Koji su izgovor na ruskom? Prepozicije mjesta, vremena i neizvršenja. Kako ispravno napisati isprike

Što je izgovor, može odgovoriti svakom učeniku, ovom dijelu govora koji djeca počinju učiti iz drugog razreda i o kakvoj se izgovorima mogu saznati tijekom cijelog školskog programa. Međutim, u razgovoru ih počinju koristiti od prvih fraza, jer kako vam oni omogućuju izgradnju ovisnosti riječi jedni od drugih, tako da je izjava stekla značenje i postala je prijedlog. I premda je prijedlog nepromjenjiv dio koji uopće ne djeluje kao član prijedloga, već se može povezati samo s takvim, za pravilno konstruiranu izjavu njegova prisutnost je neophodna i nezamjenjiva. Stoga, za ispravno isporučeni govor, jednostavno je potrebno znati koji su izgovor, kako utječu na završetak riječi s kojima su povezani i kako ih pravilno koristiti. Uostalom, to je ovaj mali detalj koji oblikuje semantičke zavisnosti i odnose između riječi. U humanitarnom rječniku, definicija prijedloga ruskog jezika zvuči ovako: nepromjenjivi dio govora, što je uslužna riječ koja formalizira podnošenje slučajnoga oblika imena različitoj riječi, izražavajući stav prema subjektima u vezi njihovih postupaka.

Glavne funkcije

Kao i sve funkcije riječima, prijedlozi se ne koriste na vlastitu, oni su uvijek povezane s imenicom ili drugom riječ se koristi kao takvo da ga čini nemoguće definirati ovu stavku kao dio govora, ali oni su među njihov broj. U nekim slučajevima, to može biti izgovor za određivanje antonymous i sinonime nijanse i parove, dopuštajući samo dovoljno odabrati pravu kombinaciju riječi za izraziti.

Na primjer: u školu - od škole do lekcije - nakon lekcije, u vrtiću - u vrtiću - u blizini vrtića, zbog nepažnje - zbog nepažnje.

Koji su izgovor

Sve prijedloge podijeljene su na vremensku, prostornu, kauzalnu i ciljnu. Neki od njih se mogu koristiti s imenicama u jednom slučaju, dok se drugi koriste s riječima u različitim slučajevima. Na primjer:

• prijatelju, u školu - D.P. (kome? na što?) -
• zahvaljujući prijatelju, zahvaljujući školi - D.P. (zahvaljujući kome? hvala što?) -
• u sedam sati - u ... (što?) -
• u parku - PP (u što?).

Iz primjera je jasno da se prijedlog "c" može koristiti s riječima u različitim slučajevima. Upravo takvi pretesti kao u, van, out, in, out, kroz, na, bez,, može imati ogroman broj vrijednosti. Na ruskom se nazivaju nestandardni prijedlozi.

Ako je prijedlog formiran iz nezavisni dio govora i koriste se samo s jednim slučajem, naziva se derivat. Na primjer:

- oko kuće, izvorni oblik prijedloga je prilog around-

- za jedan sat, izvorni oblik prijedloga je imenica za, koristi se s prijedlogom «» -

- zahvaljujući pomoći, izvorni oblik prijedloga je gerund.

Strukturne razlike

Uz sve razlike, ruski prijedlozi su također podijeljeni prema njihovoj strukturi. Naime:

• Jednostavno, sastoji se od jedne riječi. U pravilu, to je jedan i dva sloga. Ne-izvedenice i neke izvedene prijedloge: on, in, in, under, over.
• Složeni ili upareni, u stvari, predstavljaju niz jednostavnih pretpostavki: odozad, od i drugima.
• Kompozitni, koji su kombinacije prijedloga i slučajeva: u slučaju, uz, djelomično, u odnosu, ovisno i tako dalje.

Rangira po vrijednosti

Budući da je prijedlog samo povezujući dio, on ne može imati svoje značenje, već samo određuje gramatičke odnose između imenica korištenih u neizravnim slučajevima, drugim riječima. Drugim riječima, njezino leksičko značenje ovisi o riječi na koju je povezano, ali može prenijeti različite indikativne konotacije povezanosti riječi među sobom.

Sve prijedloge ruskog jezika podijeljene su u takve kategorije:

• Prostori ili prijedlozi mjesta: od, do, od, do, od, do, prije, oko, u blizini. Na primjer: živi u gradu, radi u tvornici, teče oko kuće.
• Privremena ili prijedlozi vremena: prije, preko, u, na, za, prije, unutar,. Na primjer: Nakon pola sata, trčanje ujutro je šetnja prije odlaska u krevet.
• razlog: od, od, od zla, zbog, zahvaljujem, povremeno, zbog, kroz. Na primjer: isprepleten sramotom, razbio se od zla vazu - pogrešnog zbog nepažnje.
• Prepozicije koje ukazuju na cilj: radi, za, u, za, i drugima. Na primjer: kažu za šale, to je stvar prigoda - otići na odmor.
• Cilj, odredite i naznačite koji je objekt usmjeren na: oko, oko, oko, oko, oko, oko, oko i drugima. Na primjer: propustite svoju kćer, saznajte o ocjenama.
• Prepozicije koje upućuju na način djelovanja: s, bez, od. Na primjer: igrati sa zadovoljstvom, smijati se srdačno.

Razvrstavanje izvedenih prijedloga

Ovisno o dijelu govora iz kojeg se formira prijedlog, oni su podijeljeni u takve kategorije. Osim toga, što su isprike koje su se dogodile na drugim dijelovima govora, u školski program daje puno vremena, i to s pravom, jer je vrlo važno znati kakav odnos oni mogu formirati riječi i kako ih koristiti u govoru i pisanju.

• Prijevod prijedloga. Izrađene od priloga i najčešće ukazuju na prostorne i vremenske odnose riječi u rečenici. To su takvi pretrazi kao zatvoriti, umjesto, uzduž, okolo, iza, kroz, nad, preko, među i drugima.
• Fond prijedlozi. Početni oblik je imenica u svakom slučaju. U pravilu, takve prijedlozi izražavaju međusobne i objektne odnose: zbog, slično, sa strane, u nastavku, s obzirom na, u razmjeru, djelomično, djelomično.
• Verbalni prijedlozi nastaju iz oblika glagola, gerundi i izražavaju sve vrste međusobnih odnosa: osim, hvala, usprkos unatoč poslije i drugima.

Pravopis prijedloga

Znanje kakve su izgovorene riječi važne kao i njihovo pravopis. Stoga je pravopis jedno od glavnih tema školskog kurikuluma o prijedlozima. Vrlo prvo pravilo kojim se djeca upoznaju jest: "Prepozicije s drugim riječima napisane su odvojeno." Da bi se ispravno utvrdilo je li riječ službena, moguće je postaviti pitanje ili dodavanje između prijedloga i riječi povezane s njom.

Na primjer: o tome što (što) more ili na (crnom) moru.

U srednjoj školi se upoznaju djeca izvedene prijedloge, formirana od priloga. A ovdje je najvažnije odrediti je li ovaj dio rečenice prijedlog ili je izgovor. Da biste to učinili, morate utvrditi postoji li imenica u rečenici kosi slučaj i kako se odnosi na sporan dio.

Na primjer: pogledati (prijelaz) ili pogledati (opravdanje).

Postoji takvo pravilo: "Da biste bili sigurni da je riječ u rečenici izgovor, a ne drugi dio govora, trebao bi biti zamijenjen sinonimnim prijedlogom. U ovom slučaju smisao značenja ne bi se trebao promijeniti. " Slijedi popis izmjenjivih pomoćnih prijedloga:

• u pogledu (za, iz razloga);
• poput (slično);
• O (o, o);
• zbog razloga (zbog).

Na primjer: Zbog lošeg vremena, nismo prošli šetnju. Zbog lošeg vremena, nismo krenuli u šetnju.

bilješke

Ovi izlozi su zasebno napisani: tijekom, u nastavku, tijekom, u zaključku, kako bi se izbjeglo, u slučaju, za razliku od.

Treba također napomenuti da su upareni ili skriveni prijedlozi, kao što je iza, iza, iza, iza, od, preko, su napisani samo kroz crticu.

Na primjer: Sunce je izašlo iza oblaka. Mačka je skočila ispod ormarića.

Tu su i takve prijedloge, čije pravopis se jednostavno treba zapamtiti. Naime: blizu (bez meki znak) i preko s mekim znakom.

Upotreba prijedloga s predmetima

Vrlo je važno znati koje su prijedloge u slučaju, jer je često zahvaljujući prijedlogu da je moguće točno odrediti u kojem slučaju se koristi jedna ili druga riječ, što je vrlo važno za pravilno pisanje. Treba napomenuti da je s nominativom od imenica prijedlozi se ne koriste, samo s neizravnim:

• s genitivnim slučajem - bez, oko, za, od, od, y, c;
• s dative slučaj - to, hvala, prema, suprotno, suprotno, na susret, na;
• s akuzativnim - kroz, oko, unatoč, kroz, u, na, ispod, iza;
• s instrumentalnim slučajem - iznad, prije, između, iza, ispod, s;
• s prijedlogom slučaja.

Ova tabela prijedloga sastavljena je uzimajući u obzir izvedene i nestandardne prijedloge, koji se u svakom pojedinom slučaju mogu koristiti samo jednim ili više slučajeva imenica.

Umjesto zaključivanja

Zapravo, nije toliko teško naučiti ovu temu temeljito u školskim danima, postoji vrlo malo pravila o pravopisu i formiranje prijedloga iz drugih dijelova govora. Glavni zadatak je naučiti razlikovati prijedlog od drugih elemenata i znati ga ispravno koristiti. To će omogućiti ne samo kompetentno izgraditi riječi rečenice, već i moći ih zapisati, ne zbunjujući kraj.