Ljudske vrijednosti: primjeri (ocjena 4). Znanost, tjelesna kultura i sport u sustavu univerzalnih vrijednosti

Pitanja koja su se dotaknula u ovom materijalu čini se očiglednom i jednostavnom na prvi pogled. Ali prve odrasle osobe su prisiljene razmišljati, čiji je zadatak donijeti mlađe generacije

Opći koncept

Ljudske su vrijednosti teoretski postojeći sustav moralnih normi, čiji sadržaj nije povezan s privremenim povijesnim razdobljem. S obzirom na činjenicu da danas postoji bliska komunikacija između predstavnika svih kultura i nacionalnosti, postojanje univerzalnog sustava ljudske vrijednosti je jednostavno neophodan.

Život kao vrijednost

Danas je društvo dostiglo tu razinu tehnološkog razvoja, koji je moguće međusobno uništiti. Postojeći sustav univerzalnih vrijednosti može ili bi trebao biti neka vrsta zastrašujuće prepreke među narodima.

Najvažnije i prve stvari u ovom sustavu trebale bi biti život osobe. To je nedodirljiva činjenica, pokušaj života pojedinca neprihvatljiv je.

Dajmo primjer univerzalne vrijednosti - života. Čovjek je rođen. Pri rođenju svatko ima velike potencijale i neiscrpne resurse. Ali svatko odluči kako raspolagati resursima koji su mu dani. Jedna osoba je majstor: iz hrpe željeza stvarat će nešto vrijedno i potrebno, na primjer, automobil. Druga je, na primjer, kirurg koji dugi niz godina može spasiti mnoge živote. Zbog znanja i vještina koje je stekao, na račun svojih prirodnih resursa.

Treći primjer, osoba koja pije i koja ne radi nigdje, pri rođenju imala je iste resurse i isti potencijal, ali ih nije koristila. Na temelju ovog primjera, takva univerzalna vrijednost kao život je glavna i neizmjerna količina s ničim na svijetu. I nije važno koju struku ili dob, ili zdravlje bilo koje osobe, svatko bi trebao znati i razumjeti činjenicu da život bilo koje osobe nije od razmjernog značaja.

Zdravstvena vrijednost

Također, ovaj sustav uključuje ljudsko zdravlje: svaka osoba u suvremenom društvu ima pravo zadržati svoje zdravlje, ima pravo na liječenje. Bez zdravog zdravlja za izgradnju lanca drugih vrijednosti za neku osobu gotovo je nemoguće.

U svijetu, u svakoj zemlji, razvoj zdravstvenog sustava smatra se važnom pozornicom. Bolnice, poliklinike, sanatorija, bolnice: sve je to osmišljeno za održavanje i, što je najvažnije, kontrolu nad ljudskim zdravljem. Ovdje dajemo primjer univerzalne vrijednosti - zdravlja. Često se želimo dobro zdravlje. Tako je vodio od generacije do generacije. Uostalom, s jakim zdravljem, osoba će moći nadvladati sve poteškoće u životu, a ako je potrebno, onda pretrpjeti ozbiljne preopterećenje.

Pravo na obrazovanje. Važnost obrazovanja kao vrijednosti

Nastavit ćemo naraciju o univerzalnim ljudskim vrijednostima, pravo na obrazovanje može poslužiti kao primjer za razred 4. Naravno, to se može pripisati ovom sustavu. Danas, ova pozornica za osobu u svijetu gdje može preuzeti svoje mjesto, koristi društvo, dobiva prednosti za sebe i, najvažnije, za svoje voljene osobe.

Obitelj kao glavna vrijednost osobe

Obitelj. Sedam "Ja". Najvažnija univerzalna vrijednost, primjer može biti bilo koja obitelj, bilo obitelj prijatelja, susjed, kolegij. Ako pogledate oko sebe, možete obratiti pozornost na to da su različiti: smiješno i bučno, strogo i konzervativno, potpuna i nepotpuna.

Obiteljske i obiteljske vrijednosti su dvije grane koje su tijesno međusobno isprepletene. Te vrijednosti za svaku osobu prikazane su u obliku dugogodišnjeg popisa, što dokazuje važnost i neophodnost postojanja obitelji. To je ljubav: majka do djeteta, između supružnika, skrb starije generacije.

Obiteljske i obiteljske vrijednosti važne su i neophodne za bilo koju osobu, kao korijen za moćnu hrast, čija snaga i moć će se sušiti ako je korijen oštećen ili bolestan. Dakle, s obitelji. Primjeri zajedničkih ljudskih vrijednosti dopuštaju gore opisane trenutke.

Znanost u sustavu vrijednosti

Znanost u sustavu univerzalnih vrijednosti zauzima vodeće mjesto. Danas postoji ekološka prijetnja našem planetu, krivnju, naravno, samog čovjeka. Ekosustavi se miješaju u njihovu strukturu, ali to je razlog znanosti. Ovo je situacija s jedne strane.

S druge strane, razvoj znanosti stvorio je okolni svijet u kojem živimo. Primjer može dati otkrića napravljena na temelju istraživanja fizičara, kemičara, matematičara, astrologa, potaknula daljnji razvoj čovječanstva u različitim granama.

Uobičajeno je da je utjecaj znanosti mogu se podijeliti u nesvjesnom formiranja razumijevanja svijeta u cjelini, i informirani, koja je formirana u ljudi pod utjecajem društva, odnosno društva. Ta se činjenica može pripisati općem obrazovnom sustavu obrazovanja, samoobrazovanja. Formiranje nesvjesnog podrazumijeva činjenicu kao prirodne suštine čovjeka, koji je, po rođenju, svaki od nas je postavio, kao što je rekao ide, „ljudske prirode”, karakterizira radoznalost, želja za učenjem nečeg novog. I nije važno u kojem se području djelovanja to događa, činjenica da ovaj mehanizam počinje raditi iznova i iznova je važno. To je ono što razlikuje osobu od životinje.

Fizička kultura i sport. Njihovo mjesto u ovom slučaju

Fizička kultura i sport zauzimaju važnu i značajnu poziciju u sustavu univerzalnih vrijednosti. Svrha je jačanja ljudskog zdravlja, kao i razvoja fizičkih i moralnih voljnih sposobnosti, sve to u kompleksu dovodi do razvoja jake i skladne osobnosti neke osobe.

Sport je univerzalna kulturna vrijednost, primjer toga može poslužiti kao povijest razvoja: to su olimpijadi, natjecanja i povijesno oblikovani sportovi. Važnost tjelesne kulture i sporta je velika i formirana je u nekoliko smjerova:

• Prvo, pod utjecajem ovih čimbenika, nastupa osoba kao osoba.
• Drugo, on je već u procesu igranja sportova doprinosi njegovom razvoju, otkriva ili poboljšava sport.
• Treće, pridonosi razvoju društva u cjelini.

Književnost u ljudskom životu

Nastanak i oblikovanje literature od stoljeća do stoljeća dokazuje činjenicu da je to najvažnija vrijednost za čovječanstvo. Literatura utječe na ljudsku dušu, pomaže otkriti i razumjeti svu svoju dubinu, svijetle i tamne strane, čini se pitate zašto se dođe do određenih događaja na taj način, što je razlog, što bi moglo biti, ako je neka osoba postupala drugačije.

Odgovore na sva ova pitanja mogu se dobiti iz knjiga. Bilo koja knjiga, bilo koji rad može poslužiti kao dokaz. Primjer ljudskih vrijednosti iz literature može poslužiti kao djelo „Lay ...”, koji opisuje uslugu na svoje domovine, njegove zaštite, život glavnih likova je posvećen velike ideje. Osim toga, primjer je vjernost i nježnost ruskih žena u ovom radu, koji se, pak, je primjer univerzalnim vrijednostima obitelji. Obitelj koja daje osobi snagu, želju za stvaranjem.

Navedimo još jedan primjer iz klasične književnosti o djelu Anton Pavlovich Chehhov "Ionich". Opisuje život mladog čovjeka čija je želja služiti društvu, kako bi bila korisna, ali prekretnica u njegovu životu bila je ljubav. Zaljubio se u mladu lijepu djevojku koja mu nije odgovorila zauzvrat. Protagonist joj je pružio ponudu ruku i srca, a zauzvrat je dobio samo ismijavanje. Ne, on nije umro, nije se razbolio, ali je izgubio oduševljenje za život, on je izašao isti plamen, što mu je dalo želju da žive zanimljiv život u najvećoj. I s vremenom je postao slab, ovisnik o kockanju, a njegovo postojanje postalo je prazno i ​​besmisleno.

zaključak

Zaključno, još jednom želim naglasiti važnost moralnih smjernica za danas za svakog pojedinca, i za društvo u cjelini. Fotografije primjera univerzalnih vrijednosti prikazane su u ovom članku.

Želim odati priznanje majstora svog zanata, a njihov rad također može biti primjer za nas da se pridonijelo njima u općem konceptu ljudskih vrijednosti. Nakon razmatranja ljepote - podsjetnik na ono što je sve tu, svuda oko vas, voditi brigu i ljubav, Dari sami, učiti - i naučiti sa zadovoljstvom, učiti svaki dan, neka to bude jedna shazhochek, ali neka to bude učinjeno.