Kako objasniti dijete što su predmeti prirode i predmeti umjetnog svijeta?

Što stariji dijete postaje, to više počinje postavljati pitanja o okolnim objektima, procesima i pojavama. Jedno od najvažnijih znanja koje dijete treba dobiti je razumijevanje onoga što jest objekti prirode

Da bi dijete u potpunosti razumjeti što velike razlike između prirodnih i umjetnih pojava, roditelji moraju shvatiti kako pravilno objasniti i pokazati primjere kakve igre pomoći u tome.

Koja je priroda objekata?

Za odraslu osobu, razumijevanje okoliša je prirodno, ali dijete još nema podjelu. Kako bi objasnio što je priroda, najbolje je otići iz grada ili otići u pravu šumu. Postoje razni objekti okolnog svijeta i prirode, a objekti umjetnog svijeta praktički se ne nalaze. Stoga, neće zbuniti dijete s općom fotografijom koja će se kasnije pojaviti kao udruga ako postavlja pitanja o prirodi.

Drveće, leteći kukci, ptice, vjeverice, trava, sunce, oblaci, cvijeće, bobice i gljive - svi elementi prirodnog okoliša.

Koje su komponente prirode?

Kada dijete precizno utvrdi ono što je povezano s prirodnim elementima okoliša, onda se može objasniti što su objekti animirane i nežive prirode.

Živjeti zabrinutost, sve što diše, jede, kreće: mačke, psi, muhe, cvijeće, drveće, bakterije.

Nežive: kamenje, zemlja, mjesec, zvijezde, snijeg, voda.

Koje su stvari stvorene od strane čovjeka?

Objekti prirode i čovjeka-made objekte oko nas svaki dan, ali u kući pronađeno više stvari na drugoj kategoriji, pa dati primjer koji će biti razumljivo djeteta, nije teško.

Najlakši način za odabir objekata koji se nalaze u dječjoj sobi: igračke, krevet, tepih na podu, stol ili stolicu. Uzmi objekt u ruku i recite što se može napraviti, koji materijal se koristi, koja uloga igra osoba u izradi.

Na primjer, stolica je izrađena od drveta, uz pomoć pile, čekića i noktiju. Da bi dijete razumijeo sam proces, može se uzeti pravi bar, karanfil i čekić i, zajedno s njom, to čeki. U ovom slučaju, dijete će imati ideju da se stolica ne može napraviti bez ruku, što znači da je on objekt koji ne stvara priroda već čovjek.

Koje igre će pomoći djetetu da razumije razliku između predmeta prirode i objekata umjetnog svijeta?

Prije svega, potrebno je pokazati određene predmete u prirodi, ali prilično je teško zadovoljiti pravi vjeverica u parku, pa se demonstracija prirodnih komponenata može ograničiti na vrlo mali popis.

Svaki roditelj razumije da je u obliku igre objašnjenje određenog fenomena mnogo lakše nego razgovarati s uobičajenim izrazima.

Postoje mnoge tehnike koje će pomoći osposobiti vještine prepoznavanja primjera predmeta prirode i objekata umjetnog svijeta.

Prvo ispišite puno slika prirodnih i umjetnih stvari. Pitajte dijete kako bi ih podijeliti u kategorije, ili, na primjer, kako bi pronašli analogiju između prirodnog i umjetnog elementa modela: birdhouse - Jack, medo - pravi medvjed, sunce - svjetlost, itd ...

Još jedna učinkovita tehnika: igranje s loptom, analogno "vrućem krumpiru". Odrasla osoba provodi popis objekata prirode i umjetnih. Unaprijed se savjetuje da beba pokuša uhvatiti loptu samo ako čuje, na primjer, umjetni objekt. U ovoj igri postaje jasno koliko dijete već razumije temu.

Dakle, kako bi dijete stvorilo ispravno razumijevanje onoga što su predmeti umjetnog svijeta i predmeta priroda, roditelji Potrebno je dati odgovarajuću pažnju od ranog djetinjstva na pitanja koja klinac pita svakodnevno. Dijete mora naučiti prepoznati što je osoba učinila uz pomoć ruku i alata i što ne može učiniti. Također je poželjno stalno održavati posebne igre tijekom kojih mali član obitelji uči brzo saznati je li umjetni predmet pred njom ili stvoren prirodom. Nakon što je ovu vještinu stekao na vrijeme, u juniornoj školi dijete neće imati poteškoća u svladavanju kurikuluma širom svijeta.