Методы педагогической психологии - сходства и различия со смежными науками

методы педагогической психологииМетод – путь исследования или способ познания

sadržaj

    реальности. В каждой науке существуют свои способы и системы приемов и операций, которые используются при изучении каких-либо явлений.

    Методы педагогической психологии такие же, как и в смежных гуманитарных науках. Тем не менее следует сказать, что основополагающими являются эксперимент и наблюдение.

    Наблюдение – преднамеренное, с определенной целью и выполняемое в системе восприятие внешнего проявления действий человека с последующим анализом и объяснением поведения.

    Эксперимент – планомерное манипулирование одним или несколькими факторами и регистрация изменений в поведении объекта изучения.

    Условно методы педагогической психологии можно разделить на 2 группы: методы организации исследования и сбора информации. К первым относятся лонгитюдное исследование, сравнительный и комплексный методы. Ко вторым – наблюдение, эксперимент, анкетирование, тестирование, интервью, клиническая и стандартизованная беседа.методы возрастной и педагогической психологии

    Рассматривая подробнее методы педагогической психологии, такие как сбор информации, следует сказать, что тестирование представляет собой сведенные к неким стандартам вопросы и задачи, которые имеют определенную шкалу значений. Применяются тесты для приведения к некому эталону индивидуальных различий. К данному методу сбора информации предъявляются некоторые требования:

    - возрастная норма;

    - объективность;

    - валидность;

    - надежность.



    Тесты как методы возрастной и педагогической психологии представлены несколькими видами:

    - тесты достижений, диагностирующие владение знаниями, навыками и умениями;

    - тесты интеллектов, которые выявляют умственный потенциал;

    - тесты креативности, изучающие и оценивающие творческие способности;

    - критериально-ориентированные, которые выявляют владения ЗУНами, необходимыми и достаточными для выполнения определенных поставленных профессиональных или учебных задач;

    - личностные – измерение различных сторон личности;

    - проективные методики – те, которые изучают личность, основываясь на психологической интерпретации полученных результатов проекции;

    - шкалирование – метод моделирования реально происходящих процессов с помощью систем чисел и координат.

    Предмет и методы педагогической психологии отличаются от собственно психологических лишь тем, что изучают закономерности воспитания и обучения, используя для этого категорийный и инструментальный аппараты других, смежных наук. Добавляются две группы методов, поскольку они оказывают существенное влияние на развитие ребенка: это психологическое консультирование и психологическая коррекция. предмет и методы педагогической психологииФорма проведения консультаций может быть как индивидуальной, так и групповой- клиентом выступает ребенок или его законные представители. Коррекционно-развивающие занятия тоже проводятся в различной форме, если речь идет о ребенке-дошкольнике, то выбирается игра, в которой он усваивает новые навыки.

    В работе с детьми применяются такие методы педагогической психологии, как изучение продуктов деятельности – речь идет о проверках сочинений и контрольных работ, чтобы выяснить, насколько был усвоен изучаемый материал, анкетирование, выявляющее мотивы учения.

    Dijelite na društvenim mrežama:

    Povezan
    Узловой зоб щитовидной железы: причины, симптомы и методы леченияУзловой зоб щитовидной железы: причины, симптомы и методы лечения
    Медведка: методы борьбы с вредителемМедведка: методы борьбы с вредителем
    Что представляют собой методы научно-педагогических исследованийЧто представляют собой методы научно-педагогических исследований
    Теоретические методы исследования: краткая характеристикаТеоретические методы исследования: краткая характеристика
    Бихевиоризм в психологии: ваше поведение может сказать о вас всеБихевиоризм в психологии: ваше поведение может сказать о вас все
    Развитие психологии обусловлено изменениями в обществе и наукеРазвитие психологии обусловлено изменениями в обществе и науке
    Как классифицируется характер в психологииКак классифицируется характер в психологии
    Основные методы возрастной психологииОсновные методы возрастной психологии
    Фокус-группа – это метод сбора информации в социологииФокус-группа – это метод сбора информации в социологии
    Как проводится психолого-педагогическая диагностикаКак проводится психолого-педагогическая диагностика
    » » Методы педагогической психологии - сходства и различия со смежными науками
    LiveInternet