Upper-Intermediate: što je to

Tijekom višegodišnje praktične obuke ste osposobljeni za engleski jezik, tijekom kojih ste dublje uključili u rad na vokabularu, savladavajući osnove usmenog i pisanog govora. A sada želite provjeriti je li vaša razina engleski.

Što je Upper-Intermediate

Sve u svemu, rezultati treninga trebala biti adekvatna percepcija originala, uključujući i spontani, emotivnu, Dialogic i monologic govor na engleskom srednje učitelja ili drug u pisanom obliku ili izravnom komunikacijom. Navedimo u pojedinostima vještine koje svjedoče o razini gornje srednje vrijednosti,

- Posjedovanje dijaloškog i monološki govor u situacijama formalne i neformalne komunikacije različitih subjekata (navedeno u nastavku);

- izražajno govorenje, demonstracijska izjava misli pomoću različitih gramatika i vokabulara;

- Sposobnost izrade usmenog izvješća, izvješćivanja, provođenja intervjua;

- rasprava o čitanju i čuvanju izvornih tekstova (uključujući i novinske tekstove);

- provođenje razgovora ili dijaloga o problemu prirode pomoću odgovarajućih govornih formula;

- aktivno sudjelovanje u raspravi, razgovoru, uvjerljivoj tvrdnji o vlastitoj perspektivi;

- vrednovanje izjava drugih ljudi u pogledu ispravnosti i sadržaja jezičnog oblika.

Navedene vještine mogu se postići na primjer, udžbenik "New English File Upper-Intermediate".

Što se tiče čitanja, vaše vještine i sposobnosti trebaju se očitovati u poboljšanju svih vrsta čitanja (učenja, učenja, traženja i gledanja). I na temelju njih morate izvući iz materijala emocionalne, ideološke, estetske i semantičke informacije sadržane u njemu na temelju smislene i jezične analize.

Također je potrebno interpunkcija, pravopis i grafički dobro napisano pisati drugačije radnom izražavaju svoje ideje i misli u pisanom obliku raznih vrsta (esej, pismo, životopis, sažetak, pregled literature) - objasniti i ispraviti rječnika, pravopis, stilske i gramatičke pogreške u zadužen donio pisani tekst.

U studiji poznatih publikacija, na primjer, „Mogućnosti Gornja-intermedijer”, vaš vokabular treba biti najmanje 3.000 jedinica, u neposrednoj blizini potpisuje popis s situacijsko-tematskim obilježjima ispitanika. Popis uključuje pravi sadržaj dopuštenog komunikacije, raznim društvenim situacijama, govoru metalingvističko sredstava i ciljeva za odgovarajuće govora, predstavljen u obliku monologa ili dijaloga.

Popis tema koje se proučavaju

Približan tematsko-tematski popis, koji je ovladao istraživanjem najpoznatijih metodoloških kompleksa, na primjer, "Gornji-Intermediate Headway".

Sfera osobne i društvene komunikacije:

1. Pojava osobe.

2. Priroda osobe, raspoloženja, ponašanja. Psihološki tipovi ljudi, karakterne osobine (pozitivne i negativne), vrste ljudskog emocionalnog stanja, ponašanje, norme dobrog ponašanja.

3. Odnosi. Ljubav. Obiteljski život.

4. Fobije i manija. Vjera i praznovjerje. Načini nadilaženja strahova.

5. Zločin i kazna. Vrste zločina. Razlozi za povećanje zločina. Zatvor kao mjera kazne. Kazneno djelo maloljetnika.

Sfera domaće i društvene komunikacije:

1. Naša kuća. Popravak kuće. Kupnja kuće. Beskućnici.

2. Zdravlje. Bolest. Medicinska pomoć.

Sfera društvene i kognitivne komunikacije:

1. Svijet životinja. Problemi očuvanja ugroženih vrsta životinja. Okoliš i civilizacija, izvori onečišćenja okoliša. Problemi očuvanja okoliša.

Sfera profesionalne komunikacije. Djelokrug rada:

1. Raditi. Pravi izbor zanimanja. Predstavnici atipičnih zanimanja. Osobnost učitelja, njegove ljudske i profesionalne osobine.

Sfera političkog i javnog života:

1. Vijesti.

2. Politika. Pro i kontra političke karijere. Političke stranke. Politika osobnosti.

3. Zemlje u razvoju i njihovi problemi. Trebam, siromaštvo. Dobrotvorne organizacije.

Sfera društveno-kognitivne i socio-kulturne komunikacije:

1. Oglašavanje na televiziji i radiju, komercijalnu video produkciju.

Opseg društvene i kulturne komunikacije:

1. Glazba. Glazba u našem životu: klasična, popularna, narodna, jazz. Mlada i pop glazba.

Govorni Upper-Intermediate, sa svoje strane, ima svoju klasifikaciju. Pogledajmo različite faze vezane uz ovu razinu.

Govoreći. Karakteristike izvrsnih vještina

Započnimo s najvišim zahtjevima koje učenik svladava tijekom proučavanja bilo kakvog visokokvalitetnog udžbenika ove razine (na primjer, New English File Upper-Intermediate).

Obvezna puna i adekvatna implementacija komunikativnih namjera u širokom rasponu različitih situacija. Jako dobro organiziran govor. Izostanak izraženog naglaska. Odgovarajuća i točna uporaba rječnika i gramatičkih struktura.

Karakteristike izvrsne razine

Sljedeća razina Upper-Intermediate je puna realizacija komunikativnih namjera. Tekući govor s malim hrabrenim pauzama i kompozicijskim odstupanjima. Bogati vokabular. Ispravnost korištenja različitih gramatičkih formula. Rijetke i beznačajne rezervacije i pogreške koje ne smanjuju učinkovitost govora. Naglasak je na neznatnoj razini.

Karakteristična iznadprosječna razina

Uvjerljiva implementacija komunikativnih namjera u gore navedenim situacijama. Dobar tečan govor s vrlo malim pažljivim pauzama i kompozicijskim odstupanjima uzrokovanim poteškoćama pravilnog stvaranja sadržaja govora i / ili izbora načina izražavanja. Prisutnost rezervacija, pogreške u korištenju gramatičkih struktura i / ili upotrebe riječi, koje uglavnom ne ometaju postizanje komunikativnih ciljeva. Primjetan naglasak.

Karakteristike prosječne razine Gornjeg međuprodukta: što je to

To je prilično odgovarajuća provedba komunikativnog procesa u gore navedenim situacijama. Zadovoljavajući tečan govor. Manja kršenja kompozicijske strukture teksta. Prisutnost odsutnih stanki. Prisutnost primjetnih rezervacija i pogrešaka u korištenju gramatičkih struktura i riječi. Kršenje normi izgovora koje mogu otežati razumijevanje.

Karakterističan ispod prosjeka

Nemogućnost potpunog implementiranja komunikativne namjere. Ograničeni volumen izlaganja. Vrlo česti kompozicijski i logični prekidi pripovijesti. Nedovoljno fluentno govorenje i prisutnost velikog broja odsutnih stanki. Uobičajene pogreške i rezerve u korištenju gramatičkih struktura i vokabulara. Kršenje pravila izgovora koja otežavaju razumijevanje.

O pismu. Izvrsna zapovijed pisanja

Počnimo s najvišim vještinama Upper-Intermediatea. Ono što ovu razinu uključuje, njegove značajke i karakteristike bit će raspravljano u nastavku.

Bogati idiomatski i frazeološki vokabular koji odgovara normama suvremenog engleskog jezika. Nema pravopisne pogreške. Apsolutno prikladno i ispravno korištenje gramatičkih formula. Točna korespondencija s isporučenim komunikacijskim zadacima. Apsolutno obrazložena i cjelovita pripovijest, opis događaja, predmeta ili prezentacija ideja, stajališta. Dosljedan i logičan razvoj zemljišta i ideje. Punu suglasnost sa stilom i žanrom pisanog djela. Točna i prikladna upotreba različitih umjetničkih sredstava izražajnosti.

Ova razina jezičnih vještina može pružiti samo visoko kvalitetne nastavne materijale (na primjer, "engleski datotečni gornji-srednji").

Izvrsna naredba pisma

Zasićeni idiomatski rječnik, dovoljno prikladan normama modernog jezika. Manje od jednog pravopisnog, gramatičkog ili leksička pogreška na stotinu oblika riječi. Neka odstupanja u korištenju gramatičkih konstrukcija. Korespondencija postavljenog komunikativnog zadatka. Argumentirana i cjelovita pripovijest, opis događaja, predmeta ili prezentacija njegove vizije o objektu. Logičan razvoj zemljišta i ideja. Odgovarajući stilu i žanru pisanog djela. Ispravno korišten način izražajnosti.

Dobre vještine pisanja

Dobar rječnik, prikladno korišten, općenito je pismen engleski. Gornja srednja vrijednost dobre razine ne dopušta više od jedne pravopisne, gramatičke ili leksičke pogreške na 100 oblika riječi. Određena su odstupanja u korištenju gramatičkih konstrukcija. Dopisivanje komunikacijskim zadacima prilično je točno. Općenito, uvjerljiva i cjelovita priča, opis događaja, predmeta i lako dostupna pripovijest o vlastitim mislima i idejama. Neka logička odstupanja i nedostatak dosljednosti u razvoju parcele. Odvojeni trenuci neslaganja između stila i žanra.

Prosječna razina pisanog govora

Općenito, skup rječnika je zadovoljavajući. Međutim, zalihe riječi su ograničene, postoje pogreške u odabiru odgovarajuće riječi. Ne više od dvije gramatičke, pravopisne ili leksičke pogreške na 100 oblika riječi. Neki slučajevi korištenja gramatičkih konstrukcija otežavaju razumijevanje značenja onoga što je napisano. Pismo odgovara komunikacijskom zadatku. Postoje odstupanja od slijeda i logika razvoja zemljište i ideje. Ograničen izbor sredstva umjetničke izražajnosti. Žanr i stil ne zadovoljavaju standarde.

Pisani govor na nižoj prosječnoj razini

Ova razina Upper-Intermediate ima ograničeni vokabular. Postoje značajne pogreške u korištenju i izboru riječi. Ne više od tri pravopisne, gramatičke ili leksičke pogreške na 100 oblika riječi. Vrlo ozbiljna kršenja koja se primjećuju u upotrebi gramatičkih konstrukcija. Ideja predstavljena u komunikacijskom zadatku odražava se, ali nije potpuno realizirana, zbog nedostatka jasnoće prezentacije i uvjerljivih argumenata u korist jedne ili druge točke gledišta. Postoje nedosljednosti u slijedu i logici prezentacije, žanrovi i stilovi su pomiješani.

Nakon što ste postigli svoj cilj, postavite pred nove, još složenije zadatke. Napredna razina je sljedeći vrh koji će moći pobijediti samo oni koji se mogu nadvladati i započeti u beskonačnim jezičnim prostorima.