Sastav "Omiljeni kutak prirode": preporuke za pisanje i primjere

Svaka je osoba napisala, kao školar, sastav "Omiljeni kutak prirode". A svi oni koji još nisu pretekli ovu sudbinu, ovo je naprijed. Ako ne kao umjetnik-student, a zatim kao asistent-roditelj. Obično se takav esej daje u osnovnoj ili srednjoj klasi. Ponekad - u srednjoj školi, ali već postoje zahtjevi za sadržajem. Ne brinite, ova tema je vrlo jednostavna. Dostupna je svima, ali, ipak, čak i kod nje ima problema. Pa, vrijedno je dati neke primjere. Slijedeći ih, naučit ćete kako ispravno sastaviti tekst.

Pravilo broj 1

Svaki učenik, prije pisanja eseja "Najdraži kutak prirode", treba naučiti jedno pravilo. Svaki tekst treba odgovarati određenoj strukturi. U slučaju eseja i eseja, ona ima tri dijela. A svi iz osnovne škole dobro poznaju te faze pisanja. Ovo je uvod, glavni dio i zaključak. U ovom slučaju, srednji (isti sadržaj) zauzima oko 70% cijelog teksta. Ulazak s zaključkom treba biti kratak. Prvo, slijedi oznaka teme, nakon čega slijedi izjava glavnih pitanja koja se odnose na njega, što će se otkriti u sadržaju. I na kraju - zaključke, sažeti gore.

plan

Na posao "Omiljeni kutak prirode" bio je praktičniji za pisanje, prvo možete izraditi kratki plan više točaka. Bit će dovoljno čak tri. Koliko dijelova - toliko mnogo bodova. Moraju navesti nekoliko ključnih riječi ili teza, što će vam pomoći pri kretanju prilikom pisanja. Zahvaljujući ovom planu, zapamtit ćete sve. A autor neće propustiti ni jednu misao.

Glavna tema

Prije nego započnete pisati esej "Najdraži kutak prirode", autor mora sam odrediti svoju bit. I ugrađen je u naslov. Bitno je da prirodna priroda igra važnu ulogu u životu svakoga od nas. A esej o ovoj temi omogućuje studentu da karakterizira njezinu sliku, primordijalnost i ljepotu. I također da prenesete tekstom svoj stav prema njoj. Možete čak reći da je ovo djelo način rješavanja vaših patriotskih osjećaja. I svaki student ima priliku razmišljati o takvom predmetu kao potragu za prirodnom povezanošću s prirodom. Istina, ovo će biti dublji esej. Obično je napisan u srednjoj školi.

U svakom slučaju, rad "Moj najdraži krug prirode" je rad kroz koji student mora prenijeti tu komunikaciju s vanjskim svijetom od velike važnosti za sve nas. A ako osoba ima mjesto u kojem se osjeća u miru, mirnom i bezbrižnom - onda se može nazvati sretnim.

ulaz

Sada, na primjer, moguće je pokazati kako najbolje početi raditi "Moj najdraži kutak prirode". Dobar ulaz će biti stav napisano o kako slijedi: „Svatko ima svoje probleme i iz njih, ponekad, samo trebate pobjeći što bi moglo biti bolje nego pješačenje po prirodi planine ili jezero putovanje na more ili u šetnju u šumi ..?. . on je rekao da je usred prirode ne može pasti u očaj. A to je istina. A to je činjenica, postoje mnoge studije. "

Nakon takvog uvoda postalo je jasno da će autor još više potvrditi svoje riječi s primjerima. A ovo je važan dio bilo kojeg sastava. Svaki izraz, koji je napisao autor, trebao bi biti opravdan. Potrebno je potvrditi nekom činjenicom ili izjavom. Možda se netko ne slaže s tim mišljenjem. Ali nije važno. Uostalom, koliko ljudi - toliko mnogo mišljenja. Ono što je važno je da posao mora slijediti logiku. Zapamtite da je ovo samo jedan primjer. Nije zabranjeno napisati mini kompoziciju "Omiljeni kutak prirode" u prvoj osobi. Na kraju odlomka navedenog u gornjem primjeru, netko bi mogao umetnuti frazu: "Ja, kao i mnogi ljudi, imam omiljeno mjesto u prirodi koja daje sreću, a ja bih o tome razgovarao." A onda bi sljedeći dio bio napisan na drugačiji način.

Ovo je najvažnija komponenta bilo kojeg eseja. U njemu autor izražava svoje misli i mišljenja. Razlog, čini pretpostavke, pojačava ih činjenicama. A ako je tema "Omiljeni kutak prirode", tada ima potpunu slobodu u smislu pisanja. Na primjer, moguće je nastaviti ideju ranije primjer: „Volim doći na divlju plažu u gradu, naravno, to je zgodan - nema oštrih kamenje, sve prilagođene za odmor, ali to je ljepota u tom divljem plaže stvorene prirode ... . a on se ne dotakne muškarca volim sjediti na jednom od velikog kamenja, sjesti i gledati kako sunce doslovno ide u vodu svaki zalazak sunca je jedinstven i šum mora, sunce odraza, krik galebova i kormorana ... - sve to stvara neopisivo ozračje jedinstva s prirodom Osjećaj da se osjećam u ovom trenutku stvarno me čini sretnim. "

U tom duhu možete nastaviti priču "Omiljeni kutak prirode". Ispada da je mjera emocionalnog, zanimljivog kompozicijskog razmišljanja s elementima pejzažnog opisa. Glavna stvar je ne koristiti previše umjetničkih izraza i fraza. Oni jako opterećuju tekst.

zaključak

Ovo je zadnji dio priče. Mnogi učenici imaju poteškoće u ovoj fazi. Zaista je teško nekima dovršiti misli. Pa, ako ništa ne padne na pamet, možete dovršiti esej s citatom. Samo se treba približiti nekom predmetu. Na taj način možemo završiti: "Priroda može stvarno učiniti svatko od nas malo sretnija, tako da bi svi trebali biti sami s njom, jer, kako je rekao Mark Tullius Cicero, moć prirode je super". Pa, ako napravite plan i odredite za sebe ono što želite reći u sastavu, onda se rad neće činiti tako kompliciranim.