Ja ... jesam, jesam ili jesam?

Mnogi od onih koji studiraju engleski suočavaju se s problemom vremena. U Ruski samo tri puta: sadašnjost, prošlost i budućnost. Ovaj je popis za engleski 4 puta duži. Kako odrediti što staviti rečenicu - jest ili jest, odakle su ovi oblici dolazili i za čega su, razumjet ćemo kasnije.

Imenovanje glagola-ligamenta

Na ruskom jeziku često izostavimo česticu "jest", jednostavno to implicira. Na primjer:

• Ja sam Sasha.

Engleska verzija prezentacije zvuči ovako:

• Ja sam Sasha.

Također, u razgovoru često krše redoslijed riječi ili izrađujemo rečenice koje uključuju samo jednu riječ. Na primjer:

• Postajalo je mračno.

Engleska ne posjeduje plastičnost ruskog jezika i vrlo je zahtjevna po redoslijedu riječi u rečenici. Glagoli-snopovi, kao što je je ili su, služe za komuniciranje predmeta s drugim članovima prijedloga.

Ponekad ne možete promijeniti rečenicu. Na primjer, uzmimo rečenicu:

• Ti si lijepa.

Na engleskom izgleda ovako:

• Lijepa si (doslovno: ti si lijepa).

Ali kako razumjeti je ili su staviti kaznu? Odakle dolaze takvi glagolski oblici?

Od kuda dolaze ligamenti?

Imenovanje je razumljivo. Ali odakle su došli takvi glagolski oblici? Kako odrediti kada staviti koji oblik - je ili ima, na primjer, i na što ovisi? To nije ništa drugo nego oblici glavnog glagola engleskog jezika biti. U prijevodu, njegovo značenje je "biti", "biti", "pojaviti". oblik biti ovisi o vremenu koje se koristi u rečenici. Svaki put ima svoje.

Prikažite jednostavan

Najjednostavnije od postojećih vremena engleskog jezika. To označava radnju koja se stalno događa, svaki dan. Za izradu takve rečenice koriste se glagolski oblici da budem - je ili su i čestica učiniti / ne. Kako razumjeti gdje koristiti čestice? Kada je dijalog o predstavljanju sebe ili drugima, koristi se glagolski oblik biti - jesu, je ili am, ovisno o broju i osobi.

Prva osoba, jedini broj - zamjenica "ja" (ja). Za njega i samo za njega koristi se čestica sam. Vi ste druga osoba zamjenica (ti). Za to se koristi čestica su. Uz nju također govori o množini - mi, ti, oni (mi, ti, oni).

Za treću osobu, zamjenice on, ona, ona (on, ona ili to je) koristi se pomoćni glagol je. Što se može revitalizirati to? Sve što nije animirano. To uključuje kvalitete ili stanja. Na primjer:

• Sada plima. - Sad sad.

to odnosi se i na životinje. Ali nikad ga ne možete koristiti protiv ljudi.

Ako želite reći da se akcija odvija svaki dan, potreban vam je glagol učiniti, ili se za treću stranu. Samo u ovom slučaju to neće djelovati kao pomoćni glagolski paket, već će se koristiti kao semantički glagol. Na primjer:

• Idem u školu svaki dan, osim nedjeljom. - Idem u školu svaki dan, osim nedjelje.

Imajte na umu: dani u tjednu i imena mjeseci na engleskom jeziku napisani su velikim slovom.

• Rick dolazi k vama svaki vikend - Rick dolazi k vama svaki vikend.

Završetak -s dodan je predikatu. U ovom trenutku, prvi oblik glagola koristi se za izražavanje akcije. Samo za treću osobu dodaje se kraj -a:

• Moje ime je Ann. Imam 24 godine. - Moje ime je Anna. Imam 24 godine.

također am, je ili su se koristi za glasovanje u profesiji i reći odakle ste došli:

• Ja sam student. "Ja sam student."
• Ja sam iz Londona - ja sam iz Londona.

Izgradnja negacije u sadašnjem vremenu

Svi prijedlozi koji su razmotreni bili su potvrdni. A kako izgraditi upitni oblik i koji pomoćni glagoli koji se ovdje koriste - se ili je? Za izradu upitne ili negativne rečenice, koja označava postojanost akcije, koristi se glagol biti u obliku učiniti / ne, ovisno o broju. se se koristi za treću stranu. U drugim se slučajevima koristi učiniti.

Prilikom izrade interrogativne rečenice, pomoćni glagol učiniti ili se odvaja se na prvo mjesto prije subjekta, ostatak ostaje nepromijenjen. Ako se koristi se, onda čestica -a jer se glagol ne primjenjuje, jer je otišao na pomoćni glagol učiniti:

• Hoće li Jane ići u rusku školu? "Je li Jane otišla u englesku školu?"

Kad izrađujete negativnu rečenicu, shema izgleda ovako. Prvo dolazi subjekt, a zatim pomoćni glagol učiniti / ne, nakon čega slijedi negativan nije. Možete izraditi kratki i detaljniji oblik odgovora:

• Ne, nije htjela. Jane nije otišla u rusku školu, naučila je njemački jezik. - Ne Jane ne ide na englesku školu. Uči njemački.

Sadašnje vrijeme

Današnje vrijeme - kao što je to? Englezi u govoru uvijek obraćaju pažnju na trenutak akcije. Na primjer, neki događaj u prošlosti koja se dogodila prije godinu dana, se razlikuje od vremena radnje prije 20 minuta, a sasvim drugačije značenje, čak se ne završi radnju koja je počela i trebala bi završiti nakon određenog razdoblja u budućnosti. Iako je ruski jezik potpuno ravnodušan, akcija je završila prije 5 minuta ili od njegova završetka prošlo nekoliko godina. Oba se automatski odnose na prošlost.

Sadašnje vrijeme ili Prisutni progresivni podrazumijeva akciju koja se događa upravo sada. U ovom slučaju, am, je ili su koriste se na isti način kao u prethodnom trenutku. Samo do prvog oblika glagola dodaje se završetak -ing:

• Što sada radiš? Čitam časopis. "Što sada radiš?" Čitam časopis.

Može se vidjeti da je u konstruiranju pitanja su, je ili sam prenosi se na prvo mjesto, a sve ostalo ostaje nepromijenjeno. Pri sastavljanju pitanja, nakon pomoćnog glagola stavlja se negacija ne:

• Sad ne radim. Govorim sa svojom ženom. - Trenutno ne radim. Razgovaram sa svojom ženom.

Glagol je / ima

Glagol imati, (za treću osobu - ima) koristi se na engleskom jeziku u smislu "imati nešto", "posjedovati nešto". Djeluje kao pomoćni glagol za vrijeme grupe prošlost. A budući da vrlo često na engleskom jeziku završavaju su česti -es, -ed, formirana su i nekoliko drugih oblika - ima i imao. Slažem se, to zvuči mnogo jednostavnije i eufonijalno.

Nadamo se da vam ponuđeni materijal pomogao razumjeti glagolske oblike biti.