Prilagođeni program za djecu s oštećenjem govora pomoći će djetetu da se pripremi za školu
Svako dijete želi dobro obrazovanje, a djeca se ne krive ako imaju odstupanja u fizičkoj ili mentalnoj formi. Dijete s određenim invaliditetom u razvoju govora također ima pravo na studij u školama, sveučilištima i drugim obrazovnim ustanovama. Naravno, takvo će dijete biti neugodno suočavati se s djecom koja nemaju takva odstupanja. Stoga, postoji prilagođeni program za djecu s poremećajima govora, koja je napravljena u skladu sa svim zahtjevima za takvu djecu.
Zašto nam je potreban takav program?
Stvorena je posebno za djecu s invaliditetom u razvoju govora. Takvo dijete neće moći normalno razviti u običnom timu, jer ima određene karakteristike koje zahtijevaju poseban prilagođeni program za djecu s oštećenjem govora.
Dakle, dijete s nekim odstupanjima uz pomoć takvog programa može se osjećati ugodno i razvijati u najboljem mogućem stanju. Uostalom, obična djeca ne percipiraju one koji su nekako drugačiji u svom razvoju. Takvi "posebni" dečki vole zadirkivati, nemaju priliku za samospoznaju, ne mogu se naći u ovom životu. No, oni nisu krivi zbog činjenice da su oni rođeni s takvom povredom. Prilagođeni program za djecu s poremećajima govora postaje vrst životnog kruga za takvu djecu. Prema statistikama, većina djece riješiti se svojih nedostataka i nastaviti studirati u redovitim školama i sveučilištima.
Što program uključuje?
Prilagođeni program za djecu s poremećajima govora predškolske dobi stvoren je za ustanove specijalizirane za obrazovanje djece s teškoćama u razvoju. Cilj ovog programa je razviti sve sposobnosti djeteta koje imaju odstupanja u razvoju govora, zajedno s stručnjacima. Takva obuka ima za cilj što je više moguće uskladiti govor i izbjeći mentalnu traumu. Unatoč njihovim "obilježjima", djeca bi trebala dobiti dobro obrazovanje u svim sferama života: naučiti pisati, čitati i računati.
No, glavni zadatak takvog programa je da svlada koherentan govor kako bi mogao nastaviti studirati u običnim školama i da neće imati problema s obrazovanjem u budućnosti. Prilagođeni program za djecu s oštećenjem govora djelotvoran je samo ako nema drugih odstupanja u razvoju. Ovaj kompleks je dizajniran samo za rješavanje problema s razvojem govora.
Značajke programa
Prilagođeni program za djecu s oštećenjem govora u DOW-u ima niz njegovih značajki. Na primjer, u takvim slučajevima postoji bliski kontakt s roditeljima. Ako je u običnim vrtićima ili drugim predškolskim ustanovama bilo moguće donijeti dijete ujutro i pokupiti navečer, onda je u ovom slučaju nemoguće. Roditelji bi ponekad trebali doći na nastavu kako bi podržali bebu. Također je potrebno provesti nastavu i kod kuće kako bi se ubrzao cijeli proces.
U učionici postoji niz stručnjaka koji pronalaze pristup svakom djetetu i nastoje pristupiti određenom problemu pojedinačno. Uostalom, svatko ima različite poremećaje govora: netko je lošiji ili bolji. Također, na lekciji djece, pripremaju se za rad u timu, kako bi bili komunikativni u razredu i kako bi pronašli zajednički jezik sa svojim kolegama.
- Specijalno (defektološko) obrazovanje. Defektolog: gdje i tko radi
- Što je ritamika i njegova uloga u obrazovanju djece
- Što je inkluzivno obrazovanje u GEF DOW?
- Zašto postoje i kakvi su simulatori tipkovnice za djecu
- Dodirivanje gimnastike za djecu: činiti pravu stvar
- Diplome za djecu: pedagoški i psihološki aspekt
- Motor Alalia
- Potisak u djece od 3 godine - prigoda za savjetovanje s specijalistom
- Artikulacijska gimnastika za djecu
- Kako razviti fonemski sluh?
- Razvojni zadaci za dijete od 5 godina: razvijanje govora, pamćenja i logike
- Logopedar je tko i što čini?
- Program individualne pratnje djeteta s HIA-om: zapošljavanje i osobine
- Kršenje govora
- Kašnjenje u razvoju govora
- Vrste korektivnih škola
- Kršenje govora. Klasifikacija glavnih nedostataka
- Novi standardi obrazovanja: AOP za djecu s HIA-om
- Razvoj govora djeteta
- Prepoznavanje govora Windows 7
- Lijek "Coguitum", odgovori: "za" i "protiv"