Kolektivni brojevi. Upotreba i deklinacija kolektivnih brojeva
Tečaj ruskog jezika u školskom programu omogućava proučavanje svih službenih i značajnih dijelova govora. Za proučavanje svake od njih nalazi se dio jezika koji se daje određenom vremenu. Jedna od opsežnih tema je "Brojčana imena". Sadrži mnoge odjeljke. Ovo je struktura ovog dijela govora, u kojem postoje kvantitativni, redni, cjelobrojni, frakcijski i kolektivni brojevi. A također i načine korištenja riječi koje označavaju brojeve u rečenici, njihovoj varijaciji po rodovima i deklaraciji po slučaj.
sadržaj
definicija
Proučavanje sekcije o nazivu brojeva počinje trećim razredom i nastavlja se tijekom školskog tečaja. Udžbenik o definiciji ruskog jezika ide nešto ovako: to je nezavisna dio govora koji tvori puniti skupinu riječi koje ukazuju na broj i broj predmeta, kao i njihov serijski broj s računom i odgovaranje na pitanja koji jedan? i koliko? Početni oblik numeričkog imena je nominativni slučaj.
Morfološki znakovi brojeva
Poput drugih neovisni dijelovi govora, broj ima varijabilne i konstantne atribute. Prvi uključuje rod, broj i oblik predmeta, a drugima - koji pripadaju kategoriji i upisuje se u sustav brojeva. To su morfološke značajke koje su osnova za prepoznavanje tog dijela govora kao neovisnog.
Broj brojeva
Prema vrijednosti, svi brojevi podijeljeni su u dvije kategorije:
- Kvantitativna. U pravilu, riječi povezane s ovom kategorijom označavaju broj i broj objekata. Među kvantitativnim brojkama postoje tri vrste: cjelina (pet, osam i dvadeset), frakcijska (jedna petina, tri četvrtine) i kolektivne (dva, oba, pet). Treba napomenuti da se neke vrste kvantitativnih brojeva mogu koristiti istovremeno, formirajući mješovite brojeve. Na primjer: dvije cjeline i tri četvrtine, jednu i jednu sekundu. Skupni i frakcijski brojevi se ne mogu koristiti zajedno.
- Redni. Riječi koje se odnose na ovu kategoriju označavaju redni broj objekta ili osobe na računu. Na primjer: peti, sedmi, trideset i treći, sto pedeset osmina. Kao što se može vidjeti iz primjera, takvi se brojevi mogu sastojati od jedne ili više riječi.
Struktura brojki po sastavu
Ovisno o broju riječi, to je jednostavno (jedan, četrdeset), kompleks (šezdeset i sedamdeset) i spoj (dvadeset i pet, dvije trećine). Treba napomenuti da su oni brojevi koji su izgrađeni na temelju jednostavnih, na primjer, pet i deset do pedeset, složeni.
Kolektivni brojevi i njihovi znakovi
Kolektivni brojevi su posebna skupina riječi koje ukazuju na ukupnost objekata ili osoba. Vrlo često školska djeca zbunjuju jednostavne brojeve s kolektivnim. Da se to ne dogodi, trebaju naučiti razlikovati. Na primjer: dva ribara - jednostavna brojčana- dva ribara - kolektivni broj. Ova vrsta se formira na temelju kvantitativnog broja dodavanjem sufiksa -o- ili -ep- i diplome -e ili -o. Na primjer: dva do dva, tri - tri, četiri-četiri, pet do pet, šest do šest, sedam do sedam, osam do osam od devet do devet od deset do deset od.
Deklinacija brojeva
Kao što je već spomenuto, jedan od ne-trajnih znakova ovog dijela govora je promjena u slučajevima. Ova je tema prilično teško naučiti, a mnogi priznaju pogreške u proglašavanju brojeva po pojedinačnim slučajevima čak i kada su odrasli. A razlog su posebni oblici izricanja određenih riječi. Svaka vrsta brojeva se oslanja na određena pravila:
- Deklinacija kolektivnih brojeva je ista kao u slučaju pridjeva u množini.
- Kada se promijeni oblik slučaja frakcijskog broja, prvi dio odbacuje se kao jednostavan cijeli broj, a drugi se redom poreduje u množini.
- Kvantitativni brojevi s deklinacijom imaju svoje osobitosti: broj "jedan" je sklon prema vrsti zamjenice "ovo", a preostali brojevi trebaju se razmotriti u primjeru. Također je vrijedno napomenuti da kada odbijate složeni brojevi svi dijelovi broja su skloni.
Primjeri odbijanja brojeva
nominativ | genitiv | dativ | akuzativ | Instrumentalni | prijedložni |
Tko je? što? | Tko je? što? | Kome? što? | Tko je? što? | od koga? što? | Kome? O čemu? |
dva | dva | dva | dva, dva | dva | oko dva |
jedan | jedan | jedan | jedan, jedan | oko jednog | |
pet stotina i dvadeset | pet stotina i dvadeset | pet stotina i dvadeset | pet stotina i dvadeset | pet stotina i dvadeset | oko pet stotina dvadeset |
četrdeset | svraka | svraka | četrdeset | svraka | četrdeset |
tisuću četvornih | tisuće četiriju | tisuću četvornih | tisuću četvornih | tisuću četvornih | oko četiri tisuće |
tri stotine i tri | tri stotine i tri | tri stotine | tri stotine i tri | tri stotine i tri | oko tri stotine |
četiri | četiri | četiri | četiri, četiri | četiri | na četiri |
Također je vrijedno napomenuti da takvi kvantitativni brojevi kao malo, puno, mogu se koristiti samo u nominalnom i akuzativni slučaj. Ali riječi malo, mnogo, malo i koliko kada se koristi u neizravnih slučajeva stječu završetke slične pridjevima u množini.
Sintaktička kombinacija brojki
Još jedna važna tema u odjeljku o nazivu brojeva je uporaba ovog dijela govora. Vrlo često u svakodnevnom životu, čine prijedloge s kolektivnim brojevima, pa stoga trebate znati ispravno izgovoriti i pisati ih. A kako ne bi pogriješili, potrebno je ne samo proučavati deklinacija brojeva po slučaj, ali i temu koja otkriva, s kojom je moguće kombinirati kolektivni broj. Noun - ovo je glavni suparnik brojki za sintaktičku kompatibilnost. I ovdje postoje mnoge značajke koje bi svaka obrazovana osoba trebala znati.
Korištenje kvantitativnih cjelina i rednih brojeva
Ako se broj u rečenici koristi u nominativnim i akuzativnim slučajevima, imenica mora imati genitivni slučaj. Na primjer: dPostoji dvadeset bilježnica, pet ruža.
Također treba napomenuti da su takvi brojevi kao jedan i pol, četiri, tri i dva, kombiniraju se samo s imenicama u jednini, i sve ostale u množini. Na primjer: dva prijenosna računala, tri ruže, četiri osobe.
Gore spomenuti primjeri pokazuju sintaktičku kompatibilnost, što se naziva kontrola, jer slučaj imenice ovisi o broju.
Druga vrsta kompatibilnosti je slaganje, kada se u oba slučaja koriste oba dijela govora. Izuzetak u ovom slučaju samo je riječ jedan, koji se slaže s imenicom u svim slučajevima.
Kada odgovaraju rednim brojevima imenice, oni se ponašaju na isti način kao i pridjevi. Na primjer: osmi tjedan, deseti dan, četvrti dan. Uklapanje takvih brojeva s slučajevima, treba imati na umu da se samo kraj posljednje riječi mijenja. Na primjer: stotinu pedeset i peti stavak.
Korištenje kolektivnih brojeva
Kolektivni brojevi povezani su imenicama samo u slučaju genitiva. Iznimka je riječ oboje, Na kojem bi pratilac trebao biti samo množina. Na primjer: sedam mačića i oba prijatelja.
- Koji slučaj odgovara na pitanje: "Kako?" I zašto je poznavanje deklinacije pridjeva tako…
- Na koja se pitanja mogu odgovoriti slučajevi? Pitanja su instrumentalna. Pitanja prijedloga slučaja
- Broj kao dio govora. Numerički primjeri
- Kolektivni brojevi (primjeri). Koji je kolektivni broj?
- Riječ "drugo" - koji je dio govora na ruskom?
- Kako će biti u redu: devedeset ili devedeset?
- Kako se učiš bolje? Kako napisati riječ "bolje"?
- "Šesnaest" ili "šesnaest" - kako pravilno napisati broj?
- Kako je ispravno: "oboje" ili "oboje", "oboje", "pozadina"…
- Brojevi složeni na ruskom jeziku. Na koje pitanje numerator odgovara?
- Morfološka analiza neke imenice: primjer, naglašava
- Kvantitativni brojevi i redni brojevi: korištenje
- Neovisni dijelovi govora
- Neovisni i službeni dijelovi govora: koja je razlika.
- Dijelovi govora na ruskom
- Osnovna škola: morfološka analiza riječi
- Redni brojevi
- Deklinacija brojeva na ruskom i nekih njegovih značajki
- Morfološki znakovi: jasno je o kompleksu
- Broj brojeva
- Noun kao dio govora i njegovih značajki