Karakteristike nastavnika vrtića: menadžerska načela

Značajke nastavnika vrtića od voditelja izrađuju se u nekoliko osnovnih slučajeva: kada učitelj prolazi certifikat, dodjeljuje kategoriju, za nagrađivanje. Na načelima izrade dokumenta - dalje.

Karakteristike nastavnika vrtića iz glave: struktura

Izrada takvih dokumenata uobičajena je stvar za zaposlenike obrazovne sfere. Zaposlenici osoblja, psiholozi i vođe su oni koji obično pišu osobine za odgojitelje. O vrtiću i kvaliteti rada s djecom može se ocjenjivati ​​prema stupnju kvalifikacije svojih zaposlenika. Ali to nisu sve informacije koje karakteristika otkriva. Općenito, plan za njegovo iznošenje može se prikazati kako slijedi:

• opće informacije o učitelju;
• obrazovanje pedagoško iskustvo rad;
• funkcije i kvalitetu njihove provedbe na trenutnom mjestu rada;
• Kvalifikacije i potvrđivanje konkretnim primjerima;
• osobne karakteristike učitelja.

Opis kvalifikacija

Značajke nastavnika vrtića od upravitelja, čiji je uzorak prikladan za pohranu radi olakšavanja daljnjeg rada, uključuje glavni dio - opis kvalifikacija osobe. Ovo otkriva takve stavke:

• profilno obrazovanje;
• tečajevi, treninzi, sekcije za napredni trening;
• radno iskustvo;
• osnovnih radnih obveza i kvalitete njihove provedbe;
• odnos prema znanstvenom radu i razmjenu iskustava;
• samoobrazovanje;
• osnovnih tehnika i tehnika koje se provode u radu, uporabu metodološkog materijala;
• sudjelovanje na natjecanjima, seminarima.

Opće informacije i osobnost učitelja u opisu

Obilježja nastavnika vrtića od upravitelja uključuje jednako važan dio - osobni podaci. To je datum rođenja (možda mjesto prebivališta), informacije o obitelji, druge životne okolnosti važne za potpuniji opis nastavničke osobnosti.

Karakteristike učitelja dječjeg vrtića iz glave mogu govoriti o potencijalu učitelja, ne samo na temelju zasluga i postignuća, već i osobnosti ličnosti koje utječu na kvalitetu rada. To su:

• inicijativa;
• odgovornost;
• integritet;
• kreativni pristup;
• želja za vlastitim razvojem;
• sposobnosti;
• komunikacijske vještine;
• otpornost na stres;
• posjedovanje posebnih vještina.

U većoj mjeri, ovo se odnosi na mlade ljude čiji kratki zapis o radu još ne dopušta da govorimo o konkretnim postignućima.

Primjer obilježja nastavnika vrtića iz glave

... (Puni naziv), rođen 1991. godine - odgajatelj starijih skupina broj 2 ... (ime predškolske dobi). Radi u ovoj predškolskoj odgojnoj ustanovi od 2013. godine nakon diplome ... (naziv sveučilišta) u specijalizaciji "Predškolski odgoj".

Tijekom svog radnog vijeka ... pokazala je visoku razinu akademske obuke, sposobnost primjene tehnika rada s djecom u praksi, inicijative i odgovornosti.

... - pedagoški kompetentan zaposlenik koji joj omogućuje da uspješno provede moderne zahtjeve za organizaciju razvoja djece. Glavni cilj u odgoju mlađe generacije je razvoj neovisnosti, inicijative i kreativnosti učenika.

Pokazatelj uspješne aktivnosti nastavnika ovladava djecom programskim materijalom, prilagodbom, razvijanjem nezavisnosti i spremnošću za upis srednjih škola. Učenici sudjeluju na kreativnim natjecanjima na razini okruga, dodijeljeni su diplomama za 1 i 2 mjesta.

... odobrava inovativne metode za razvoj djece: psihološki razvoj, interaktivne igre, tehnike opuštanja i umjetničke terapije. Godine 2015 ... počeo je studirati na sveučilištu na psihološkom specijalitetu.

Tijekom rada učenici nastavnika dvaput su bili označeni kao najbolja skupina.

Uz roditelje učitelj je uspostavio blisku suradnju. Redovito održavaju sastanke posvećene razvoju djece.

... Ima osjetljiv karakter, takt i pažljivost. To pokazuje istinsku ljubav i brigu za djecu.

Karakteristika se vrši na mjestu potražnje.