je doista želio.

Moramo naučiti pravilno živjeti

Vrlo je važno naučiti od takvih ljudi da nauče iz svog životnog iskustva. Uostalom, oni mogu točno reći što je mjesto u životu i što ne raditi. A donji u dobi od izvora, to je teže razumjeti ih, ali potrebno je uvijek slušati jer tijekom godina, svaki vlastitog iskustva mogu potvrditi sve što je rekao visoki mentora.

Čovječanstvo živi ciklički, a izreka da je sve novo zaboravljena stara je istina. Stari ljudi nisu čuli o svemu na radiju, ali su ga iskusili na osobnom iskustvu, sve dotaknuli vlastitom rukom i okusili. Upravo ta okolnost čini njihovo znanje neprocjenjivo. Glavno značenje života, kako to ljudi u ovom dobu općenito razmatra, jest odgoj nove generacije, razmjena informacija, prijenos iskustva.

Završne riječi

Koja je suština i značenje života, svaka osoba odluči za sebe. Mišljenje o ovoj temi može se mijenjati mnogo puta u različitim fazama života. To je zbog postupnog nakupljanja životnog iskustva.

Često se sva mišljenja usredotočuju na stvaranje, zaštitu svoje obitelji, činjenje dobrih djela, pomaganje ljudima. Netko želi pomoći cijelom čovječanstvu, drugi žele postati poznati. Svatko ima svoje svrhu u životu.

Što je smisao života? Nemojte žuriti s odgovorom, razmislite, napišite ga na listu i stavite papir u kutiju. U 10 godina, pronađite ovaj list i usporedite svoja mišljenja.