Znanost je što? Definicija, suština, zadaci, polja i uloga znanosti

Znanost je sfera profesionalne djelatnosti neke osobe, kao i bilo koja druga - industrijska, pedagoška i sl. Jedina je razlika u tome što je glavni cilj koji traži je stjecanje znanstvenih spoznaja. To je njegova specifičnost.

Povijest razvoja znanosti

Drevna Grčka se smatra europskim rodnim mjestom znanosti. Stanovnici ove pojedine zemlje bili su prvi koji su shvatili da svijet oko osobe nije uopće ono što ljudi misle, koji ga proučavaju samo kroz senzualnu spoznaju. U Grčkoj je po prvi puta napravljen prijelaz senzora na apstraktno, od poznavanja činjenica svijeta oko nas, do proučavanja njezinih zakona.

Znanost u srednjem vijeku pokazala se ovisnom o teologiji, stoga je njegov razvoj znatno usporio. Međutim, tijekom vremena, kao rezultat otkrića koje su napravili Galileo, Kopernik i Bruno, počelo je sve više utjecati na život društva. U Europi je u 17. stoljeću bio u tijeku proces formiranja javne ustanove: uspostavljene su akademije i znanstvena društva, objavljeni su znanstveni časopisi.

Novi oblici njegove organizacije nastali su na prijelazu iz 19. do 20. stoljeća: znanstvene ustanove i laboratorije, istraživački centri. Znanost je u isto vrijeme imala veliki utjecaj na razvoj proizvodnje. Ona je postala posebna vrsta - duhovna proizvodnja.

Danas u području znanosti možemo razlikovati sljedeća tri aspekta:

• znanost kao rezultat (dobivanje znanstvenog znanja);
• kao proces (sama sama aktivnost);
• kao društvena institucija (skup institucija znanosti, zajednica znanstvenika).

Znanost kao institucija društva

Projekt i tehnološki instituti (kao i stotine različitih znanstvenih istraživanja), knjižnice, rezerve i muzeji dio su sustava znanstvenih institucija. Veliki dio svog potencijala koncentrira se na sveučilištima. Osim toga, u srednjim školama, gimnazijama, lyceums, danas sve više i više radova liječnika i kandidata znanosti, te stoga ove institucije sve su aktivno uključeni u znanstveni rad.

osoblje

Svaka ljudska aktivnost podrazumijeva da ga netko izvodi. Znanost je društvena institucija, čije je funkcioniranje moguće samo uz dostupnost kvalificiranog osoblja. Njihova obuka kroz postdiplomske studije, kao i soiskatelstvo doktorirao, dodjeljuje se osobama s visokim obrazovanjem koji su prošli posebne preglede, a objavio rezultate svojih istraživanja i javno obranio. Liječnici znanosti - ovo je kadar viših kvalifikacija koji se pripremaju putem natječaja ili doktorskom kandidacijom. Kandidati znanosti.

Znanost je kao rezultat toga

Prijeđimo se na sljedeći aspekt. Kao rezultat toga, znanost je sustav pouzdane spoznaje o osobi, prirodi i društvu. U ovoj definiciji treba istaknuti dvije važne značajke. Prvo, znanost je međusobno povezan skup znanja koje je čovječanstvo steklo danas na svim poznatim pitanjima. Ona ispunjava zahtjeve dosljednosti i potpunosti. Drugo, suština znanosti je stjecanje pouzdane spoznaje, koja se treba razlikovati od svakodnevnog, svakodnevnog, inherentnog u svakoj osobi.

Znači svojstva znanosti

1. Kumulativna priroda znanstvenog znanja. Volumen svake 10 godine udvostručuje se.
2. Razlika u znanosti. Akumulacija znanstvenih spoznaja neizbježno vodi do fragmentacije i diferencijacije. Nove su grane, na primjer: rodna psihologija, socijalna psihologija itd.
3. Znanost u odnosu na praksu ima sljedeće funkcije kao sustav znanja:

• opisni (akumulacija i prikupljanje činjenica, podaci);
• Objašnjenje - objašnjenje procesa i pojava, njihovi interni mehanizmi;
• normativno ili propisno - njena postignuća postaju, na primjer, obvezatni standardi za izvedbu u školi, industriji itd.;
• generalizacija - formuliranje zakona i zakona koji apsorbiraju i sistematiziraju mnoge različite činjenice i pojave;
• prediktivno - ta znanja omogućuju nam predvidjeti određene pojave i procese koji su bili nepoznati prije.

Znanstvena aktivnost (znanost kao proces)

Ako praktični radnik u svojoj djelatnosti traži postizanje visokih rezultata, tada zadaci znanosti znače da istraživač mora težiti dobivanju novih znanstvenih spoznaja. To uključuje objašnjenje zašto je rezultat u konkretnom slučaju ispada dobra ili loša, kao i predviđanja o slučajevima u kojima će biti jedan ili drugi način. Osim toga, ako je liječnik uzima u obzir složene i istovremeno svim aspektima djelovanja, istraživač je obično zainteresiran za duboko proučavanje samo jednom rukom. Na primjer, u smislu mehanike osobe - tijelo koje ima određenu težinu koju ima određeni moment inercije itd za kemičare to je komplicirano reaktor gdje nastaviti simultano milijune različitih kemijskih reakcija ... Psiholozi su zainteresirani za procese pamćenja, percepcije, itd. To jest, svaka znanost razmatra različite procese i fenomene s obzirom na određenu točku gledišta. Usput, usput, dobiveni rezultati mogu se tumačiti samo kao relativni istina. Apsolutna istina u znanosti je nedostižno, to je cilj metafizike.

Uloga znanosti u modernom društvu

U našem vremenu znanstvenog i tehnološkog napretka, stanovnici planeta posebno jasno shvaćaju važnost i mjesto znanosti u svom životu. Danas se sve više pažnje posvećuje provedbi znanstvenih istraživanja na različitim područjima. Ljudi nastoje dobiti nove podatke o svijetu, stvarati nove tehnologije koje unapređuju proces proizvodnje materijalnih dobara.

Descartesova metoda

Znanost je danas glavna oblik spoznaje svijeta od čovjeka. U srcu je složeni kreativni proces znanstvenog objekta - praktična i intelektualna aktivnost. Descartes je formulirao opća pravila tog procesa kako slijedi:

• Ne možete prihvatiti ništa istinito sve dok nije jasno i jasno;
• Potrebno je podijeliti teška pitanja u broju dijelova potrebnih za njihovo rješavanje;
• Potrebno je započeti istraživanja s najprikladnijom za znanje i jednostavne stvari i postupno prelaziti na složenije;
• dužnost znanstvenika je obratiti pozornost na sve, da se posvađati pojedinosti: mora biti potpuno siguran da ništa nije propustio.

Etička strana znanosti

Problemi koji se odnose na odnos znanstvenika s društvom, kao i društvena odgovornost istraživača, stječu posebnu pažnju u modernoj znanosti. Radi se o tome kako će u budućnosti biti primijenjena dostignuća znanstvenika, hoće li se primljeno znanje protiv osobe vratiti.

Otkrića u genetskom inženjeringu, medicini, biologiji dali priliku da rade namjerno na nasljedstvo organizama do točke da je danas moguće napraviti neke imaju unaprijed određena svojstva organizama. Vrijeme je da napustimo načelo slobode znanstvenog istraživanja, što prije nije bilo ograničeno. Ne smijemo dopustiti stvaranje oružja za masovno uništenje. Definicija znanosti danas, dakle, mora uključivati ​​etičku stranu, jer ne može ostati neutralna u tom pogledu.