Algoritam za djecu od 5-6 godina: vježba. Vježbe i klase na logorithmics za djecu 4-5, 5-6, 6-7 godina

Zadatak odraslih je pomoći djeci da uče govor. Za to je potrebno obratiti pozornost na govorne terapije i logaritamske vježbe. Zahvaljujući njima, dijete nadopunjuje vokabular, uči pravilno izgovaranje zvukova, odabire intonaciju i oblikuje rečenice.

U članku ćete saznati što je logaritam, što vježbe obuhvaćaju, što je njezina dobna svrha. Ova tehnika postaje popularna, budući da za mnoge djece pomaže brzo svladati govor.

Što je logaritmika?

Da dijete nema nikakvih problema s govorom, učitelji koriste različite metode. Jedan od njih su logaritmi. Zahvaljujući njoj, djeca napuniti vokabular, razviti i fine motoričke sposobnosti i velike, naučiti ispravan izgovor i još mnogo toga.

Logoritičari - skup vježbi koje dijete izvodi uz pomoć glazbe i poezije. To je korektivna pedagogija, zahvaljujući kojoj pokreti prate zvuk.

Zapravo, ta se tehnika naziva "ritam govorne terapije". Učitelji se bave s djecom kako bi ispravili govor uz pomoć pokreta i zvuka. Ove vježbe su vrlo korisne za djecu. Razvijaju disanje, govor, sluh, motoričke vještine, kreativnost.

Logorezmičari za djecu od 5-6 godina su vrlo potrebni. Vježbe su osmišljene kako bi se osiguralo da se dijete brzo nosilo s poteškoćama u govoru. U toj dobi, djeca su spremna za školu, stoga trebaju govoriti ispravno i točno, jer ovisi o govornim vještinama, uključujući i akademski uspjeh.

Svrha logaritamskih vježbi za predškolsku djecu

Da biste prevladali probleme razvoja govora, potrebno je provoditi ritmičke vježbe. U svakoj vježbi učitelji postavljaju određeni cilj. Djeca uče govoriti, poboljšati svoj govor, ojačati mišićni aparat, oblikovati ispravnu državu, razviti disanje i još mnogo toga.

Zahvaljujući ritmičkim vježbama, dijete počinje osjećati tempo glazbe, prelazak u ritam, pjevanje itd. Koristan je za logorithmike za djecu od 5-6 godina. Vježbe za njih daju se složeniji, jer prije škole morate znati mnogo više nego u dobi od 3-4 godine.

Logičke vježbe potrebne su ne samo za razvoj govora. Zahvaljujući njima možete umiriti pretjerano aktivno dijete ili potaknuti mirno. Uz pomoć logaritmi, djeca uče reinkarnirati i ući u sliku kazališnog junaka.

aktualnost

Do sada je ova tehnika vrlo zahtjevna. Vježbe se mogu izvoditi ne samo u timu, već i kod kuće. Odrasli pomažu djeci da se razvijaju prema dobi. Logoritička vježba je vrlo korisna za svako dijete. Oni sveobuhvatno razvijaju djecu i poboljšavaju njihov govor.

Algoritmi poučavaju djecu da temeljito svladavaju motoričke sposobnosti, kako bi se orijentirali u svemiru. Što je stariji dijete, to više razumije značenje klase i može se manifestirati kreativno.

Redovite logaritamske vježbe pomažu poboljšanju. Bolje radi kardiovaskularni sustav, dišni, motorni, kognitivni, itd. Zahvaljujući takvim aktivnostima, djeca su raspoložena cijeli dan.

Logormitika za djecu od 5-6 godina je popularna. Vježbe za njih stvaraju se ne samo glazbom i pokretima, već i složenijim riječima za konsolidaciju razvoja govora. Prije škole, djeca bi trebala dobro govoriti i znati mnogo riječi. Tada će se lako naučiti čitati i pisati.

Što uključuje logaritamike?

Kao što je ranije spomenuto, glazbene i motorne vježbe su neophodne za svako dijete. Algoritam uključuje:

• Idite naprijed, unatrag, lijevo ili desno. Zahvaljujući takvim vježbama, dijete uči navigirati u svemiru.
• Disanje, glas, artikulacija, intonacija. To pomaže djeci da pravilno govore, odabiru riječi, da osjećaju takt.
• Regulacija mišićnog tonusa i pažnje.
• Vježbe govora kao i kod glazbene pratnje i bez njega.
• Razvijanje malih i velikih motoričkih sposobnosti.
• Razvoj glazbenog susreta.

Princip svih logaritamskih vježbi je korištenje rima i glazbe. Stoga postoji mogućnost diversifikacije pokreta. Prema tome, djeca ne dosadju logaritamskim vježbama, jer je svako dijete spremno skočiti i voditi barem cijeli dan.

Ponekad se bebama nudi izazovne zadatke. Posebno teško logorotmika za djecu od 5-6 godina. Vježbe su organizirane uz glazbenu pratnju, pokret i riječi. Neće se svako dijete lako naučiti.

Nastava počinje uvijek s hodanjem ili marširanjem. Zahvaljujući tome, jasna je koordinacija ruku i nogu. Od hodanja djeca uče kontrolirati svoje tijelo i postati stabilnija.

Razvijanje pozornosti, pamćenja i glazbenih osjećaja

Mnoga djeca ne znaju kako se usredotočiti na jednu stvar. Oni su nepažljivi, zaboravni, sjećanje je nestabilno, ne mogu pjevati u glazbi, budući da nema odgovarajućeg sluha. Za ove bebe potrebne su logaritamske vježbe, gdje je potrebna pozornost, pamćenje i sluh.

Da bi razvili glazbene osjećaje, djeci se prvo nude zadatke s polaganim ritmom. Djeca moraju osjetiti svaki zvuk u glazbi.

Tempo je brzina. U glazbi je podijeljen na spor, umjeren i brz. Dijete bi moglo osjetiti glazbu, nemojte se trzati. Prvo, djeca se zaustavljaju sporo. Kada se masterirate, možete se prebaciti na bržu glazbu.

Glazbeni instrumenti - integralni atribut u logorithmics

U pravilu, djeca to vole kada je bučna i zabavna. Stoga, glazbeni instrumenti igraju važnu ulogu u logoritičnosti.

Zahvaljujući njima, djeca uče da osjećaju ritam, imaju sluh, pažnju i pamćenje. Osim toga, sve razvija fine motoričke vještine, kojima se poboljšava govor pomoći.

Glazbeni instrumenti razvijaju maštu i kreativnost. Kada učitelj ili glazbeni redatelj počne svirati klavir, djeca moraju barem ponoviti tempo. Od prvog se puta rijetko dobiva. Međutim, ako dijete traži poboljšanje, prije ili kasnije nužno će uspjeti.

Algoritam za djecu od 4-5 godina

Mnogi učitelji obraćaju pažnju na ritmičko obrazovanje. Vrlo zanimljive logorithmics za djecu 4-5 godina. Vježbe se održavaju najviše 30 minuta. To može biti prst ili kreće igre. Zahvaljujući njima, govor djeteta razvija.

Finger igra

Odgojitelj: djeca, pogledaj prste. Koliko ih je na desnoj ruci? I slijeva? Tako je, 5 prsta. Igrajmo s njima.

Dijelili smo mandarin (lijeva šaka drži desnu ruku).
Postoji mnogo životinja, ali on je jedan.
Ovaj dio je za mačiće (pomičite prvi palac)
Ovaj dio je za pače (odvojite indeksni prst)
Ovaj lobule je za svinje (odvojite srednji prst)
Ovo - piletina će jesti (odmaknite prstenasti prst)
Ostatak kriške su za male momke (odvažite svoj mali prst).

Premještanje igre

Trčali smo, trčali smo sve dok nam noge nisu umorne.
Sada malo odmora, i opet ćemo početi trčati.
Jao! Djeca, pogledaj u prozor, kiša je otišla.
Vrijeme je da svi idu kući.
Stavite na noge lijepih gumenih čizama,
Idemo opet, hodamo, slatku kišu koja će ustajati.

Ove vježbe za djecu od 4-5 godina razvijaju pozornost. Takve se igre trebaju održavati redovito. Poželjno je uz glazbenu pratnju.

Algoritam za djecu od 5-6 godina

U ovom dobu vježbe su složenije. Djeca moraju svladati ne samo pokrete, već i ritam, riječi, glazbu.

Vježba kretanja

Ispod brda je narastao gljiva,
Djeca su ga vidjela i odlučila kopati.
Počeli su ga pucati lopatom.
Jednog dana smo kopali,
Drugi je dan odrezan,
Treći - piljeni.
Hura! Gljiva na tlu nakupljena!

U ovoj vježbi, sama djeca moraju pogoditi koja se pokreti trebaju izvršiti. Međutim, odrasle osobe po prvi put mogu pomoći. Kad djeca uče pjesmu, mogu ih sami prepoznati.

Još jedna vježba

Povjetarac puše, lišće se vrti,
Polako, ali sigurno su pali na zemlju.
Snažan vjetar puhao je, došle su snježne pahuljice,
Vjerojatno će uskoro početi blizzards.
Opet je iznenadio povjetarac, na tlu je ležala gruda snijega.
Snijeg je posvuda, a na stablu, u šupljini,
Na tlu i na asfaltu,
Uostalom, zima je došla, zamislite!

Algoritam za djecu od 5 godina vrlo je zabavan. Dečki će rado izmišljati pokrete i pokazati ih.

Algoritam za djecu od 6-7 godina

Vježbe za ovo doba ne mogu biti više od 30, ali svaka 40 minuta. Djeca trebaju izdvojiti više vremena za nastavu, jer njihova složenost raste.

Vježba kretanja

U šumi s dečkima idu (marširanje u krugu)
I skupit ćemo gljive,
U međuvremenu ćemo pjevati pjesmu.
Dolazim u šumu s prijateljima (hodanje)
I branje gljiva (padaju naprijed).
Kiša je bila poput kapi,
A gljive nisu prolazile,
Sada su narasli,
Sakupljamo ih.

Za ovu pjesmicu neka djeca razmisle o vlastitim pokretima. Uostalom, oni razvijaju ne samo memoriju, nego i fantaziju. Funore i fascinantne logorithmics za djecu 6-7 godina. Vježbe se najčešće nude uz glazbu. Upravo ono što svako dijete treba.

Nastava kod kuće

Prevladati poremećaj govora kod djeteta nije obavezno biti angažiran kod logopeda. Moguće je i kod kuće ponašanje logopedske vježbe. Mnoga djeca govore prebrzo. Ovo negativno utječe na govor. Zahvaljujući logoritmicheskim vježbama podučit ćete dijete da jasno govori.

Sa coevals, djeca se angažiraju lakše i zabavnije. Međutim, nije uvijek moguće odvesti vaše dijete u tim. Stoga, vodite nastavu kod kuće. Nije tako teško kao što se čini.

Postoji jedinstvena logorithmika za djecu od 5-7 godina. Nastava i vježbe su građene samo na bajkama ili pjesmama. Zabavno je, zanimljivo i zabavno za svako dijete. Mnoga djeca pitaju roditelje da pročitaju još jednu bajku. Možete iskoristiti situaciju. Kad pričate bajku, pratite ga s pokretima, intonacijom, izrazima lica. Djeca uvijek kopiraju odrasle, tako da nakon prvog čitanja dijete će vam pokazati i reći vam još jednu priču. Na isti način, pjevajte s djetetom pjesme.

zaključak

Vježbe za djecu u logaritamima mogu biti raznovrsne - i najlakše i najteže. U mlađoj će se skupini uklopiti pjesme Agnje Barto. Djecu starijih ili pripremnih skupina možete reći dugačke priče o Korney Chukovsky ili Sergei Mikhalkov.

Kada je uključen komad glazbe, djeca ne smiju samo pjevati nego i plesati. Pokušajte ne žaliti djecu, ako ne rade. Zapamtite da su djeca još uvijek malena i da im se dosta teško pomaže.

Djeci vole raditi vježbe, što je češće moguće uključiti "minus jedan". Čak se i punjenje treba obaviti uz glazbu. Tada će djeca rado obavljati vježbe.

Plesni pokreti pomažu se opustiti, osjetiti ritam, stanku, tišinu ili kraj glazbenog djela. Dodajte svoju maštu i vole djecu, i možete pretvoriti lekcije u bogatom učinkovitu igru, a djeca će rado čekati za njih.