Zanimljive bajke o divljim životinjama

Djeca jako vole bajke, to se ne može tvrditi. Odrasli (učitelji i roditelji) mogu primijeniti učinkovite metode koje potiču razvoj govora, pamćenja, razmišljanja, mašte. Na mnoge načine, ovaj cilj promovira čitanjem bajki s djecom, pisanjem vlastitih priča. Bajke o divljim životinjama uvijek uzrokuju zanimanje i prilično razumljivo animacije u maloj djeci. Gdje počinje kreativni proces i kako sastaviti bajku

Što je dječji način stvaranja riječi?

Izumivanje bajki predškolske djece nije rijedak slučaj. U nekim obrazovnim programima vrtića i osnovne škole ovaj oblik kreativnosti je uključen u popis. Tema "Divlje i domaće životinje" vrlo je popularna. Priče o različitim mačkama, psima, žirafama, antilopima i tigrovima vrlo su zanimljive djeci i mogu ih slušati satima. Neke književne darovite djece često imaju želju da napišu bajku samu. Ovdje je možda potrebno pomoći nekoj odrasloj osobi.

Raspoloženje za pisanje

Nemojte ometati dijete ako vidite da je strastveni o tom procesu. Nemojte mu reći da su sve to besmislice i da pisci ne postanu tako lako. Iako neće napisati "Rat i Mir", već samo pokušava ruku. A ako se odluči započeti pisati, potaknuti više pohvale. Samopouzdanje je potrebno u bilo kojem poslu. Fantastična priča o divljoj životinji može se brzo pojaviti i može se stvoriti tjednima. Nemojte trčati dijete, dati mu vremena za shvaćanje zemljišta i razmišljati kroz sve pojedinosti.

Ako vas se sin ili kćer okrenu za pomoć, nemojte žuriti odbiti. Pokušajte se započeti pisati bajku, ovo je vrlo fascinantna aktivnost. Bajke o divljim životinjama čine mnogo lakše i slobodnije u dobrom raspoloženju. Pustite sve probleme i poteškoće, prenesite ih u čarobni svijet djetinjstva, a dobit ćete pravi remek-djelo.

Kognitivna uloga bajki

Svi znaju da je korisno čitati bajke djeci. Pisanje bajke zajedno s djecom čini opipljivi doprinos razvoju djeteta kao osobe. Kreativnost utječe na razvoj svih kognitivni procesi: pamćenje, razmišljanje, mašta, govor. Važno je samo da je tema zanimljiva djetetu, zatim će se koristi biti pomnožene s pola. Na primjer, bajke o divljim životinjama mogu potaknuti pojavu interesa u životima stanovnika afričke savane. Da biste nadopunili sliku dječjih ideja o životu životinja, potrebno mu je dati knjige o životinjama i bojanju.

Bajka o dobrom životu

Ova bajkovita priča o divljoj životinji može biti primjer dječjeg stvaranja riječi. Jednom davno postojao je pečat koji je imao vrlo ljubazan karakter. Ova pečat je imala kuću u jezeru Baikal. Voljela je plivati ​​i roniti, promatrati stanovnike vode. Ako se jedan od susjeda ili prijatelja svađao jedni s drugima, pečat je odmah tražio da sve pomiri.

Njezina je duša bila sjajna, ljubazna, pa nije mogla podnijeti nikakvu nepravdu. I to se dogodilo jednoga dana. Hodala je pečat u vodi i upoznala neku čudnu ribu. Plakala je gorko o nečemu. Nerpa je odmah upitala za uzrok tuge, a kad je saznala da su prijatelji izdao ribu, ponudila joj je prijateljstvo. Riba se složila i više nije plakala. Zatim joj je dobar pečat doveo u njezin dom i uskoro su živjeli zajedno zajedno.

Priča cirkusa

Na svijetu je živio lav koji su svi jako voljeli, jer je bio pametan i snalažljiv. Lav je živio u cirkusu i često izvodio neke brojeve. Sa svojim postignućima bio je vrlo ponosan. Djeca su se voljela gledati u njega, a osobito se hrabri čak i pojavili nekoliko puta kako bi dobili autogram. Iz toga je lav bio malo ponosan i ponosan na sebe. Ali u jednom danu cirkus je bio zatvoren, a lav se morao naseliti u Africi. Nitko ga nije poznavao. I iako je lav uvijek govorio svima tko je on i kakva je postignuća u prošlosti, nitko nije ozbiljno shvatio njegove priče. Na kraju je ostavio sebe i nastavio živjeti. Postupno je pronašao snagu u sebi da ne žudi za cirkusom i njegovom ulogom. Lav je počeo loviti, započela obitelj, imao je djecu. A onda jednog dana prošao je cirkus. Lion je želio pobjeći u automobil, ali shvatio da se on već tamo ne sjeća i sada ne možete napustiti svoju obitelj. Zgrabio je mlađeg lava mladunčad šapama i otišli kući. Dok su večerali, lav je pomislio da je, možda, postao sretan bez cirkusa.

Dječje priče divljih životinja nužno moraju završiti dobro. Ako pomažete djetetu pismenim putem, sjetite se da beba ima mobilnu psihičku organizaciju, tako da može biti uzrujan zbog negativnih događaja koji se događaju heroju. Bez sumnje, oni intrigiraju avanture i promjene koje se događaju liku. Bolje je kad djeca priče o divljim životinjama napune semantičko iznenađenje.

Kupite prekrasnu bilježnicu za vaše dijete. Ako on može napisati, a zatim neka napiše svoje bajke u ovoj bilježnici, onda će to biti vrlo zanimljivo čitati. Ako dječak i dalje odlazi u vrtić, napiši mu priče s kojima se susreće. Kasnije će vam sigurno zahvaliti, pogotovo ako se književni talent u njemu razvije dalje. Bajke o divljim životinjama, koje su djeca izumila, u pravilu se razlikuju po originalnosti, nestandardnom mišljenju i pozitivnom.