Korniri samoće u vrtiću: značajke dizajna, namjena

Svaka obitelj u kojoj se nalaze djeca, suočava se s teškim trenucima prvog dijeljenja s njima. Odluka staviti dijete u modernom vrtića u pratnji mase važnih pitanja: kako beba će se sastati s kolegama što dijete će jesti kašu, kuhani njegova mama ne voli, ne mogu spavati u svom malom krevetu, slušati će na tuđi tetka? No, naravno, najvažnije je pitanje koje se odnosi na zdravlje, i fizičku i emocionalnu.

Koji su privatni odmori u vrtiću

Čak i psihološki pripremljene kod kuće vlastitom djecom, kada prvi put dolaze u vrtić, nalaze se u stresnoj situaciji. Ovdje se sve razlikuje od kuće: namještaj, uobičajena dnevna rutina, igračke, jela, hrana. I što je najvažnije, okolinu, djecu, dadilje i odgajatelje. Dječak doživljava dosta novih dojmova, osjećaji se mijenjaju jedan za drugim. Stanje radosti i užitka brzo je zamijenjeno ljutnjom, ljutnjom, ljubomorom i ljutnjom. Svako jutro, tijekom boravka u vrtiću, dijete doživljava strah od odvajanja od majke.

Trogodišnjaci još nisu u stanju kontrolirati svoje emocije, uključujući negativne. A njihovo suzbijanje odraslih može uzrokovati nepopravljivu štetu neformiranoj psihi.

Moderni dječji vrtić trebao bi biti organiziran tako da svako dijete bude udobno i ugodno u njemu. Pravilno organizirano okruženje pomoći će maloj osobi da se brže prilagodi na novo mjesto i nauče kako upravljati svojim emocijama. Jedan od najučinkovitijih alata za optimizaciju rada i upravljanje mentalnim opterećenjem djeteta su ugla samoće u vrtiću. Odgojitelji ih sve više formuliraju u svojim grupama, prihvaćajući uspješno iskustvo svojih kolega.

Psihološka prostorija za pražnjenjepomoći će lagano prilagoditi djeci mlađih skupina, a također pridonijeti oslobađanju negativnih emocija i stvaranju lako i dobrog raspoloženja. Takvo mjesto postat će neophodno da bi se dijete moglo odmoriti od kolektivnih aktivnosti i ponovno se osjećati sigurno.

Kako dizajnirati privatnost u vrtiću

Prilikom izrade važno je zapamtiti nekoliko jednostavnih pravila koja će pomoći da ovo mjesto zaista bude drago i učinkovito za djecu. Trebalo bi biti smješteno na osamljenom mjestu, u kutu ili pod stubištem, kako ne bi ostalo cijelo vrijeme na vidiku. Osvjetljenje mora biti prigušeno, stvoriti osjećaj bujice, osobni i ograničeni prostor. Mekani jastučići na kojima možete leći i opustiti će postati pufer za prekomjerno živčani sustav mrvica.

Psihološka reljefna soba može biti opremljena dječje šatore ili mobilnih ekrana, kliznih zavjesa između dva ormarića ili stropnog vijenca s padajućim svjetlosnim zavjesama. Kut ne bi trebao biti težak i zauzimati puno prostora. U ostalom će vam pomoći želja i mašta radnika vrtića ili roditelja.

Značajke u uređenju

Sanjajte se sami sa sobom, čitajte knjigu, opustite se i opustite od suigrača - sve to će biti dostupno djeci ako ih ima mjesto privatnosti. registracija Takvo je mjesto kreativno i važno pitanje, treba ga se ozbiljno približiti, čak i uz pomoć dječjeg psihologa. Trebali biste upotrijebiti tihu, prigušenu boju, minijaturni tapecirani namještaj, slike s umirujućom pričom, dobre meke igračke. U trgovinama za interijere možete kupiti prekrasne opuštajuće svjetiljke ili mini slapove, koji su također pogodni za umirivanje djeteta.

Igračke za mentalnu ravnotežu

Danas su mnoge izumljene igre i igračke koje pomažu u uspostavljanju ravnoteže nestabilne dječje psihe. Takve igračke koje će se popuniti privatnost u vrtiću, može postati:

• Pikado. Osim što uklanja iritaciju ili ljutnju, razvija koordinaciju i točnost pokreta.

• 
  
  
  

  Kutija pomirenja. Ima otvore za ruke s dvije suprotne strane. Pomaže pomiriti svađu djece, razvija komunikacijske vještine.

• Zagonetke i mozaici. Savršeno pomaže smirivanju i koncentraciji.

• Stol za kreativnost s papirom, olovkom, markerima, plastikom, modeliranjem, bojicama. Uz pomoć "umjetničkih djela" dijete je sposobno prskati skupinu negativnih emocija.

• Finger lutkarsko kazalište. To će pružiti priliku da se otkriju u dijalozima sastavljenim među herojima.

• Ogledalo raspoloženja. Na običnu zrcalnu površinu, po mogućnosti zaobljenog oblika, dodiruje se album s licima koja prikazuju različite emocije. Dijete, kretanje kroz slike, "pokušava" svaku emociju na njegovu licu, dok analizira koji izraz lica izražava više.

Kućni kutak

Ako je grupa mala, lijepo je imati u kutu mali obiteljski album svakog djeteta ili čak neke druge predmete koji su mu izvorni. I svaki dosadno dijete treba imati priliku nazvati tvoju majku i sve joj reći čarobnim telefonom.

Kutak "Moje raspoloženje"Treba barem podsjećati djecu na okoliš, coziness i spokoj. Mali set namještaja, koji možete premjestiti prema vlastitom nahođenju, pomaže vašem djetetu da ponovno kreira vlastitu sobu i ode na nju neko vrijeme.

Stavovi roditelja i njegovatelja

Dugo vremena nakon raspada Unije, temelji dječjih obrazovnih institucija nisu nadilazili uobičajeni kolektivni okvir. I sada, za danas, svako dijete, njegovu osobnost i psihološke osobine postavljaju predavači i dječji psiholozi.

U modernim predškolskim ustanovama, obrazovni rad se provodi uzimajući u obzir prirodu i ponašanje svakog djeteta. U prioritetnom pedagoškom pristupu, koji je u stanju otkriti pozitivne aspekte i potencijal djeteta, ali ne i slomiti ga, prilagođavajući se predlošku i timu.

Ali još uvijek postoje takvi radnici vrtića koji su protiv pojedinih uglova. U tom smislu vide nespremnost djeteta da rade u kolektivu, negativno gledaju na mogućnost privremene samoće. Stavovi roditelja također se razlikuju. No, kako praksa pokazuje, sve više i više predškolskih ustanova uvodi u njihovu praksu oblikovanje takvih uglova, koji nesumnjivo pomažu u radu, što povoljno utječe na psihološku klimu u skupini.