I-koncept: problem definicije i strukture

I-koncept je kompleks samoproglašenja o sebi, refleksivnog dijela. Činjenica da je osoba privučena više ili manje stabilna i svjesna toga. Često se ovaj pojam koristi umjesto neutralnije riječi "samosvijesti".

I-koncept: problem definirati

Teškoće s preciznim određivanjem tog pojma proizlaze iz činjenice da ono što osoba znači prema "ja" je pretjerano opće naravi. Uostalom, ovisno o kontekstu, svaka elementarna riječ može se opisati na različite načine, a još više s apstraktnim konceptima poput "osobnosti" itd. Tako, na primjer, Spirkin smatra "I" sa stajališta elementa i nositelja samosvijesti , Mikhailov je zainteresiran za to gdje dolazi podrijetlo ljudske sposobnosti na kreativnost. Čitava skupina psihologa razmišlja "ja" odjednom u nekoliko aspekata: kao samosvjesni početak, kao unutarnja jezgra pojedinca, kao sustav njegovih ideja o sebi. Burns ga povezuje sa samopoštovanjem. On vjeruje da I-koncept nije samo ono što je pojedinac, nego i ono što on misli o sebi, kako procjenjuje svoje aktivnosti, što planira za budućnost. Samosvijest osobe izravno je povezana s načinom na koji on obavlja svoje funkcije u društvu. Na primjer, profesionalni i-pojam učitelja, dakle, koliko se percipira kao učitelja, određuje svoju spremnost na poučavanje i općenito rad s djecom. Tako postaje jasno da se definicija ovog koncepta može razlikovati ovisno o metodama njegovog razmatranja, a također može imati različite derivate.

Struktura i-koncepta

Osoba se može percipirati i procijeniti kroz svoje tijelo, svoje sposobnosti, kroz odnose u društvu i druge manifestacije. U vezi s tim, I-koncept tradicionalno ima tri komponente.

1. Kognitivna komponenta. To je skup ljudskih uvjerenja o sebi. Hijerarhija svojstava koja pojedinac pripisuje njemu je nestabilna. Mogu promijeniti mjesta, nestati i zamijeniti ih novima. Sve ovo ovisi o očekivanjima koja osoba ima o sebi. Također, kognitivna komponenta je zastupljena u svijest o osobnosti u obliku okupiranih statusa i obavlja se u ulogama društva.

2. Komponenta evaluacije. To je stav pojedinca prema svojstvima koja posjeduje, njihovo samopoštovanje. Na primjer, ako jak čovjek, to ne znači da on voli ovu kvalitetu u sebi. Formiranje samopouzdanja utječe:

1) Način na koji se ideje o sebi odnose na idealan "ja".

2) način na koji se odnose na očekivanja društva.

3) Način na koji pojedinac ocjenjuje svoju aktivnost nakon identifikacije s aktivnošću osobe iz iste skupine (vjerske, profesionalne itd.).

3. Kompetentna komponenta. To je pogled osobe prema vlastitim postupcima. Uostalom, bez obzira na to kako se procjenjuje, tko god on bio, ne može zanemariti o njegovu ponašanju, o onome što uspijeva doista i što se samo "pripisuje".

Mjerenje slike "ja"

I-koncept i njegove komponente proučavaju psiholozi uz pomoć različitih tehnika. Jedan od najpopularnijih je razvio 1989. godine RS Panteleev. Ovaj MIS je tehnika za istraživanje vlastite veze. Sastoji se od devet mjerila: samopouzdanja, unutarnjeg iskrenja, samouprave, samopouzdanja, samopoštovanja, koja se odražava izvana, samopouzdanja, samoprocjene, samoubojstva i unutarnjeg sukoba.