Izražajni govor i njegove vrste

Za svaki je govor najvažnije sredstvo komunikacije. Formiranje govora počinje s najranijim razdobljima za razvoj djeteta, a obuhvaća nekoliko faza: od vrisku i žubor svjesnog samoizražavanja kroz razne jezične tehnika.

Postoje koncepti poput usmenog, pisanog, impresivnog i izražajnog govora. Oni karakteriziraju procese razumijevanja, percepcije i reprodukcije govornih zvukova, formiranje izraza koji će biti izraženi ili pisani u budućnosti, kao i pravilno raspored riječi u rečenicama.

Oralni i pisani oblici govora: koncept i značenje

Oralni izražajni govor aktivno uključuje organe artikulacije (jezik, nepce, zube, usnice). Ali, u velikoj mjeri, fizička reprodukcija zvukova je samo posljedica aktivnosti mozga. Bilo koja riječ, rečenica ili fraza prvo predstavlja ideju ili sliku. Nakon što su potpuno formirani, mozak šalje signal (redoslijed) na govorni uređaj.

Pisani govor i njegovi tipovi izravno ovise o tome kako je razvio usmeni oblik govora, jer, zapravo, to je vizualizacija istih signala koji diktiraju mozak. Međutim, karakteristike pisanog govora omogućuju osobi da preciznije i preciznije pokupi riječi, poboljšava rečenicu i ispravi ono što je ranije napisano.

Zahvaljujući tome, pisani govor postaje pismeniji i korektniji u usporedbi s usmenim govorom. Dok za govor važni su pokazatelji kvalitete glasa, govori brzinu, jasnoću zvuka, čujnosti, pisani jezik karakterizira jasnoće pisanja, svoje razumljivosti i raspored slova i riječi u odnosu na svaki drugi.

Proučavanjem procesa usmenog i pisanog govora, stručnjaci čine opći koncept stanja osobe, mogućih kršenja njegovog zdravlja, kao i njihovih uzroka. Kršenje funkcije govora može se otkriti i kod djece koja još nisu u potpunosti formirana govorni aparat, i kod odraslih koji su pretrpjeli moždani udar ili boluju od drugih bolesti. U potonjem slučaju, govor može biti potpuno ili djelomično obnovljen.

Impresivan i izražajan govor: što je to?

Impresivan govor zove se mentalni proces, prateći razumijevanje različitih vrsta govora (pisano i usmeno). Prepoznavanje zvukova govora i njihove percepcije nije jednostavan mehanizam. Najaktivniji u njemu su:

• zona senzornog govora u cerebralnom korteksu, također zvanu Wernicke zona;
• auditorni analizator.

Kršenje funkcioniranja potonjih izaziva promjene u impresivnom govoru. Kao primjer, možemo navesti impresivan govor gluhih ljudi koji se temelji na prepoznavanju izgovorenih riječi o kretanju usana. Istovremeno, u srcu pisanog impresivnog govora taktilna je percepcija volumetrijskih simbola (točaka).

Shematski, Wernicke zona može se opisati kao vrsta kartice koja sadrži zvukovne slike svih riječi koje je čovjek naučio. Tijekom svog života osoba se okreće tim podacima, nadopunjuje ih i ispravlja. Kao rezultat toga, zona poraza, zvučne slike riječi koje su pohranjene tamo su uništene. Rezultat takvog procesa je nemogućnost prepoznavanja značenja izgovorenih ili pisanih riječi. Čak i uz izvrsno slušanje, osoba ne razumije ono što kažu (ili piše).

Izražajni govor i njegove vrste proces je izgovaranja zvukova koji se može suprotstaviti impresivnim govorom (njihova percepcija).

Proces formiranja ekspresivnog govora

Polazeći od prvih mjeseci života, dijete uči da percipira riječi koje mu se upućuju. Izravno izražajni govor, tj. Formacija ideje, unutarnji govor i izražavanje zvukova razvija se na sljedeći način:

1. Vrišti.
2. Zujanje.
3. Prvi slogovi, kao neka vrsta hodanja.
4. Tepati.
5. Jednostavne riječi.
6. Riječi povezane s odraslim leksikonom.

U pravilu, razvoj izražajnog govora usko je povezan s načinom i koliko vremena roditelji posvećuju komunikaciji s djetetom.

Volumen rječnika, ispravna formulacija prijedloga i formuliranje vlastitih misli o djeci utječe na sve što čuju i vide oko sebe. Stvaranje ekspresivnog govora javlja se kao rezultat imitacije djelovanja drugih i želje da se aktivno komuniciraju s njima. Prilog roditeljima i rodbini postaje najbolja motivacija za dijete, potičući ga da proširuje vokabular i emotivno obojenu verbalnu komunikaciju.

Kršenje izražajnog govora izravna je posljedica odstupanja u razvoju, rezultat ozljeda ili bolesti. No, većina odstupanja od normalnog razvoja govora podložna su prilagodbi i regulaciji.

Kako otkriti kršenja razvoja govora

U ispitivanju govorne funkcije djece provode se govorni terapeuti, provode testove i analiziraju primljene informacije. Ispitivanje izražajnog govora provodi se kako bi se utvrdila djetetova gramatička struktura govora, kako bi naučili vokabular i zvuk. To je za istraživanje zvukoproiznosheniya, njegove patologije i njihovi uzroci, kao i za razvoj procedura poremećaji korekcije, proučite sljedeće brojke:

• Izgovor zvukova.
• Slojevita struktura riječi.
• Razina fonetske percepcije.

Prihvaćajući za ispit, kvalificirani logopedarac jasno pokazuje ono što je točno cilj, odnosno kakva frustracija izražajnog govora treba identificirati. Rad stručnjaka uključuje specifično znanje o tome kako se provodi anketa, koja vrsta materijala treba koristiti, i kako formalizirati rezultate i izvući zaključke.

S obzirom na psihološke karakteristike djece, čija se dob povezuje s predškolskim odgojem (do sedam godina), proces njihova ispitivanja često uključuje nekoliko stupnjeva. Svaki od njih koristi posebne svijetle i atraktivne vizualne materijale za navedenu dob.

Slijed procesa ankete

Zbog ispravne formulacije procesa ankete, moguće je identificirati različite vještine proučavanjem jedne aktivnosti. Takva organizacija vam omogućuje kratko vrijeme u kratkom vremenu ispuniti više od jedne točke glasovne kartice. Primjer je zahtjev govornog terapeuta da ispriča priču. Cilj njegove pozornosti je:

• izgovor zvukova;
• način izražavanja;
• vještine korištenja glasovnog uređaja;
• Vrsta i složenost prijedloga koje dijete koristi.

Primljene informacije analiziraju se, sažimaju i unose u određene grafikone govornih kartica. Takvi ispiti mogu biti individualni ili provedeni za više djece u isto vrijeme (dva ili tri).

Izražajni aspekt govora djece proučava se na sljedeći način:

1. Učenje volumena rječnika.
2. Promatranje formiranja riječi.
3. Istraživanje izgovora zvukova.

Od velike je važnosti i analiza impresivnog govora, što uključuje i proučavanje fonemijsko saslušanje, kao i praćenje razumijevanja riječi, rečenica i teksta.

Uzroci kršenja izražajnog govora

Treba napomenuti da komunikacija između roditelja i djece koja imaju poremećaj izražajnog govora ne može biti uzrok povrede. To utječe samo na tempo i opći karakter razvoja govornih vještina.

Nejasno o razlozima koji dovode do pojave frustracije dječjeg govora, bilo koji stručnjak ne može reći. Postoji nekoliko čimbenika čija kombinacija povećava vjerojatnost pronalaženja takvih odstupanja:

1. Genetska predispozicija. Prisutnost kršenja izražajnog govora od jedne od bliskih srodnika.
2. Kinetička komponenta usko je povezana s neuropsihološkim mehanizmom poremećaja.
3. U većini slučajeva, oslabljen izražajan govor je povezan s nedovoljnom formiranja prostorne glasa (tj područja parijetalni vremensko-okcipitalnog spoju). To postaje moguće s lijevom hemisferičnom lokalizacijom govornih centara, kao iu slučaju funkcionalnih poremećaja u lijevoj polutki.
4. Nedovoljan razvoj neuronskih veza, prateći organsku štetu na kortikalna područja odgovorna za govor (u pravilu, u ljudima s desnim rukama).
5. Nepovoljno društveno okruženje: ljudi čija razina govora je vrlo niska. Izražajni govor u djece u stalnom kontaktu s takvim ljudima može imati odstupanja.

U utvrđivanju mogućih uzroka govornih poremećaja, ne treba isključiti mogućnost odstupanja u slušno pomagalo, raznih mentalnih poremećaja, kongenitalne malformacije artikulacije organa i drugih bolesti. Kao što je već pokazano, izražajni govor može se razviti samo u onoj djeci koja mogu ispravno simulirati zvukove koji se čuju. Stoga je pravovremeno ispitivanje organa sluha i govora izuzetno važno.

Pored gore navedenih, zarazne bolesti, nedovoljni razvoj mozga, traume, tumorski procesi (tlak na strukture mozga), krvarenje u glavno tkivo može postati uzročnikom.

Koja su kršenja izražajnog govora

Među kršenjima izražajnog govora najčešće se javlja disartrija - nemogućnost korištenja govornih organa (paraliza jezika). Njezine česte manifestacije su pjevanje govora. Nerijetke manifestacije afazije su kršenja govorne funkcije koja je već formirana. Njegova je osobitost očuvanje artikulacijskog aparata i potpunog sluha, ali se gubi kapacitet za aktivno korištenje govora.

Postoje tri moguća oblika poremećaja izražajnog govora (motorna afazia):

• Aferentnih. Primjećuje se ako postcentralni dijelovi dominantne moždane polutke postaju oštećeni. Oni pružaju kinestetsku osnovu koja je neophodna za potpuno kretanje artikulatora. Stoga postaje nemoguće zvučati neke zvukove. Takva osoba ne može izgovoriti pisma koja su bliska u obliku obrazovanja: na primjer, siktanje ili front-line. Posljedica je kršenje svih vrsta usmenog govora: automatsko, spontano, ponavljanje, imenovanje. Nadalje, postoje poteškoće s čitanjem i pisanjem.
• Pasažu. Pojavljuje se kada su donji dijelovi premotorija oštećeni. Također se zove Broca područje. S takvom povredom, artikulacija specifičnih zvukova ne pati (kao kod aferentne afazije). Za takve ljude poteškoća je uzrokovana prebacivanjem između različitih govornih jedinica (zvukova i riječi). S izraženim izgovorom pojedinih govornih zvukova, osoba ne može izgovoriti niz zvukova ili frazu. Umjesto produktivnog govora postoji ustrajnost ili, u nekim slučajevima, govorni embol.

Posebno vrijedi spominjati takvu značajku efekte afazije kao telegrafskog stila govora. Njegova je manifestacija isključenje iz rječnika glagola i prevlast imenica. Može se držati nehotičnim, automatskim govorom, pjevanjem. Funkcije čitanja, pisanja i imenovanja glagola su slomljene.

• Dinamički. To se opaža kada su pogođene prefrontalne regije, područja ispred zona Broca. Glavna manifestacija takve povrede je poremećaj koji utječe na aktivni, proizvoljni produktivni govor. Međutim, reproduktivni govor se čuva (ponavlja, automatizirano). Za takvu osobu, poteškoća je uzrokovana izjavom mišljenja i ispitivanja, ali artikulacija zvukova, ponavljanje pojedinih riječi i rečenica, kao i točni odgovori na pitanja, nisu teški.

Značajka svih vrsta motorna afazija postaje razumijevanje od strane osobe koja mu je upućena, ispunjavanje svih zadataka, ali nemogućnost ponavljanja ili samoizražavanja. Uobičajeno je i govor s očitim nedostacima.

Agrafija kao zasebna manifestacija poremećaja izražajnog govora

Agraea je gubitak sposobnosti ispravljanja pisanja, što prati očuvanje motoričke funkcije ruku. Pojavljuje se kao posljedica lezije sekundarnih asocijativnih polja korteksa lijeve hemisfere mozga.

Ovaj poremećaj postaje komorbidan kršenjem usmenog govora i kao zasebna bolest je vrlo rijetka. Agra je znak afazije određene vrste. Kao primjer, možemo povezati leziju premotorske regije s poremećajem jedne kinetičke strukture slova.

U slučaju manjih šteta, osoba koja pati od agrara može točno zapisati određena slova, ali dopustiti pogrešno pisanje slogova i riječi. Vjerojatno prisutnost inertnih stereotipa i kršenje analize zvučne pismo sastava riječi. Stoga je teško takvim ljudima reproducirati potrebni poredak slova u riječima. Mogu nekoliko puta ponoviti nekoliko radnji, prekršavajući opći proces pisanja.

Alternativno tumačenje pojma

Izraz "izražajni govor" odnosi se ne samo na vrste govora i svojstva njenog formiranja s gledišta neurolingvističnosti. To je definicija kategorije stilova na ruskom.

Ekspresivni stilovi govora postoje paralelno s funkcionalnim. Ovo potonje uključuje knjigu i govor. Pisani oblici govora su novinarski stil, službeno-poslovno i znanstveno. Oni se odnose na knjigu funkcionalnih stilova. Razgovor je zastupljen usmenim oblikom govora.

Sredstva izražajnog govora povećavaju svoju ekspresivnost i namjeravaju povećati utjecaj na slušatelja ili čitatelja.

Upravo riječ "izraz" znači "izražajnost". Elementi ovog vokabulara su riječi dizajnirane za povećanje izražajnosti usmenog ili pisanog govora. Često, jedna neutralna riječ može biti odabrana nekoliko sinonima ekspresivne boje. Mogu se razlikovati ovisno o stupnju emocionalnog stresa. Također često postoje slučajevi kada za jednu neutralnu riječ postoji čitav niz sinonima koji imaju izravno suprotan bojanje.

Izražajna boja govora može imati bogat raspon različitih stilskih nijansi. Rječnici uključuju posebne oznake i zapise za identifikaciju takvih sinonima:

• svečani, visoki;
• retorski;
• pjesma;
• smiješni;
• ironično;
• poznavanje;
• disapproving;
• podcjenjivački;
• preziran;
• pogrdni;
• sulgarnye;
• uvredljiv.

Korištenje izrazito obojanih riječi treba biti primjereno i pismeno. Inače, smisao izjave može biti iskrivljena ili dobiti komičan zvuk.

Izražajni stilovi govora

Predstavnici suvremene znanosti o jeziku uključuju sljedeće stilove:

1. Gala.
2. Poznavanje.
3. Službeni.
4. Smiješni.
5. Intimna i ljubazan.
6. Ruga.

Suprotno svim tim stilovima je neutralan, koji je u potpunosti bez ikakvog izraza.

Emocionalno-izražajni govor aktivno koristi tri tipa vokabulara vrednovanja kao učinkovit alat koji pomaže u postizanju željene ekspresivne boje:

1. Koristite riječi koje imaju živu vrijednost. To uključuje riječi koje karakteriziraju nekoga. Također u ovoj kategoriji su riječi koje procjenjuju činjenice, pojave, znakove i akcije.
2. Riječi sa smislenim značenjem. Njihov glavni smisao često je neutralan, međutim, kad se koriste metaforički, stječu prilično živopisno emocionalno bojanje.
3. Suffixes, čije korištenje s neutralnim riječima omogućuje vam prenošenje niza nijansi emocija i osjećaja.

Pored toga, opće prihvaćeno značenje riječi i udruženja koje su im pridružene imaju izravan utjecaj na njihovu emocionalno ekspresivnu boju.