Interrogativne rečenice na engleskom i njihovim vrstama

Jedna od najtežih tema za studente ovog stranca je ispitna rečenica na engleskom jeziku. Ako je rusko pitanje izraženo u intonaciji i ne zahtijeva zapamćivanje posebnih pravila, onda na Shakespeareovom jeziku, poznavanje pravila ovisi o tome razumijete li ili ne. Zato se smatramo problematičnim rečenicama na engleskom jeziku, ali neophodan materijal za proučavanje.

Opća pitanja i njihova struktura

U engleskoj gramatici postoje mnoge kategorije ispitnih rečenica. Ali prvo, pogledajmo opću shemu za sva pitanja u Engleskoj. Svaka upitna rečenica započinje tzv. Ključnom riječi. U toj ulozi, oblici glagola "biti" - "imati" - "činiti" modalni glagoli- "će", "će" i kombinacije riječi koje čine gramatičko vrijeme rečenice, ovisno o situaciji. primjeri:
1) Jesmo li kod kuće već? - Da, mi smo - Ne, nismo.

Jesmo li još kod kuće? - Da / Ne

2) Jeste li bili tamo? - Da, bio sam - Ne, nisam bio.

Jeste li bili tamo? - Da / Ne

3) Je li vaš tata inženjer? On je - On nije

Je li vaš tata inženjer? - Da / Ne

4) Je li imala lutku koju joj se svidjela? Da, nema, nije.

Sad ima lutku koju voli? - Da / Ne

5) Imate li kakvih ideja o tome?

Bilo koje ideje o ovome?

6) Je li imala auto? Da, nije imala, nije imala.

Je li ikad imala auto? - Da / Ne

7) Zar stvarno govorite engleski tako dobro? Ja - Ne, ne znam.

Stvarno govorite engleski tako dobro? - Da / Ne

8) Nina voli sushi? Oh! Da, ona ... Ne, ne zna.

Nina voli sushi? - Ipak, kako!

9) Jesu li oni radili posao umjesto nas? Da, jesu. Ne, nisu.

Jesu li oni radili za nas? Da, oni su radili / Ne, oni nisu radili za nas.

10) Možete li mi pomoći? Naravno, mogu - Ne, ne mogu.

Možete li mi pomoći? - Naravno / ne, ne mogu

11) Moram li poslovati? Mislim, trebali biste ... Ne, ne biste trebali.

Trebam li započeti posao? - Mislim, da / ne, to nije za vas

12) Trebate li ovo? Oh! Ja stvarno trebam. Ne, ne trebam.

Zaista trebaš ovo? - Da, potrebno je / Ne, nije potrebno

13) Jesmo li se poslužili u spremištu dobro? Da, imamo. Ne, nismo.

Sada smo dobro posluženi u restoranu? - Da / Ne

14) Hoće li poruka biti primljena na vrijeme? Da, to će. Ne, neće

Hoće li poruka biti primljena na vrijeme? - Da, na vrijeme / Ne.

15) Je li ovo od čelika? Da, jest. Ne, to nije.

Je li izrađen od čelika? - Da, čelik / ne

To su najjednostavnije ispitne rečenice na engleskom. Razmotrimo druge mogućnosti.

veza pomoćni glagol i strukturu odgovora na pitanje

U svim navedenim odgovorima, obvezno je slijediti ključ u kojem se postavlja pitanje. To je ono što čini engleski jedinstveni. Vrste ispitnih rečenica imaju određenu sličnost u strukturi. Drugim riječima, uvijek postoji dio odgovora na pitanje, naime, pomoćni glagol. Pitanjem "Pušite li?" ne možete odgovoriti "Ne, nisam".

Dakle, to su bili "pitanja generala" - pitanja koja treba odgovoriti "da" ili "ne". Razlika između njih je samo u ključnoj riječi, tj. u pomoćnom glagolu.
Načelo posebne uloge ključne riječi primjenjuje se na gotovo sve kategorije upitnih vrsta rečenica. I iako je na prvom mjestu za opće probleme, redoslijed riječi u drugim rečenicama može varirati, ali ostaje isti strogi. Tako, ispitna rečenica na engleskom jeziku ima dobro definiranu strukturu, koja se u svakom slučaju ne može mijenjati.

Alternativna pitanja

Alternativna pitanja - pitanje vas prisiljava da napravite izbor. Između riječi koje izražavaju izbor, uvijek postoji čestica "ili". primjeri:

• Želite li voziti ili jahati ovdje? Želite li ovdje vožnju ili jahanje?
• Dakle, gdje je glavni lik živio u Rimu ili Milanu? Dakle, gdje točno živi glavni lik, u Rimu ili Milanu?
• Koji je vaš najbolji plivanje ili trčanje? Što radiš najbolje, plivanje ili jogging?

Primjeri jasno pokazuju da odgovor na takva pitanja treba biti kratak. Posljednja dva primjera vode nas da razmotrimo drugu kategoriju ispitnih rečenica.

Posebna pitanja ili posebne ispitne rečenice na engleskom jeziku

Određena kategorija pitanja na engleskom jeziku su "Wh-pitanja" ili "posebna pitanja". Oni nisu teški za učenike engleskog jezika. Izrada interrogativne rečenice ovisi o početnom slanje govornika. Posebni problemi i tako jedinstveni da je potrebno reagirati, ne samo da razumiju izjave, ali i da izrazi svoje misli ispravno, ne ulazeći u semantički zamku. Ova se kategorija pitanja razlikuje po tome što se uvijek ne pokorava općoj shemi engleskog interrogativnog prijedloga. Strogo govoreći, ova je kategorija uvjetno podijeljena u dvije vrste - "pitanje objekta" i "pitanje predmeta". Ono što im je zajedničko je da "Wh-pitanja" uvijek počinju s jednim od sljedećih upitnika: što, gdje, kada, zašto, tko, tko, tko, tko, kako.

Vrste posebnih pitanja

Pitanje objekta

Intervjuirani prilog djeluje kao pokazivač na subjektu kojemu treba odgovoriti. Ovdje "Wh-pitanje" podliježe zajedničkoj engleskoj shemi upitnika (s ključnom riječi na početku rečenice) samo uz dopunu da se jedan od interpretirajućih priloga postavlja pred ključnu riječ.

• Tko odabireš svoj tim? Njemu. - Tko odabireš da se pridružiš timu? To.
• Što je učinio ovaj čovjek? Ništa. - Što je ovaj čovjek učinio nešto? Ništa posebno.
• Kamo idete? Samo kupovinu. - Kamo si išao? Da, samo idi u kupovinu.

Pitanje predmeta

Intervjuirani prilog djeluje kao pokazivač na dopunu odgovora. To jest, u ovom slučaju, uzrok tvari je dodatak, a ne subjekt. Postoji afirmativni redoslijed riječi (ne podložan općoj engleskoj interrogativnoj shemi), ali s dopunom da je interrogativni pridjev predmet predmeta. Ova je kategorija moguća samo s riječima "što" i "tko", koji će uvijek biti u prijevodu na ruski nominativni slučaj.

• Tko skoči više od drugih? Tko skače iznad ostalih? - Michael skokovi više od drugih. Prebacuje nas iznad Misha.

"Prebacuje se iznad nas" - to je razlog za pitanje (dodatak), a ne Misha (ono što je on, ono što zna, ono što zna).

• Što me čini dobro? Što me čini bolje? - Oh! To je inspiracija. Inspiracija.

Suština pitanja je "čini mi se da se osjećam bolje", a ne ono što je (moja inspiracija).

Za usporedbu: pitanje objekta - Što se to čini sami? Kako se osjeća da se osjećate bolje?

Posebna se pitanja mogu kombinirati s alternativnim, na primjer:

• Tko ti se sviđa, Mary ili Lucy? - Tko vam se sviđa više, Masha ili Lyuda?
• Što ide dalje, zadatak ili odmor? - Pa što onda, zadatak ili odmor?

Koja je razlika između upitnih konstrukcija na ruskom i engleskom?

Sada razmotrite najradikalniju razliku u odgovorima na ruskom i engleskom jeziku. Pitanja s negativnim pitanjima često služe za povećanje emocionalne boje pitanja, na primjer:

• Ne želite li danas ići s nama? - Ne bi li danas s nama?

Odgovor je "da, (ne želite)", zvučat će "Ne, ne znam". I "ne, (želi)" - "Da, ja."

Interrogativne rečenice na engleskom jeziku s negativnom riječi u odgovoru uvijek znače negativan odgovor, i obratno. Na ruskom jeziku, uz dano pitanje, riječ "da" može značiti "Ne želim", ali riječ "ne" znači "želim". Pogrešno je reći na engleskom jeziku "Da, ne". Na engleskom jeziku ne možete kombinirati "da" negativnih čestica. Negativna pitanja posebno su važna u poslovnoj komunikaciji.

• Ne bi li vam se svidjela šalica kave? Želite li šalicu kave?

Druga vrsta pitanja - izdvajanje pitanja - također služi više za emocionalni stres nego za prenošenje samog značenja. Oni su prevedeni na ruski samo uz pomoć dizajna "zar ne?" Razdvajanje pitanja vrlo rijetko se koristi, osobito u kolokvijalnoj engleskoj verziji. U tijeku govora, Britanci i Amerikanci često koriste intonaciju. No, o pismu iznimno je važno promatrati sva pravila gramatike. Interrogativne rečenice na engleskom jeziku obavljaju svoj komunikativni zadatak samo ako su ispravno konstruirane. Na primjer:

• Je li on samo vozač, zar ne? "On je samo vozač, zar ne?"
• Redovnik voli biti sam. Zar ne? "Ovaj redovnik voli biti sam sa sobom, zar ne?"

Zato su ispitne rečenice na engleskom jeziku zasebni dio gramatike, što zahtijeva pažljivu i promišljenu studiju.