Sastav na temu `Blooming livada`. Upute za pisanje

S početkom četvrtog tromjesečja, nastavnici osnovne škole često se pitaju da napišu esej o temi "Snježna livada". Nemojte očajavati jer je pisanje takvog posla zadovoljstvo. Pitate: "Zašto?". Pronađite odgovore u našem članku.

Emocionalno osposobljavanje

Skica-skica "Blooming livada" napisana je vrlo jednostavno. Prvo morate biti inspirirani. Idite na čistinu. Ako živite u gradu, nemojte se skuhati, šetati parkom. Smjestite se na mirnom i slikovitom mjestu gdje vas buka grada neće smetati. Udahni na svježem zraku, zatvarajući oči. Promatrajte koji ptice lete iznad vas. Slušajte njihovo pjevanje. Osjetite kako će vam biljke i cvjetovi gaviti vaše tijelo. Primjetite da raste na livadi. Koje boje igraju na livadi. S takvom pripremom napisati esej o temi "Cvjetna livada" kao i svi.

Što učiniti ako vrijeme ne dopušta da izađete van

Nemojte očajavati. Danas u doba digitalne tehnologije, možete stvoriti livadu za cvjetanje u svojoj sobi. Koristite svoje osobno računalo ili prijenosno računalo za pristup Internetu. Uključite prikladan videozapis pažljivo pregledajte. Pokušajte se sjetiti što je više moguće ono što vidite u datoteci. Pravi umjetnički rad i sastoji se od malih stvari i suptilno zapaženih detalja! Ako je promet ograničen i ne dopušta gledanje videozapisa, uključite opuštajuću glazbu povezanu s prirodom. Zatvori oči. Opustite se. Razmisli o livadi. Potražite vizualne slike onoga što čujete u melodiji.

sastav

Prije nego što napišete esej o temi "Snježna livada", trebate napraviti plan. Mora se sastojati od najmanje tri odlomka:

1. Uvod. Sadrži, u pravilu, 1-3 prijedloga. Morate napisati tezu koju ćete razviti u sljedećem dijelu rada.
2. Glavni dio. Dopuštene su više crvenih linija. Ovdje morate opisati sve što vidite na livadi. Sjeti se, sastav nije "vinaigrette", u kojem je sve pomiješano. Tvoja logika treba razmisliti. Prvo, recite nam gdje se nalazite. Onda opišite samu livadu, ono što vidite. Razmislite o životinjama i insektima koji su prisutni. Svaki odlomak trebao bi imati mikroendu posvećenu bojama, objektima življenja i neživoj prirodi, mirisu livade i tako dalje.
3. Zaključak. U posljednjem dijelu svog mini-remek-djela učenik mora izraziti svoje osjećaje u odnosu na livadu. Posljednji stavak ne smije biti opsežan. Ne više od 5 rečenica. Sastav skica na temu "Blooming livada" je sjajna prilika za razmišljanje o ljepoti Ruska priroda!

Primjer kreativnog rada

Jednom na toplom ljetnom poslijepodnevu, postalo mi je dosadno. Prijatelji su se rastali i moja baka bila je zauzeta kućanskim poslovima. Uzeo sam svoju omiljenu knjigu i otišao na livadu za kuću svoje bake.

Sunce je preplavilo livadu svojim zlatnim zrakama! Lagani povjetarac pomiješao je crvene makete, koji su gorjeli među nemirnim travom. Jutarnja rosa još nije isparila. Poput stotina malih dijamanata, kapi su sjajila i odsvirala na suncu.

Udahnuo sam svježi zrak i uživao. Žao mi je što nećete osjetiti takav okus u gradu! Moje disanje postaje glatko i sporije. Zadržao sam se i zaboravio na dosadu i tugu. Iskrcavši pladnju na zelenilo, sjeo sam na njega i pogledao u nebo.

Plava je i duboka. Povremeno je na njemu plutao oblake cirusa. Na nebu je puhao lagani vjetar. U daljini ptice lete brzo. Sretni su s toplinom i ljeti.

Pačljivost me preuzeo. Zaboravio sam na knjigu. Ali ja sam htio snimiti album na livadi! Njegove sočne zelje i raznovrsne cvjetove koje sam prikazao na listi. Šteta je da olovke i boje neće prenijeti ovu čudesnu aromu na koju leptira i pčele. Veliki bumbar zujava preko livada. On radi, skuplja pelud, pretvara ga u med! Zato sam htio slatkiš. Morat ću ići kući.

Tog dana livada je lijepa! Sada razumijem umjetnike koji su slikali krajolike. Sokovi zelje, svijetlo sunce, svježi povjetarac, blistavi rosa neće nikoga ostaviti ravnodušnim. Zahvaljujući neprestanim remek-djelima ljubav prema prirodi prenosi se s generacije na generaciju!

Sastav na temu "Snježna livada" je spreman! Ljubav i brigu o prirodi! Da bismo osigurali da naše potomstvo može promatrati svu svoju raznolikost.