Konzultacije za roditelje pripremne skupine: teme i

Roditeljstvo djeteta je odgovoran zadatak, povezan s rješenjem mnogih kontroverznih problema. A ako roditelji nemaju dovoljno iskustva, tada u bilo kojem trenutku mogu potražiti pomoć od nastavnika vrtića.

Koji su glavni zadaci rada s roditeljima

Svaka konzultacija za roditelje pripremne skupine jedan je od glavnih smjera rada nastavnika DO. Kako bi interakcija bila dovršena, moraju funkcionirati sljedeći uvjeti:

• priliku za vrijeme sastanka da proučava i generalizira iskustvo odgoja;
• stalne konzultacije za roditelje pripremne skupine pridonose poboljšanju pedagoške kulture roditelja predškolske djece;
• sudjelovanje u aktivnosti u vrtiću roditelja djece predškolske dobi, zajedničko traženje djelotvornih oblika rada.

Kako provesti zadatke dodijeljene predškolskim ustanovama za GEF

Sustavne konzultacije za roditelje pripremne skupine pridonose rješavanju onih zadataka učenja koji se stavljaju pred dječji vrtić za tekuću akademsku godinu.

Specijalni program posebno je sastavio pedagog, što podrazumijeva naznake obećavajuće aktivnosti s majkama i tatirom malenih. Sadrži sve konzultacije za roditelje pripremne skupine, teme takvih sastanaka i raspored njihovog ponašanja. U obrazovnom programu treba navesti sljedeće glavne točke:

• načine realizacije razvoja znanja, vještina, sposobnosti predškolske djece;
• primjena mjera za očuvanje i promicanje zdravlja djece.

Kako planirati rad s roditeljima u vrtiću

Na samom početku školske godine održavaju se osnovne konzultacije za roditelje u vrtu, tijekom kojih se naglašava plan značajnih aktivnosti za određeno razdoblje. Najčešće, plan se može orijentirati na pola godine. Na primjer, razvoj govora može biti uključen u plan rada za srednju skupinu. Konzultacije za roditelje održavaju se uz sudjelovanje profesionalnog psihologa, govornog terapeuta. Sastanci se mogu organizirati i gdje odgovorni predstavnici djece moći će razumjeti značajke mentalnog i fizičkog razvoja u predškolskom razdoblju.

U planu su nužno teme konzultacija za roditelje DOW-a, o kojima se raspravlja na organizacijskom sastanku. Kako bi svatko imao informaciju o radu nastavnika, svaka grupa ima svoj kut "propagande pedagoškog znanja". Ovaj štand sadrži informacije o aktivnostima koje je predviđao mentor, na primjer, datume otvorenih nastava u kojima roditelji mogu prisustvovati i promatrati napredak svog djeteta. Na primjer, konzultacije za roditelje starije grupe trebaju sadržavati informacije o specifičnostima pripreme djece za školu. Posebne mape, koje se nalaze u kutu svake obrazovne skupine, sadrže izbor metodoloških materijala sastavljenih od strane dječjih psihologa.

Pojedine knjige o aktivnostima

Prema GEF-u, svaki nastavnik održava posebne bilježnice za sve svoje učenike. Zasebne zapise čine učitelji u fizičkoj kulturi, glazbenici, nastavnici, koji provode nastavu iz matematike, čitanja, modeliranja, drugih predmeta predviđenih prema planu rada ove predškolske ustanove.

Radite s mlađim predškolskim vršnjacima

Od interesa je mlađi predškolsko doba, on zahtijeva odličnu obuku od učitelja. Zato je prva konzultacija za roditelje mlađe skupine koja se održava u rujnu pomaže prepoznati osobitosti ponašanja djece, njihovih interesa. Mame i tate koji su zainteresirani za suradnju s pedagogom, pokušajte razgovarati o djetetu sa svim pojedinostima, tako da je učiteljima lakše pronaći individualni pristup djetetu. Treba napomenuti da rano doba ima svoje osobitosti. Konzultacije za roditelje usmjerene su na razvoj osnovnih životnih vještina u bebi. Stoga bi bilo korisno imati kvalificiranog govornog terapeuta na sastancima kako bi pronašli načine pravovremenog uklanjanja svih nedostatke govora.

Radite sa starijim predškolskim djecom

U starijim skupinama stalno se sastavljaju skrbnici info stajališta, uključujući sljedeće odjeljke: "Mi smo kod kuće", "Naša postignuća", "Zanimljivo je".

Tijekom školske godine, govorni terapeut, medicinski radnik i psiholog također provode individualne konzultacije za roditelje starije grupe. Glavni cilj nije samo stvaranje jednostavnih vještina kao što su orijentacije u prostoru ili vremenu, već i ispravno ponašanje u društvu svojih vršnjaka.

Pojedinosti rada pripremnih skupina

Pripremne skupine za GEF usmjerene su na pripremanje djece za proces školovanja. Uz zajedničku obuku, odgojitelji provode individualne razgovore, privlače sve stručnjake koji rade u predškolskoj ustanovi. Također među najnovijim inovacijama koje se aktivno koriste u vrtovima, potrebno je spomenuti poziv na razrede učitelja osnovnih škola, na koje će djeca doći.

Tijekom školske godine, u svakoj grupi organizirane su izložbe o vizualnoj aktivnosti malodobnih osoba, u kojima sudjeluju ne samo predškolska djeca nego i njihovi roditelji. Na primjer, ime izložbe može biti: "Crtanje s mamom", "Zimski hangouti s tatom". Roditelji voljno sudjeluju u takvim aktivnostima, dok imaju zajedničke interese, povećavaju vrijednost i vrijednost obiteljskog odgoja.

Načini pronalaženja učinkovite suradnje s roditeljima

Kako bi se povećala učinkovitost interakcije između pedagoga i roditelja, upitnik se provodi na kraju svake školske godine. Pomaže u prepoznavanju aktualnih problema koji se pojavljuju na obje strane, kako bi se tražile mogućnosti djelotvornog rada. Rezultati anketnog upitnika provedenog u DM-u svjedoče da je roditeljima prihvatljivije zajedničko djelovanje s djecom, a zanima ih i konferencije i klubovi.

Aktivnosti na vrsti otvorenih vrata su također popularne, jer tijekom svog vremena postoji prilika da dolazite u grupu vašem djetetu, da pohađate nastavu, da razgovarate sa stručnjacima koji rade u vrtiću. Važne i povratne informacije, odnosno povratne informacije roditelja o radu nastavnika. U tu svrhu dostupne su posebne knjige zapisa i preporuka koje su dostupne u svakoj grupi.

Kako očuvati zdravlje predškolaca

Među važnim zadaćama postavljenima za nastavnike vrtića, potrebno je istaknuti očuvanje zdravlje djece. Zato je savjetovanje GEF-a roditeljima o jačanju tijela, formiranju navika zdravog načina života uključeno u program bilo kojeg odgojitelja. Mnogi radnici vrtića u svojim skupinama čine kutove, popunjavaju ih posebnom metodičkom literaturom, upoznavši se s kojima roditelji dobivaju korisne informacije vezane uz unapređenje svoje djece.

Tjelesno odgoja djece predškolske dobi

Kako bi djeca bila zdrava, svaki dječji vrtić zapošljava poseban instruktor tjelesni odgoj. On ima program za otvrdnjavanje, jačanje tijela predškolske djece, njihov fizički razvoj. Osim redovitih konzultacija, razgovora s roditeljima o prevenciji prehlade, važnosti sporta i prehrane, a planira se i održavanje različitih zajedničkih događaja. Među takvim aktivnostima možemo slaviti tradicionalne blagdane: "Tata, mama, ja sam sportska obitelj", "naplatiti čitavu publiku". Prijateljski sastanci između roditeljskih timova i timova za njegu djece također će biti vrlo korisni. Najzanimljivije događaje mogu se snimati na videozapisima, fotografijama, ovaj materijal služi za ukrašavanje informacija o kutovima.

Zanimljivo iskustvo je zajednički pristup skijaškom stazi, izletima na bazen, prirodi. Bez sumnje, nastavnici pokušavaju pomoći roditeljima da nađu zajednički jezik s djecom.

Ukratko

Bez obzira na skupinu vrtića vaše dijete, njegovatelj ima poseban program, zahvaljujući kojem se provodi skladan razvoj osobnosti.

Posebna pažnja u svakom vrtiću pridaje se očuvanju i jačanju zdravlja, otkrivanju kreativnosti i formiranju osjećaja domoljublja. Oni roditelji koji su zaista zainteresirani za razvoj svog predškolskog odgoja, aktivno sudjeluju u svim sastancima, kreativnim sastancima, individualnim razgovorima. Oni sami pokušavaju stupiti u kontakt s odgajateljem, da bi bili zainteresirani za neka teorijska pitanja koja se odnose na odgoj.

Mama i tata mogu sami ponuditi nastavne teme za roditeljstvo, razvijati zajedno izvanškolske aktivnosti, pomoći u organizaciji i provođenju izleta, raznih kognitivnih događaja. Samo zajednička aktivnost jamči puni razvoj djece predškolske dobi, njihova sigurna priprema za školovanje. U ovom slučaju, punopravni član društva će korak naprijed kako bi se zadovoljili izazovima života.