Dan znanja 1. rujna. 2. razred, scenarij: značajke, zanimljive ideje i preporuke

Nudimo gotovu skriptu satima razreda

Dan znanja

Svrha manifestacije: održavanje svečanog raspoloženja među učenicima, stvaranje raspoloženja za ozbiljni akademski rad.

Potrebna oprema:

• Mali darovi za djecu koja dolaze u razred iz drugih obrazovnih ustanova;
• darove u obliku iznenađenja za sve dečke u učionici;
• krug podijeljen u nekoliko zasebnih sektora;
• komični telegrami;
• pisma za roditelje;
• vrti vrhu;
• šifriranje u obliku ingota;
• slike s bajkovitim likovima.

Tijek događaja

1. rujna scenarij u školi (razred 2), učitelj uvodi učitelja.

Ako se ujutro probudite

Izvan prozora čuo sam buku,

Gledaj u prozor,

Postoji toliko mnogo djece.

Radost, smijeh, cvijeće, zabava,

Što se dogodilo? Što je ulov?

Brzo se probudite! Idite na lekciju.

Nova godina u mojoj školi,

Supruga vas čeka, ovdje je poziv,

I susreće se na pragu svog omiljenog učitelja.

Dečki, danas u našoj zemlji veliki dan je dan znanja. Za tisuće učitelja ovo je najvažniji i najvažniji praznik. Došlo je dugo očekivani dan za one koji vole svoju školu, propustili svoje kolege, žele dobiti nova znanja. Draga djeco, dragi roditelji. Na ovom sunčanom jesenskom danu sretan sam što vas vidim, ponovno moja omiljena školska djeca.

Ljetni su dani uništeni,

I opet je vrijeme za školu.

Vi ste opet svi učenici,

Učenje nije igra uopće.

Ljudi, vidim da ste sazrijeli i poodmakli, sada ste već učenici druge klase. Iskreno čestitam vam na početku nove akademske godine, želim samo pozitivne trenutke. Dragi roditelji, imamo težak zadatak - pomoći našem talentiranom učeniku.

Stranice školskog života

Nadalje, scenarij 1. rujna u drugoj klasi ima patriotsku orijentaciju. Zajedno sa školom, učiteljica govori o tome koliko je velika zemlja, koliko je dobro živjeti u Rusiji. Dalje, prijelaz u školu, drugi dom, u kojem djeca moraju naučiti, biti prijatelji, zabavite se.

U našem gradu, među mnogim školama,

Postoji samo jedan koji je draži i dragiji.

Ovdje ste već pronašli mnoge prijatelje,

Nema joj bolje za tebe, draga.

Dečki, u kojoj se razredu učite (da li učenici govore pismo drugog razreda)?

Upoznajte nove studente

Odmor se nastavlja 1. rujna u 2. obliku. Ovaj scenarij pretpostavlja predstavljanje dečki koji su došli na studij iz drugih obrazovnih ustanova. Riječ - učitelj: „Dečki, koliko je u našem razredu djevojčice i dječake, zapravo postali smo puno više, imamo nove dečke (njihov učitelj je)?”. Što još uključuje scenarij 1. rujna? Ravnatelj (2. razred) pretpostavlja priču o dečkima koji su došli u kolektiv, o sebi, njihovim hobijima, interesima.

Riječ roditeljima

Učitelj podsjeća djecu kako je lijepo, toplo, čisto u razredu. Učiteljica kaže da su se u vrijeme kada su djeca odmarali, njihovi roditelji radili, pripremljeni za 1. rujna, 2. razred. Skripta preuzima zahvalnost od učitelja, djece roditeljima za pomoć koju su primili. Učiteljica imenuje imena onih roditelja koji su najaktivniji u popravljanju kabineta, pripremajući razred za akademsku godinu.

Kako to učiniti tako da sam mogao osjetiti odmor 1. rujna 2. razreda? Scenarij uključuje nekoliko zanimljivih točaka. Učitelj uzima telegram. Nakon što dečki pogađaju bajkovitog heroja, koji je postao njezin "autor", učiteljica visi portret nagađanja heroja.

Humoristični telegrami za sat vremena

Želiš iz srca, draga djeco.

Liječniku se ne bojiš,

Stalno kaljeno,

Tako da niti kašalj niti kihanje

Nisi razmažio dah.

(Pretpostavljam dr. Aibolita.)

Što još može biti uključeno u blagdan 1. rujna (2. razred)? Skripta može biti nadopunjena s još nekoliko bajkovitih heroja.

Želim te kao dar

Nabavite ukusnu tortu.

I kolačići i marmelade,

I slatkiši.

Postanite jači i veći,

Doći do kuće na krovu.

(Carlson).

Predlažemo dopunu blagdana 1. rujna (2. razred). Skripta se može mijenjati tako fantastičnim likom kao Pinocchio.

Požurit ću te poželjeti

Samo "izvrsno" za primanje,

Pametne knjige za ljubav,

Biti prijatelji ruskog jezika.

U ime Piera, Malvina

Woodenhellip- (Pinocchio).

- Dečki, još jedan telegram čudnih sadržaja došao je na naš odmor.

Neka ti cijela školska godina

Byaka, to je sranje.

Dobijte jedinice,

Ispravite ih ne žuri.

Borbe, svađa, buka

Neka bude uvijek oko.

Nemojte se žaliti zbog šake,

Pozdravljate Heillip- (Shapoklyak).

Fizkultminutka

Takav zanimljiv scenarij za 1. rujna (2. razred) nastavlja se mala fizički trenutak. Djeca, odgovarajući na pitanja učitelja, trebala bi podići palcem svojim riječima: "To je to!"

- Kako živimo?

- A kako plovimo?

- Daleko pogledati?

- A kako trčimo?

- I ujutro spavamo?

- A kako je Shalim?

- U lekciji smo u žurbi?

- I Shalim?

- I ujutro spavamo?

Kako sam proveo ljeto?

Svaki scenarij od 1. rujna za razrede 2-4 pretpostavlja priče o školovanju o tome kako su proveli ljetni praznik. Zanimljivo rješenje bilo bi ispitati lanac.

U školi ima dosta toga znati

I primajte procjene.

Pomnožite, podijelite i slušajte,

Doručak u blagovaonici za jelo,

Budi uredan i poslušan.

Da biste odgovorili na pitanja,

Samo pet primaju.

Nadalje, u redak scenarija 1. rujna (razredi 2-4), možete uključiti i šala za učenike. Pitanja koja predlaže učiteljica pomažu utvrditi koliko dobro djeca znaju svoju školu, svoju klasu, svoje kolege:

1. Koliko etaža u našoj školi?
2. Koliko koraka postoji na ulazu?
3. Koji su predmeti proučeni u prvom razredu?
4. Koji je glavni naziv?
5. Što, osim portfelja, trebate odvesti u školu?
6. Ako zvono zvoni za lekciju, što da radim?

Otajstva za odmor

Nakon što dobije odgovore, učitelj nudi šale zagonetke svojim drugim učenicima.

1. Nosim novu kuću u ruci,

Kapci u kući su zaključani.

U njemu stanari su papir,

Vrlo, vrlo važno.

(Školska aktovka).

2. U stablu i boru

Igle su zelene.

I ovdje na lišću

Riječi i linije rastu.

(Knjiga).

3. Podučavam sve, znam sve sam,

Ali ja šutim, ne odgovaram.

Da bi se prijatelji sa mnom,

Važno je čitati i pisati.

(Školski udžbenik.)

4. Na bijelo polje

Brzi skok konja,

Tragovi crnog lišća iza njega.

(Ručka).

Kako bi djeca bila zanimljiva i udobna na odmoru od 1. rujna, možete koristiti neuobičajeno šifriranje. Učiteljica nudi djeci da dešifriru primljeno pismo. Na primjer: pletite čvor u memoriji, na nosu, izrežite svoje.

Nakon dekodiranja tekst je sljedeći:

• Učenje je uvijek korisno.
• Učenje je svjetlo, neznanje je tama.
• Znanje je moć.

Na blagdanskom se vraća blagdan. Može postati majka ili baka jednog od drugog razreda. Predlaže da djeca uče svoju školsku budućnost, recite im o događajima koji ih čekaju u tekućoj školskoj godini. Novčanik koristi krug koji je podijeljen u nekoliko sektora. U sredini je postavljen. Šef ga započinje, a učiteljica pokazuje djeci simbol koji se nalazi u sektoru. Za svaki znak možete izraditi vlastitu oznaku:

1. Zec sjedi pod gljivicom, kiše. Ova školska godina bit će ispunjena tugom, često je potrebno napraviti domaću zadaću.
2. Birdie. Dobit ćete "pismo sreće" od redatelja, koja će pozvati roditelje u školu.
3. Klizaljke. Ne zaboravite da ne trebate samo naučiti, nego i aktivno sudjelovati u sportu.
4. Boje cvijeća. Morate čestitati kolegama na početku nove školske godine.
5. Mudra sova. Morate pročitati više, biti čest gost u školskoj knjižnici.
6. Ruka. Čeka vas radosni susret s prijateljima nakon dugog razdvajanja ljeta.

Ako želite, nastavnik može doći do nekih zanimljivijih simbola, za njih napraviti smiješno objašnjenje.

Dalje, dečki zajedno s učiteljem, roditelji se uvijek sjećaju osnovnih pravila ceste. Ako se promijenila put do obrazovne ustanove, izrađuje se novi siguran put.

Kako bi drugi učenici mogli shvatiti da je 1. rujna pravi praznik ne samo za njih, već i za svoje roditelje, nastavnik daje pod za želje mame i tate svojih učenika.

Mogućnost čestitanja roditelja može biti strip, koristeći pjesme, pjesme, scene. Na primjer, nakon što se promijenio u bajkovitog junaka - stara žena Shapoklyak, dobar Carlson, majka ili otac školarca nudi djeci pogoditi zagonetke, igraju aktivnu igru. Kao konačni trenutak za odmor, nudimo vam pjevanje pjesme zajedno s našim roditeljima. Njegove riječi mogu se rastaviti u stolove unaprijed, a tekstovi se mogu dati roditeljima.

zaključak

U suvremenoj školi sačuvana je tradicija obilježavanja 1. rujna. Danas milijuni prvih razreda s ogromnim buketima cvijeća idu na prvu lekciju u svom životu. Ali ne samo za ove ljude, Dan Znanja treba biti svijetao i nezaboravan. Dečki koji studiraju u 2-4 razredima, također, sanjaju o odmoru, zanimljivom satu s darovima i željama. Učitelj i roditelji zajedno mogu djeci napraviti pravi praznik 1. rujna, postaviti ih za izazovnu akademsku godinu.

Dan znanja trebao bi postati praznik ne samo za prvoklasne studente i maturante, sva druga djeca također trebaju osjetiti ozračje radosti. Taj stav, koji će primiti drugi učenici, izravno ovisi o želji učitelja da učini nezaboravnim učenicima 1. rujna. Pozivanje roditelja za sat u satu, učitelj odmah odluči za dva važna zadatka. Prvo, njegovi učenici osjećaju važnost i ozbiljnost obrazovnog procesa, shvaćaju da će njihovi roditelji uvijek biti s njima. Drugo, učitelj uspostavlja suradnju s majkama i ocima njihovih odjela, pribavlja njihovu pomoć i podršku.

Pohađajući učenike u uzbudljivoj zemlji znanja i zanimljivih otkrića, učitelj pokušava učiniti ovaj put nezaboravnim, šarenim. Predloženi scenarij prvog sata može se dopuniti, modificirati, uzimajući u obzir osobitosti učionice.