Zanimljive zagonetke o vlaku za djecu

Zašto djeca toliko vole zagonetke oko vlakova? I u istoj mjeri i dječaci i djevojčice. Ovo je najzanimljivije vozilo koje može premjestiti osobu s jednog mjesta na drugo. Postoji nekoliko mogućnosti za takve zadatke.

Vodeća pitanja

Zagonetke o vlakovima za djecu od 7-10 godina preporučuju se u obliku vodećih pitanja. Na primjer, možete koristiti sljedeće zadatke kao primjer.

• Koji je najduži vozilo?
• Što se kreće željezničkim prugama?
• Tko kaže "tu-tu" ili "chuh-chuh"?
• Gdje vodi dirigent?
• Što možete brzo doći iz jednog grada u drugi? Nije auto, a ne zrakoplov ili autobus.

Naravno, jedini odgovor na sva ova pitanja bit će "vlak".

Možete razmišljati o takvim zagonetkama o vlaku i ljudima na cestama.

• Zašto su ljudi došli do postaje? (Čekaju polazak vlakova.)
• Zašto nekoliko ljudi trči s kovčezima i putovnicama? (Kasne za vlakom.)
• Gdje i kome je profitabilno prodati pite? (Na stanicama za putnike vlakova.)

Takve vježbe su idealne za predškolsku djecu koja su se već morala nositi s ovim vozilom. Oni pridonose razvoju logičkog razmišljanja.

Za djecu od 3-4 godine

Zagonetke oko vlaka za djecu od 3-4 godine trebaju biti prostrane i jednostavne. Preporuča se da se koriste u poetskom obliku tako da sama djeca moraju nastaviti kaznu u skladu s pjesmom.

"Ja jedem ugljen, ali moram piti vodu,

Čim pjevamo, odmah nazvati.

Imam puno automobila i sto kotača,

I oni me zovu ... "(Steam lokomotiva).

"Ima 15 braće,

Svi vole jahati zajedno.

Najstariji od njih s cijevima,

On vodi sve ostale s njim. "(Vlak.)

"Svakog se dana tamo kreće, a zatim natrag,

Nosio je teret ili putnike uredno.

I na kiši, iu snježnoj oluji, iu vrućini iu mraku,

Rushes, tvrdi radnik ... "(Steam locomotive).

Za sudionike igre ove dobne kategorije preporučuje se jasnije izgovoriti svaku liniju poetske zagonetke, stavljajući naglasak na zadnju riječ.

Za djecu od 5-7 godina

Djeca od 5-7 godina mogu biti složene zagonetke o vlaku i njegovim sastavnim dijelovima.

"Oni su vrlo raznoliki,

Postoje plave, zelene i crvene.

Brzo na tračnicama, trče,

I ljudi na stanicama susreću ih i čekaju. " (automobili.)

"Sastav je također dug, ali nije vlak,

On je na tračnicama, ali nije vlak.

I još uvijek se ovdje događa,

Da čovjek stoji, a ljestvica hoda ... Gdje? "(Metro.)

"To su najveći čudotvorni niti,

Cestograditelji su ih držali.

Te teme povezuju gradove,

Brzo vlakovi na njima vlakovi ". (Šina).

"Nekoliko kuća u nizu,

Stajati na kotačima i uvijek za redom.

Trčanje prema njima samima

Samovar s velikim dimnjakom.

On ih može brzo pokupiti,

I odmah mogu uhvatiti trag. " (Vlak).

Značajke

U odvojeno je potrebno govoriti o tome kako prezentirati zagonetke o vlaku za djecu. Prije svega, valja istaknuti da imaju ideju o tome kakav je to vozilo. Ako se nikad ne bave s njim, najprije ih morate upoznati, prikazujući sliku, videozapis ili čitati knjigu.

Sudionici bi trebali imati poticaj. Preporuča se unaprijed obavijestiti da će za svaki točan odgovor biti potaknut slatkim suvenirom.

U unaprijed valja istaknuti pravila za obavljanje poslova. Na primjer, recite djeci da će odgovor biti samo onaj tko će prvo podići svoju ruku. Preporuča se da mala djeca kažu odgovor u zboru.

Vlak je transport koji uvijek izaziva bujice emocija u svakoj djeci. Djevojke se nadaju da će se s njom voziti uz nadu. Gotovo svaki dječak želi vidjeti sebe kao strojara. Nemojte sumnjati da će zagonetke o njemu sigurno zanimati svako dijete, možda čak i ne morate naići na poticaj.