Karakteristike učitelja osnovne škole: shema izrade, uzorak
Značajke nastavnika osnovne škole važan je dokument koji opisuje kvalifikacije, radni sustav, osobne osobine stručnjaka. Prema tim informacijama, zaključuje se o usklađenosti položaja nastavnika, uspjehu izvršenog posla i utjecaju na studente.
sadržaj
Sastav karakterističnosti
Karakteristike učitelja osnovne klase sastavlja ravnatelj ili zamjenjuje stručnjake. Dokumentirati jasnu strukturu i opisati sve potrebne aspekte rada nastavnika, neophodno je znati koji program je bolje biti obilježje.
- Opće informacije o učitelju (za koje je dokument pripremljen, obrazovanje, opće i pedagoško iskustvo, razdoblje rada u određenoj obrazovnoj instituciji).
- Pedagoška aktivnost (metodički problem, stil nastave, metode koje se koriste u radu, obrazovni utjecaj na učenike, rad s roditeljima, samoobrazovanje).
- Postignuća (nagrade, poticanje, sudjelovanje i pobjeda učenika u natjecanjima).
- Moralni i psihološki izgled učitelja, odnosi s pedagoškim kolektivom.
- Preporuke ili gdje je karakteristično poslano.
Vrednovanje kvalifikacija nastavnika
Obilježja učitelja osnovne škole sadrži glavni dio u kojemu je učitelj opisan u smislu njegove profesionalnosti. Ovdje je važno otkriti takve teme:
- razina osposobljavanja: kvalifikacijski stupanj, dostupnost obuke i napredni tečajevi;
- znanstveni rad i publikacije;
- koji pristup i metode koriste u pripremi djece;
- obrazovnih događaja;
- samoobrazovanje, sudjelovanje na seminarima, natjecanja pedagoške vještine.
Karakterizacija-predstavljanje nastavnika osnovnih razreda
Karakterizacija-prezentacija se izvodi u slučaju da se učitelj nadograđuje, prezentira nagradu ili druge poticaje za profesionalne aktivnosti.
Ova karakteristika kod učitelja u osnovnoj školi treba opisati osnovanost osobe najbliže, zbog kojih je utvrđeno da se provjeriti. Osim kvalificirane karakteristika, važno je navesti podatke o socijalnom radu odgajatelja, s obzirom na metodološki rad grada (okruga, regija), osobni doprinos razvoju obrazovnog sustava, razvoj inovativnih metoda obuke i obrazovanja, i tako dalje. D. Ništa manje važno u ovo će biti kako bi se postigla studenti kao rezultat njihove pripreme od strane učitelja.
Uzorak obilježja učitelja osnovnih škola
„Petrova Elena Petrovna je osnovna škola učitelj ... (naziv ustanove) od 2009. godine preko 5 godina učenja pokazala visoku profesionalnost, aktivnost i kreativnost u uredu.
Elena Petrovna diplomirala je ... (ime sveučilišta) u 2009. po specijalizaciji ... (puno ime). Pedagoško iskustvo aktivnosti na istom mjestu - 5 godina. Kvalifikacijska kategorija je stručnjak.
Elena Petrovna ima visoku razinu teorijskog osposobljavanja u podučavanju djece. Radi na metodološkom problemu "Obrazovanje sveobuhvatno razvijene osobnosti djeteta u kreativnoj aktivnosti". Na lekcijama Elena Petrovna primjenjuju se suvremene metode poučavanja, aktivno se koriste igrama putovanja, problemskih zadataka, rasprava u skupinama. Pozornost se posvećuje razvoju neovisnosti djece: učenici su u 2.-B klasi povjereni učenici dobro disciplinirani, obavljaju jednostavne zadatke koji im se dodjeljuju bez podsjetnika učitelja. Razina znanja djece odgovara normi, nema zaostaja.
Helena Petrovna aktivno sudjelovali u nastavi studiju dizajna, objavljivanje dizajn lekcije u školi stranice, provodi svoj obrazovni blog. Godine 2012. sudjelovala je na regionalnom natjecanju pedagoške vještine "Najbolji učitelj osnovne škole", gdje je na drugom mjestu.
Učiteljica sudjeluje na znanstvenim skupovima, ima 10 publikacija u časopisima.
Rad s roditeljima Posebnu pažnju posvećuje Elena Petrovna. Roditeljski odbor svoje klase redovito održava sastanke i neformalne sastanke. U tima kolega Elena Petrovna uživa autoritet i povjerenje. Uvijek je dobronamjerna, uravnotežena i taktična. Siguran sam da moj primjer ima veliki utjecaj na razvoj djece.
Godine 2016. Elena Petrovna započela je s radom na unaprjeđenju svojih vještina specijalistu druge kategorije. Odbor za certifikaciju je cijenio otvorenu lekciju.
Karakteristike pripremljene za dodjelu Elene Petrovne Petrove potvrda o čast grad za visoku profesionalnost u pitanjima poučavanja i obrazovanja učenika povodom blagdana - Dan radnika obrazovanja ".
- Samoobrazovanje učitelja osnovnih škola kao strategiju osobnog učitelja
- Kako su studentske psihosocijalno-pedagoške osobine
- Ispravno sastavljen portfelj učitelja klase korak je za uspjeh
- Glavni ciljevi posjeta lekcijama voditelja
- Plan: samoobrazovanje učitelja matematike. Ciljevi i ciljevi, primjer
- Osnovna pravila za pisanje nastave nastavnika
- Stručni standard učitelja: pozitivne i negativne strane. Zašto nam je potreban profesionalni…
- Učiteljica osnovne škole: gdje se obrazovanje, mogućnosti studiranja i povratne informacije
- Plan self-obrazovanja engleskog učitelja - što je to? Koncept, instrukcija po korak po korak
- Preobrazba profesionalnog učitelja
- Karakteristike nastavnika vrtića: menadžerska načela
- Što je pedagoška aktivnost
- Metodički rad u Dowu: osnovni oblici i upute
- Samoanaliza učiteljske pedagoške aktivnosti u kontekstu pedagoških komunikacijskih stilova
- Struktura procesa učenja kao pokazatelj kognitivne i obrazovne aktivnosti školske djece
- Metodički rad u školi
- Pedagogija učitelja: što je to?
- Odgoj i učenje u osnovnoj školi
- Analitička pozadina nad školskim nadzorom akademskog rada
- Kako je psihološka osobina učenika
- Kako napraviti portfelj učitelja?