Pupilarni refleks i znakovi poraza

Oči su prilično važan organ za normalno funkcioniranje tijela i puni život. Glavna funkcija je percepcija svjetlosnih podražaja, zahvaljujući kojoj se slika pojavljuje.

Značajke strukture

Ova periferna orgulje vida u posebnoj šupljini lubanje, koja se zove očna utičnica. Oči su okružene mišićima, kroz koje drži i pomiče. Sastoji se od nekoliko dijelova:

1. Sama oko očiju, koja ima oblik kugle veličine oko 24 mm. Sastoji se od staklastog tijela, leća i vodene vlage. Sve ovo je okruženo s tri školjke: proteina, vaskularne i retikulirane, uređene obrnutim redoslijedom. Elementi, preko kojih se slika dobivaju, nalaze se na mrežastoj ljusci. Ti elementi su receptori osjetljivi na svjetlost;
2. Zaštitni uređaj, koji se sastoji od gornjih i donjih kapaka, orbite;
3. Uređaj za spajanje. Glavne komponente su suhe žlijezde i njegovi kanali;
4. Oculomotor aparat, koji je odgovoran za kretanje očne jabučice i sastoji se od mišića;
5. Optički živac.

Glavne funkcije

Glavna funkcija koju viziju obavlja jest razlikovanje različitih fizičkih osobina objekata, kao što su svjetlina, boja, oblik, veličina. U kombinaciji s djelovanjem drugih analizatora (sluha, mirisa i drugih) omogućuje vam da prilagodite položaj tijela u prostoru, kao i odredite udaljenosti objekta. Zato je prevencija očne bolesti potrebno provesti s zavidnom pravilnošću.

Prisutnost pupillarnog refleksa

S normalnim funkcioniranjem očiju, s izvjesnim vanjskim reakcijama, postoje takozvani pupillary refleksi, u kojima se učenik sužava ili širi. Pupilarni refleks, refleksni luk što je anatomski supstrat reakcije učenika na svjetlo, ukazuje na zdravlje očiju i cijeli organizam kao cjelinu. Zato je s nekim bolestima liječnik prije svega provjeravao prisutnost ovog refleksa.

Što je reakcija?

Odgovori učenika ili tzv. Pupillary reflex (ostali nazivi minus refleks irisa, refleks irisa) je neka promjena linearnih dimenzija pupila oka. Strah, u pravilu, uzrokuje kontrakcija mišića irisa i obrnuto minus-opuštanje minus - dovodi do dilatacije učenika.

Mogući uzroci

Ovaj refleks je uzrokovan kombinacijom određenih podražaja, od kojih je glavna promjena razine osvjetljenja okolnog prostora. Pored toga, promjena veličine učenika može se pojaviti iz sljedećih razloga:

• djelovanje brojnih lijekova. Zato se koriste kao način dijagnosticiranja stanja predoziranja ili pretjerane dubine anestezije;
• promjena fokusa gledišta osobe;
• emocionalne eksplozije, jednako negativne i pozitivne.

Ako nema reakcije

Odsutnost reakcije učenika na svjetlo može ukazivati ​​na različita stanja osobe koja predstavlja opasnost za život i zahtijeva neposrednu intervenciju stručnjaka.

Pupilarni refleks

Mišići koji kontroliraju učenikovo djelovanje mogu lako utjecati na njegovu veličinu ako im se izvodi određeni poticaj izvana. To vam omogućuje da regulirate protok svjetla koji dolazi izravno u oči. Ako je oko pokriveno od sunčeve svjetlosti, a zatim je otvoreno, učenik, koji se prethodno proširio u mraku, odmah smanjuje veličinu kada se pojavi svjetlost. Plućni refleks, čiji refleksni luk počinje na mrežnici, ukazuje na normalno funkcioniranje organa.

iris ima dvije vrste mišića. Jednu skupinu predstavljaju kružna mišićna vlakna. Parasimpatička vlakna optičkog živca su inervirana. Ako ti mišići ugovore, onda taj proces uzrokuje sužavanje učenika. Druga grupa je odgovorna za dilataciju učenika. To uključuje radijalna mišićna vlakna koja su inervirana od strane simpatičkih živaca.

Pojavi refleks, čiji je uzorak vrlo tipičan, događa se u sljedećem redoslijedu. Svjetlost koja prolazi kroz slojeve oka i koja se reflektira u njima, pada izravno na mrežnicu. Fotoreceptori, koji se nalaze ovdje, u ovom su slučaju početak refleksa. Drugim riječima, ovdje počinje put pupperskog refleksa. Inervacije parasimpatički živci utjecati na rad sfinktera oka, a zjenice refleks luk je u svom sastavu. Sam postupak se naziva efektivnim ramenom. Tu je i tzv središte zjenice refleksa, nakon čega razni živci mijenja svoj smjer: neki od njih idu kroz moždano deblo i dio očne šupljine kroz gornji utor, a drugi - da se sfinktera učenika. Time završava put. To jest, puppilni refleks je zatvoren. Izostanak takve reakcije mogu ukazati na kršenje ljudskog tijela, zbog čega pridaje toliko važnosti.

Pupilarni refleks i znakovi poraza

Prilikom ispitivanja ovog refleksa uzimaju se u obzir nekoliko karakteristika same reakcije:

• veličina suženja učenika;
• oblik;
• uniformnost reakcije;
• pupillary mobilnost.

Postoji nekoliko najčešćih patologija koje upućuju na to da su pupillarni i adaptivni refleksi poremećeni, što ukazuje na neuspjeh u tijelu:

• Amavrotski nepomični učenici. Ovaj fenomen je gubitak naprijed reakcije kada osvijetljen slijep i prijateljski reakciju s problemima s vidom, ako se ne poštuje. Najčešći uzroci su različite bolesti same mrežnice i vizualni put. Ako jednostrano nepokretnost je rezultat amaurozom (mrežnice lezije), te u kombinaciji sa širenjem zjenice, iako mala, postoji mogućnost anizokorija (učenici su različite veličine). S takvom povredom, druge reakcije na puppere nisu na bilo koji način pogođene. Ako slijepilo razvija na obje strane (tj oba oka su pogođeni u isto vrijeme), učenici ne reagiraju, čak i kada je izložen sunčevim zrakama se produžiti, to jest zjenice refleks je potpuno odsutna.
• Druga vrsta amaurotne nepokretnosti učenika je hemijentalna nepokretnost učenika. Možda se opaža poraz vizualnog puta, koji je popraćen hemianopsijom, odnosno sljepočinom polovice vizualnog polja, što se izražava odsutnošću pupperskog refleksa u oba oka.

• Refleksivna nepokretnost ili Robertsonov sindrom. Sastoji se od potpune nepostojanja izravne i prijateljske reakcije učenika. Međutim, za razliku od prethodne vrste poraza, na približavanje odgovora (suženjem učenika u slučaju da pogleda usmjerena na određenu točku) i smještaj (promjeni vanjskih uvjeta u kojima se osoba) nije slomljena. Ovaj simptom je uzrokovano činjenicom da su promjene koje se odvijaju u parasimpatički innervartsii očima kada je uništavanje parasimpatički jezgre, njezinih vlakana. Ovaj sindrom može ukazivati ​​na prisutnost teških faza sifilis živčanog sustava, rijetko javlja encefalitisa sindroma, tumora mozga (naime, u nogama), kao i traumatske ozljede mozga.

• Apsolutna, ili potpuna nepokretnost učenika (to jest, ona se ne uskaje i ne ekspanzija uopće). Kad se zračenje svjetlosnih zraka nanese učeniku, dijagnosticira se nepostojanje izravne i prijateljske reakcije na poticaj. Ova se reakcija ne razvija odmah, već postupno. U pravilu, počinje kršenjem fizioloških pupillarnih reakcija minus-mydriasis (prošireni učenik), nedostatak pupillary mobilnosti.

Uzroci mogu biti upalni procesi u jezgri, korijenu ili deblu živca koji je odgovoran za pokrete očiju, središnje tijelo u tijelu ciliera, tumori, apscesi stražnjih ciliaringnih živaca.