Recenzije o "priči izgubljenog vremena" E. Schwartza

Učenici često teško pronalaze posao u književnosti s potrebom da napišu recenziju o radu koji su pročitali. Čini se da uopće nije teško podijeliti osobno mišljenje o knjizi i dati joj procjenu, ali za to je nužno dobro poznavati sadržaj, karakterizaciju glavnih likova, autorov rad, kao i indikativni popis pitanja koja treba obraditi. Nudimo povratne informacije o radu "The Tale of Lost Time" E. Schwartza s algoritmom zadatka.

O autoru i naslovu knjige

Rođen iz Kazana, Shvarts Evgeny Lvovich (1898-1958) od djetinjstva, bio je briljantan pripovjedač, napisao je poeziju i prozu. Kasnije, kao zaposlenik dječjih publikacija, stvorio je drame za koje su snimljeni filmovi i još su nastupili nastupi. Ponovno je promislio slavnoga i napisao svoje priče. Najzanimljivije su bile recenzije "Tale of Lost Time", nastale kao predstava lutkarskog kazališta 1940. godine. Čitatelji su ga mogli prvi put susresti pet godina kasnije, kada je objavljena u Murzilki.

Napisano u obliku pripovijesti, uključujući elemente razmišljanja, priča odmah intrigira svoje ime. Koliko vremena smatra da je autor izgubljen? Kako možete izgubiti nešto što nema materijalni oblik? Ta su pitanja postavljena na prilično filozofski način, iako je oblik predstavljanja parcele doista zanimljiv i zabavan.

Koji je proizvod

Najčešće recenzije o "priči izgubljenog vremena" nazivaju se glavnim problemom radne ideje koja, samo gubitkom, ljudi uče da cijene nešto.

No, većina se odnosi na riječi autora, gdje je posebno o starenju. Ako odgodiš najvažniju stvar za kasnije riječima "Imat ću vremena", lako se pretvoriti u dugogodišnje lijenika koji neće imati na sjećanje na kraju svoga života.

"Osoba koja gubi vrijeme, on sam ne primjećuje koliko je star" (Eugene Shvarts).

Strašno je biti nikad u odrasloj dobi, nemati profesiju, a ne zaraditi poštovanje drugih. Zločesti čarobnjaci, stvarajući prljave trikove, iskoristili su prisustvo mladih lijenika kako bi sakupili u vrećicu vrijeme koje su im izgubili i povratili svoju mladost. Samo okretanjem prema starijima, učenici počinju poduzimati korake kako bi promijenili situaciju u njihovu korist.

Kakve emocije uzrokuju priču i zašto

Komentari "Priče o izgubljenom vremenu" trebali bi dati odgovor na pitanje je li čitatelj volio posao. Učenici, u pravilu, suosjećaju s vršnjacima iz bajke, tako da pozitivni ishod uzrokuje puno pozitivnih emocija. Čini se da su čitatelji uvučeni u akciju i, zajedno s likovima, sudjeluju u pronalaženju izlaza iz situacije. Tko među njima sam nije gubio vrijeme za ništa?

E. Schwartz, "Priča o izgubljenom vremenu": pregled glavnih likova

Četiri mlada lijenčina, pretvorena u starije ljude, moraju se međusobno upuštati u kolibu zlih čarobnjaka, a prije 12 sati ujutro okreću se strelice 77. Zatim će čarolija nestati i ponovno će postati djeca. Čarobnjaci su uvjereni da je za mlađake, treće četvrte, ovo nemoguć zadatak, jer su samo minutu, ali će kasniti. Pete Zubov i njegovi drugovi moraju učiniti gotovo nemoguće za sebe.

Recenzije o "priči izgubljenog vremena" koju su napisali učenici nužno označavaju preispitivanje glavnih likova životnih vrijednosti. Suočavajući se s pravih starih ljudi, Petya Zubov razmišlja o tome što se djela mogu zarađivati ​​poštivanjem drugih.

Čitatelji su zadovoljni vidjeti kako se dečki mijenjaju. Nakon što su izgubili mladost, svi postaju aktivni i prijateljski. Petya se čak ne pretvara u pametnog i poduzetnog dječaka s odlukama vođe. Upravo time oni osvajaju srca čitatelja koji paze na svoje pustolovine i žele sretno.

Što knjiga uči

Povratne informacije o knjizi "Priča o izgubljenom vremenu" trebale bi biti takve da svatko ima razumijevanje hoće li ga čitati ili ne. Što to djelo podučava i što je u njoj dragocjeno? Često se mladi recenzenti bilježe dva glavna, po njihovom mišljenju, zaključci:

• Vrijeme je apsolutna vrijednost koja mora biti zaštićena.
• Energija, želja i volja mogu raditi čuda.

Što se tiče drugog trenutka, autor sam je rekao u djelu:

"Nažalost, ovo je uređeno u svijetu: od svake nesreće, osoba može biti spašena" (Eugene Shvarts).

Knjiga, koja je izrasla više od jedne generacije dječaka i djevojaka, vrijedno je čitati. Temeljem bajke 1964. godine, snimljen je istoimeni film, gdje su snimljeni veličanstveni glumci. Njegova uzbudljiva stvar neće vas ostaviti ravnodušnim.