Fable je izvor mudrosti

Aesop - prvi farulist. Fable je svojevrsna književni žanr,

sadržaj

imaju lirski-epski smjer. Obično se izvodi u obliku kratke priče u stihu, u kojem prikazivali ljudske odnose i radnje u alegorijskom obliku. Glavni glumci u bajkama mogu djelovati kao ljudi i životinje.
bajka je

Vjeruje se da je drevni grčki fabulist Aesop utemeljitelj takvog smjera kao priča. No, "bajka Aesopa" je radije kolektivna slika koja pripada drevnom grčkom pjesniku svim zamislivim satiričnim temama. Povijesno gledano, ti su subjekti sakupljeni od 15. do 10. stoljeća. i završava 4-3 stoljeća. prije Krista

„Ezopove basne” - nije samo skladište priča, također je temelj stvaranja posebne „Ezop jezik”, koja je nastala relativno kasno. Ovaj pojam ukazuje na to da priča sadrži neku prljavštinu značenja koje čitatelj mora pogoditi bajku. U početku, bajke nisu znale podtekst. Oni su napisani za ljude jednostavnim narodnim jezikom. Prve bajke na ruskom jeziku napisane su primitivnim slogom uz uporabu ne-normativnog vokabulara. IA Krylov smatra se prvim ruskim fabulistom. Upravo je on upoznao čitatelje s djelima Eesop, Lafontaine i bajke za djecu Borilačke. Njihove kreacije, on nije samo preveden na ruski, nego i oplemenjen. IA Krylov podigao je niski žanr bajki na sudu. Godine 1808. objavljena je prva zbirka pisca. Preživio je puno novosti. Samo 30 ploha koje je autor posudio, a ostalo pripada vlastitoj olovci. Mnogi su predmeti, u kojima je prikazana nacionalna boja, prevedeni na različite europske jezike.

Fable je učitelj života

Glavni likovi bajki su životinje koje su nositelji ljudske osobine. Ne samo ljudsko djelovanje počinili životinja, ali i oličenje ljudske vrste, različiti karakter, koje ljudi pripisuju određene osobine harakteroobrazuyuschie, izražava glavnu ideju rada. „Ne budi tvrdoglav kao magarac, glupo, poput puretine, nemirnog i neozbiljan, poput majmuna,” - kaže jedna bajka. To je element obrazovanja, koji se provodi kroz sliku životinje. Ovo je glavno obilježje bajke. Škola Program uključuje radove Ivan Andrejevič Krilov, kDUshinskogo, Lav Tolstoj, Mikhalkov i nekih drugih pisaca. Mnogi se izrazi počeli koristiti kao poslovice. „A Vaska sluša, da jedu”, „Slonova nešto nisam primjetio”, „sanduk otvorio” - najpoznatija od njih.

Aesopova bajka

Fables za djecu imaju veliko obrazovno značenje, jer uz pomoć emocija i umjetničkog izražavanja imaju snažan utjecaj na dijete, oni čine visoki društveni i moralni principi.

Fables za djecu. Uloga učenja

Od jednostavnih do složenijih, od najlakših do teškog, od poznatog do nepoznatog, ona vodi dijete. To su osnovna načela didaktike.

Basne - skladište, ne samo u smislu jezika rada, ali iu obrazovanju djeteta morala, sposobnost duboko shvatiti čitanje materijala, sposobnost da se uopćavanja i zaključaka, kao i mogućnost prijenosa sadržaja basne u stvarnost.

Dijelite na društvenim mrežama:

Povezan