Analiza zvuka riječi na ruskom: dijagram

Čak iu ranom djetinjstvu, kada dijete samo učite čitati, susreće se s problemom kad se riječi ne izražavaju na način na koji su pisane. Zbog toga je potrebno provesti audio analizu s njom. Zašto se proučava kroz školski program, razmotrit ćemo u našem članku.

fonetika

Naš je govor podijeljen u dvije velike vrste: usmeni i pisani. Prvi se, naravno, pojavio mnogo prije drugog. Uostalom, u početku su ljudi naučili razmjenjivati ​​informacije uz pomoć gesta i jednostavnih zvukova. Zatim je postupno evoluirala u riječi koje su oblikovale jedan ili drugi jezik. No, uskoro je bilo potrebno popraviti sve što je rečeno. Tako je bilo pisani govor.

U ovom ćemo članku govoriti o značajkama usmene komunikacije. Ovaj dio jezika proučava kompleksna znanost - fonetika. Bavi se zvukovima koji čine naš govor. Svaki od njih ima svoje osobine i osobine. Njihova je studija uključena u analizu zvuka.

samoglasnici

Jedan od najvažnijih dijelova našeg usmenog govora jest prisutnost samoglasnika. Oni su tako imenovani, temeljeni na njihovoj glavnoj funkciji - da prenose dugi glas svojim glasom. Na ruskom jeziku postoji šest: А, О, У, Ы, И, Э.

Treba imati na umu da se broj slova ne podudara uvijek s brojem zvukova. Na primjer, riječ "jug" ima 2 slova, ali 3 zvukova: "yuk". Alfanumerička analiza riječi bi trebala pokazati to usmenog govora razlikuje se od načina na koji pišemo.

Vokalice formiraju slogove riječima. Svojim brojem određuje broj dijelova podijeljenih riječju:

• Pal-ka - postoje 2 slogova, jer u njemu postoje dva samoglasnika;
• som - 1 slog, budući da je samoglasnik jedan.

Osim toga, potrebno je znati značajke slova kao što su e, e, w, i. Oni, za razliku od ostalih, mogu oblikovati dva zvuka - samoglasnik u kombinaciji s Q:

• E (d + o);
• E (d + e);
• U (d + y);
• I (d + a).

Taj se fenomen promatra u onim slučajevima kada se koriste navedeni zvukovi:

• nakon mekih ili čvrstih znakova (Izlijevanje, gorljivo);
• nakon samog vokala (velika, teška);
• na početku riječi (Yula, smreka).

Vrlo često, izvode audio analizu riječi (shema dano je dalje), djeca čine pogreške u analizi tih vokala.

Sve ostale osobine koje imaju samoglasnici vrlo su jednostavne. Posebno one koje se proučavaju u školskom programu. Razmotrite samo dva znaka: šok ili šok.

suglasnik

Prije izvođenja analize zvuka, morate znati značajke i suglasnike. Postoji mnogo više od samoglasnika. Ruski jezik broji trideset i sedam godina.

Konzananti imaju različite karakteristike:

• Mekoću ili tvrdoću. Neki se zvukovi mogu izgovoriti bez ublažavanja: mora (m - krutina). Drugi, naprotiv: mjeriti (m - mekana).
• Viciousness ili gluhoća. Kada se zvuk izražava vibracijama i glasom, zvuči zvučno. Možete staviti dlan na grkljan i osjetiti ga. Ako se vibracija ne osjeća, onda je gluh.
• Uparivanje. Neki suglasnici imaju suprotno. Obično na izraženost - gluhoća. Na primjer: u (zvuk) - f (Gluhih). a (zvuk) - s (Gluhih)..
• Neki su suglasnici izgovori kao da su "u nosu". Oni su dobili odgovarajuću karakteristiku - nazalnu.

Kako izvršiti

Sada možete sastaviti algoritam, koji se koristi za analizu zvuka riječi. Shema je jednostavna:

1. Prvo, podijelimo riječ u slogove.
2. Zatim slikamo slova iz kojih je izrađena u stupac.
3. Sada za svakoga odaberite odgovarajući zvuk.
4. Svaki od njih karakterizira se prema gore opisanim karakteristikama.
5. Broji broj zvukova i slova.
6. Ako postoji neusklađenost u njihovoj količini, objasnit ćemo zašto se taj fenomen dogodio.

Dajmo primjer. Uzmimo riječ "strop":

1. U toj riječi postoje tri slogova: on-the-Lok (3 vangela, dakle odgovarajući broj slogova).
2. Slovo P ima zvuk

   . On je suglasnik, izražen bez vibracija u grkljan, i stoga gluh. Također je teško i ima par .

3. Slovo O ima zvuk . On je samoglasnik i nema naglasak.
4. Pismo T ima zvuk . On je suglasnik, proglašen gluhim. Nije podložan omekšavanju i stoga je teško. Osim toga, ima par glasova .
5. Slovo O ima zvuk . On je samac i neoznačen.
6. Slovo L označava zvuk . On je suglasnik, nema omekšavanje - teško. Izraženo vibracijama u lancu - zvučni. Ovaj zvuk nema par.
7. Slovo O ima zvuk . On je samoglasnik i, u ovom slučaju, udaraljke.
8. Slovo K označava zvuk . Konsonantni, izgovara kao gluh, ima par glasova
9. Ukratko, u ovoj riječi postoji 7 slova i 7 zvukova. Broj je isti, nema pojava jezika.

Analiza zvuka riječi za predškolsku djecu mnogo je pojednostavljena.

Djeca moraju naučiti da je izgovor riječi i njegov pravopis vrlo često različit. Prilikom podučavanja vještina čitanja i pisanja, djeca dobivaju prvu ideju o razlici između usmenog i pisanog govora. Dakle, učitelj treba objasniti da neka pisma, poput meko i tvrdih znakova, nemaju nikakvih zvukova. I nema riječi u slovu Y na ruskom.

Alfanumerička analiza riječi "blizzard"

Već znamo koliko je ruski jezik raznolik. Analiza zvuka u prethodnom primjeru vrlo je jednostavna. Potrebno je pravilno obilježiti svaki zvuk. Ali postoje oni u kojima se javlja problematična situacija. Na primjer, riječ "blizzard". Mi ćemo ga izvršiti fonetska analiza:

1. mećava - dva samoglasnika, zatim 2 slogova (twist-ha).
2. Pismo B ima zvuk . On je suglasnik, omekšan "ь", dvostruko - gluh , zvučni.
3. Pismo b nema zvuka. Njegova je svrha pokazati mekoću prethodnog zvuka.
4. Pismo Yu ima dva zvuka i
5. Pismo D je suglasnik, što označava čvrsti zvuk. Ima gluhi par
6. pismo . On je samac i neoznačen.
7. Pretpostavimo analizu: 5 slova i 5 zvukova. Promatramo fenomen koji se naziva "glomazan samoglasnik". U ovom slučaju, slovo L pod utjecajem L je podijeljeno na dva zvuka.

zaključak

Analiza zvuka, znajući sve karakteristike, vrlo je jednostavna za izvođenje. Potrebno je reći riječ naglas. To će vam pomoći snimiti sve zvukove ispravno. Nakon provođenja njihove karakterizacije i sažetka fonetske analize. A onda vam je uspjeh u ovom poslu osiguran!