Psihologija komunikacije je jedna od važnih sfera života i aktivnosti osobe

Komunikacija je svestrani proces, zbog čega postoje kontakti između ljudi na temelju razmjene informacija. Percepcija, komunikacija i interakcija su dijelovi kojih se sastoji psihologija komunikacije.

Informacije se razmjenjuju putem komunikativne funkcije. Interakcija pruža skup specifičnih akcija ili aktivnosti od interesa za sve koji sudjeluju u komunikaciji. Percepcija je jedan od ključnih dijelova kojih se sastoji psihologija komunikacije. Uostalom, to ovisi o tome kako sugovornik percipira svog protivnika, kvaliteta ovisi, a time i rezultat komunikacije.

Koncept socijalne psihologije komunikacije

Jedna od važnih zadaća, koja je osmišljena za proučavanje socijalne psihologije komunikacije, su psihološki aspekti komunikacije. Ova je disciplina nastala na sjecištu psihologije i sociologije.

Uostalom, svaki fenomen koji se javlja u društvu ima psihološke aspekte, budući da je povezana aktivnosti ljudi. Život osobe u društvu nemoguće je bez komunikacije. I to je regulirano pravilima odnosa među ljudima. stoga socijalna psihologija komunicira komunikacijske veze kao društveni fenomen.

Ono što određuje model ljudskog ponašanja

Od velike važnosti za vrijeme komunikacije je model ponašanja koje osoba poštuje tijekom komunikacije. U svakom stadiju svog života mora igrati određenu ulogu, koja ovisi o položaju koji zauzima - vođu ili podređenom, - bračnom stanju, mužu ili ženi, - dobi. U svakodnevnom životu svatko mora obavljati različite uloge ovisno o tome gdje je on - na poslu ili kod kuće, daleko ili na godišnjem odmoru. Komunikacija, osoba se manifestira na različite načine.

Često model ponašanja ovisi o ciljevima komunikacije i dojmu da ljudi koji su u kontaktu međusobno žele proizvesti.

Kako će društvo procijeniti sliku osobe često ne ovisi o moralnim osobinama, već o onim normama ponašanja koje se uspostavljaju u određenom društvu, razinu kulture ljudi koji čine većinu. Stoga, javno mišljenje ima značajan utjecaj na model ponašanja.

Dakle, psihologija komunikacije uključuje četiri osnovna modela ponašanja: individualni, formalni, interpersonalni i intragrupe.

Formalna uloga osigurava sustav ponašanja koje društvo očekuje od osobe u vezi sa statusom koji zauzima.

Modeli ponašanja unutar grupe ugrađeni su na temelju odnosa koji su se razvili unutar određene društvene skupine. Takve su skupine podijeljene na velike i male.

Interpersonalno ponašanje ovisi o očekivanjima i predstavljanju protivnika jedni o drugima. Pojedine uloge ponašanja su bliske istini. Temelji se na unutarnjim senzacijama osobe, njegovim osobnim vrijednostima, unutarnjim sredstvima, ciljevima.

Uzorci ponašanja unutar grupa

U skupinama psihologija komunikacije uključuje sljedeće modele ponašanja: spasitelj je žrtva, vođa je sljedbenik, miritelj, prijateljska osoba, svađa, progonitelj, pustinjak i mnogi drugi.

U velikim skupinama, odlučujuća uloga u formiranju modela ponašanja je status koji osoba zauzima u društvu. Stoga su, u pravilu, formalni. U male grupe Uloga ponašanja ovisi o odnosima uspostavljenim između njihovih članova.

Psihološke nijanse kada se bave djecom

Treba napomenuti da psihologija komunikacije s djecom ima svoje osobine. Uz rast djeteta, njegov stav prema svemu oko sebe promijeni, kao i na komunikaciju kao sastavni dio života. To se događa jer je do svoje treće godine mali čovjek razvio svoj karakter, ideju svog "ja", oblikuje se osobnost.

Dijete pokušava komunicirati s drugima dugo prije učenja jezika. Prvo, uz pomoć gesta, ponašanja, pokušava nešto reći. Čak se takva komunikacija ne može zanemariti. Dijete mora biti odgovoreno, razgovarati s njim, pokazati različite predmete. To će u budućnosti pomoći da obrazuje osobu koja neće patiti od kompleksa i nedostataka.

Često su izjave djece zaklonjene, zahtijevaju dekodiranje. Stoga je komunikacija s njima slična umjetnosti, koja je izgrađena na određenim zakonima i ima svoje skrivene implikacije. Potrebno je slušati dijete i pokušati ga razumjeti, a ako je potrebno, potpora. Ako dijete govori o događaju, to nije reakcija od samih odraslih osoba koja će se dogoditi, ali odgovor na dječje osjećaje povezane s njom.

Također, psihologija komuniciranja s djecom uključuje sposobnost roditelja da pozitivno razmišljaju. Zatim će život mlađe generacije biti ispunjen šarenim bojama i srećom. Uostalom, nasljeđujući roditelje, sama djeca će to stvoriti na taj način.