Metodologija povijesti

Teorija i metodologija povijesti je sustav načela, postupaka i metoda korištenja i oblikovanja metoda povijesnog proučavanja. Ovaj sustav karakterizira prilično složena struktura u pogledu manifestacije i sadržaja. Metodologija proučavanja povijesti u mnogim slučajevima ima suprotne pristupe istraživanju. Istodobno razlike između metoda određuju razlike koje se odnose na razumijevanje, razumijevanje, perspektive istraživača, kao i uvjete njihovog individualnog i društvenog bića.

Metodologija povijesti u razvoju prošla je kroz tri faze:

1. Klasičnu pozornicu karakterizira jasna suprotnost objekta i predmeta znanja. U ovoj fazi povijesni proces podrazumijeva potpuno "prozirno" za subjekta, autentična i apsolutno će se promatrati isključivo racionalnim metodama ljudskog uma. U vezi s tim odredbama formirana vjerovanje u svemoć znanosti, formirana idealizacija znanstvene odraz stvarnosti, vjerovanje u mogućnost pretvaranja stvarnost povijesti svrhovito, racionalno, sustavno tipa, vjerovanje u povijesnom tijeku. Tako postaje moguće utvrditi stvari na razuman način, na temelju znanstvenog razumijevanja onoga što se događa.
2. Na ne-klasična faza metodologija povijesti prošao u Europskoj svijesti u drugoj polovici 19. stoljeća u Rusiji je isti - na kraju 20. stoljeća. Ova faza je karakterizirana gubitkom konsenzusa u naglaskom na bezbrižne i univerzalnih znanstvenih sredstava, znanosti općenito, s odgovarajućom i sveobuhvatan proces znanja i to obnove u „pametne” od „nerazuman” za postizanje rezultata za sve ljude „kraljevstva slobode, inteligencije i sreće.” Sva raznolikost područja i pojmova koji uključuje metodologiju povijesti u ovoj fazi s nekim konvencionalno dijeli u dvije struje: naukotsentrichny (Sovjetski marksističke) i naukobizhnee (na temelju filozofskim načelima života.

Budući da su u procesu tvrdnje i konstrukcije protivno i međusobno isključujući, gore opisane struje manje su vjerojatne da traže ekskluzivna, ekskluzivna, autentična istraživanja. Uz to, promjene temeljne paradigme povijesne svijesti. Na netklasičnoj pozornici razmišljanja su značajne transformacije.

Stoga je oblikovana suvremena postkonoklasna metodologija povijesti kao jasno izražena sinergistička (zajednički nastala nastojanja Boga i čovjeka), multidimenzionalna, nelinearna, pluralistička struktura.

Specifičnost sustava određena je pitanjima kao što su:

- predmet;

- granica i mogućnosti razumijevanja povijesne stvarnosti;

- raspon primjenjivosti i značajke omjera racionalnih, znanstvenih, diskurzivnih i intuitivnih (neznanstvenih) oblika, metoda, sredstava za razumijevanje procesa;

- uloga i mjesta razumijevanja i objašnjenja znanstvenog proučavanja povijesne stvarnosti i njegove empatije.

Temeljna je važnost činjenica da na postkonklanskoj fazi postoji vrlo različito razumijevanje same povijesne stvarnosti. Kada se to koristi kao tradicionalno tumačenje toga kao jednu objektivan i neovisan od uma i volje subjekta prirodnog povijesni proces, koji ima globalnu prirodu, kao i objašnjenje pojedinog ljudskog postojanja kao koherentne izvornom obliku u povijesnoj bića. Priroda razumijevanja predmeta određuje strukturu i metodologiju povijesti, i njegov način sudjelovanje u procesu povijesnog istraživanja.