Wise Fables Izmailova: Popis

Kad čitate bajke AE Izmailova, čini se da komunicirate sa suvremenikom - detalji njegove priče su tako precizni i piercingni. U njemu su njegovi tekstovi poučni, ugodni za slušanje, lako čitanje i pamćenje. Popis pripovijesti AE Izmailov je prilično opsežan.

Ti su tekstovi uključeni u obvezni minimum školskog programa. To znači da bi svaki učenik u određenoj dobi trebao upoznati ovaj prekrasan autor. Značenje njegovih kratkih poučnih priča lako je razumjeti. Vi samo trebate biti u mogućnosti slušati, čitati između redaka i prilagoditi individualni rad misli na pravi način.

Između Izmailova. Popis

4 klasa je, u mnogim čulima, posebna dob. U ovom trenutku djeca nauče razmišljati, daju svoje mišljenje o toj temi. U ovom je trenutku ponuđeno da studiraju Izmailovljeve bajke. Popis različitih učitelja može se razlikovati.

Koje se bajke proučava u školi? Iz toga slijedi zabavni tekstovi: „Vuk i dizalice”, „Dva magarca”, „korekcija”, „Kashchei i liječnika”, „Trgovački Bryuhanov”, „lažov”, „varljiv izgled”, „zvjerski pravdu”, „sobarica”, " umirući pas „” sova i štiglić „” crna mačka ‘’ Zlatna struna ‘’ ljestve „” Lanterna „” Oyster i dva prolaznika. " Razmislite o značenju četiri najpopularnije priče.

«Zlatni niz»

U bajci se radi o tome kako je niz bio rastrgan na glazbalu, a zamijenjen je zlatnim analogom. Odjednom se promijenio stav prema glazbi, pokazalo se sasvim drugom igrom. Ali ljudi to nisu primijetili jer im je zlato zaslijepilo.

Neki ljudi, među ostalim, počinju doživjeti lažni osjećaj ponosa. A samo naporan rad u postizanju željenih pomaže ne postati ponosan na značajna dostignuća. To su Izmailovske bajke. Popis pomaže istaknuti najbolje tekstove.

„Stubište”

Bajta govori kako je teško kažnjen može biti ljudski ponos. Ponekad se ponekad, zbog nekog čudnog razloga, radujemo društvu, smatramo se boljima od drugih. Neposredna okolica (oni koji su blizu), u pravilu, uvelike odgovara našim osobnim pokazateljima i mogućnostima. To sugerira da se ljudi s istim potencijalom privlače jedni drugima.

U tekstu bajke ispričana je priča o stubama stubišta, koja je bila ponosna što je bila gornja. No, jednog je dana stubište jednostavno preokrenuto, a korak naprijed bio je dolje.

Ovaj tekst također ukazuje na prolaznost života, dokazuje činjenicu da se sve može promijeniti u bilo kojem trenutku. Kako se ljestve okreću, događaji u našem životu mijenjaju se u jednom ili drugom smjeru, što dovodi do pozitivnih ili negativnih posljedica za osobu. Ne morate biti ponosni samozadovoljan da nećete ući u neugodnu i glupu situaciju jednog dana.

„Lanterna”

Ova priča s pravom osporava ljudsko neznanje i želju da prikrije svoje mračno djelo. Svjetiljka ovdje djeluje kao najsjajnija zraka svjetlosti koja ima za cilj izvući sve loše osobine karaktera i odgovarajuće namjere.

Kada osoba živi jedino sa željom za obogaćivanjem, on neizbježno uništava sebe kao osobu. Već nedostaje želja da pomaže drugim ljudima, da učini nešto dobro u životu, da radi na sebi, da se poboljša.

Svjetiljka ovdje je slika koja otkriva stvarne nedostatke u ljudima.

Barem jednom u životu svaka osoba treba pročitati Izmailova bajka. Popis se može sastaviti samostalno, bilo kojim redoslijedom.

"Oyster i dva prolaznika"

Ovaj tekst veliki glumac otkriva pohlepa u ljudskom srcu. To je kvaliteta lika koja sve skriva, sprečava očitovanje milosrđa i ljubaznosti. Kao dva prolaznika nije mogao podijeliti s drugima kamenice i podigao veliku kontroverzu o tome tko će ga dobiti, a ponekad ljudi ne žele čuti jedan drugoga i nastoje učiniti sve za profit.

Što može biti poučnije i dublje od Izmailovih bajki? Popis tih tekstova može se nastaviti na neodređeno vrijeme. Oni su svijetle, izvorne, informativne i filozofske.