Zanimljive zagonetke o mikrovalnom i drugim uređajima

Mikrovalna pećnica je neophodan pomoćnik svake ljubavnice. Svatko si može priuštiti da ga kupi, pa prisustvo takvog kućanskih aparata u kuhinji nije luksuzna stavka.

Vodeća pitanja

Misterije o mikrovalnoj pećnici za djecu predškolske dobi preporučuje se izdati u obliku vodećih pitanja. U tako mladoj dobi teško je naučiti pjesnički oblik. Primjeri takvih zadataka mogu doći puno.

1. Koji uređaj vam omogućuje da zagrijte svoje omiljeno jelo u samo 1 minutu?
2. Koji je naziv minijaturnog dodatka ploči?
3. Kakvu pomoć će majka ugrijati juhu i kašu?
4. Ako čujete zvučni zvuk iz kuhinje, to znači da se hrana zagrijava. Što daje?
5. Kakav je naziv kućanskih aparata s funkcijom grijanja i odleđivanja?

Odgovaranje na takva pitanja s lakoćom može odgovoriti djeci od 6-8 godina. Za mlađu dobnu skupinu preporuča se održavanje aktivnosti s igračkama. Pokažite im sliku s ovim uređajem, a oni moraju pogoditi što je to, za koje morate navesti njegove glavne funkcije.

Misterije u stihu

"Ona je pomoćnica vaše majke,

U trenu će zagrijati juhu i kašu.

Odmašćite meso mesa,

Što je ovo? Odgovorit ćete prijateljski. "

"Jučer sam kuhala ukusnu juhu,

Hlađen, očišćen.

Ujutro sam ga dobio

I izli na tanjur.

Znam da će to pomoći,

Zagrijati će moj ručak.

Pa, tko će to biti?

Brzo odgovorite na odgovor.

Otajstva o mikrovalnoj pećnici u obliku pjesme treba izgovoriti predavač. Djeca trebaju nastaviti u zboru, pozivajući točan odgovor.

Složeni zadaci

Ima i složenih zadataka o ovom kućanskom aparatu, koje se mogu nositi samo s visokim studentima. Oni doprinose stvaranju logičkog razmišljanja.

Zadatak broj 1:

"Koliko je maksimalno vrijeme koje se može postaviti na pećnicu, gdje ne postoji satni način grijanja?"

Odgovor: „Na standardni mikrovalna pećnica se ne zagrijava režim koji se mjeri u satima, postoji samo nekoliko sekundi i minuta, odnosno, maksimalni mogući dvoznamenkasti broj - 99 minuta i 99 sekundi Tako je maksimalno moguće vrijeme - 1 sat, 40 minuta, .. 39 sekundi ".

Zadatak broj 2:

"Popis, kakva se jela ne mogu staviti u mikrovalnu pećnicu?"

Odgovor: "U mikrovalnom prostoru možete staviti apsolutno svako jelo, ako ga ne uključite."

Zadatak broj 3:

"Što znači" mikrovalna "?"

Odgovor je: "ultrazvučno zračenje".

Zadatak broj 4:

"Zašto je čaj, zagrijan u mikrovalnoj pećnici, korisniji?"

Odgovor: "Pod utjecajem temperature, povećava se koeficijent korištenja svih tvari."

Kako pripremiti djecu za takve zadatke?

Misterije o mikrovalnoj pećnici mogu izgledati komplicirano djeci koja pohađaju predškolsku ustanovu. Preliminarno ih treba pažljivo pripremiti za njih.

1. Trebali biste uključiti kratki videozapis. Potrebno je da u njemu žena obavlja kućanske poslove i postavlja nešto za zagrijavanje u mikrovalnoj pećnici. Nakon završetka ove kratke trake, trebate pitati djecu o tome koji je uređaj pomogao da zagrije proizvod.
2. Potrebno je prikazati sliku djetetu i dopustiti mu da se pregleda u roku od nekoliko sekundi. Nakon toga ćete morati postavljati pitanja: „Koja je aparat bio na stolu”, „Što je na slici je bijela?”, „Popis svih majke pomagači koje ste vidjeli na slici?”

Takve zadaće pridonose razvoju pamćenja i umu.

Također treba pripremiti i uobičajene pozadine o mikrovalnoj pećnici za djecu. Preliminarno je potrebno pokazati im ovaj uređaj kako bi samostalno otvorio, zatvorio vrata, stavio ploču ili pritisnite gumb. Ako to nije moguće (nastava se održava u vrtiću), možete prikazati sliku ili videozapis koji pokazuje kako ovaj uređaj funkcionira.

Zagonetke o drugim temama

Zagonetka o mikrovalnoj peći pokazat će dijete značenje ovog uređaja. No, vrijedno je zapamtiti da u kući postoje mnoge druge stvari koje nisu manje važne:

• "Mama je izašla iz kupke, kovrče su mu bile vlažne. Suh povjetarac joj je pomogao da ih brzo osuši. Tko je to stvorio? "(Fen.)
• "Beetle s ogromnim prtljažama sviđa se posvuda: na sagovima, u uglovima, na pješčanim mjestima. Okus prašine ga ljuti. Iz užitka kaže: "Zhu-ju-ju". (Usisavač.)
• "Ovaj vrući parobrod se ne boji ničega, brzo će vratiti red u stvarima, učiniti ih sve glatkim. Dovoljno je ići naprijed i natrag k njemu. " (Iron).
• "Izgleda kao ormar, ali to je kao na sjeveru." (Hladnjak).
• "U kadi je velika kutija. Sa svojim prozirnim okom gleda sve. Vrijedno je staviti ga u utičnicu, jer je odmah zazhurchit. (Perilica rublja.).

Otajstva o mikrovalnoj pećnici za djecu jako vole djecu. Takve aktivnosti mogu se provoditi kod kuće, u vrtiću i školi. Kao što je ranije spomenuto, njihov glavni cilj je informirati dijete o važnosti kućanskih predmeta. S psihološkog stajališta nužni su za razvoj logike, razmišljanja i pamćenja.