Tjedan ruskog jezika u osnovnoj školi: aktivnosti, zadatke, zidne novine

Nastava djece u osnovnoj školi nije ograničena samo na donošenje školskog programa. Obrazovna ustanova organizira za djecu različite fascinantne događaje i natjecanja. Tjedan ruskog jezika u osnovnoj školi nužno mora biti zakazan. Aktivnosti takvog plana potiču interes momaka u predmetu. Djeca od drugog do četvrtog razreda natječu se u poznavanju materinjeg jezika, čitanja poezije, kreativnog razmišljanja pri pisanju eseja.

Pripremni stupanj

Prije tjedna ruskog jezika počinje u osnovnoj školi, nastavnik mora uvesti djecu u tijeku slučaja. Svaki učitelj klase provodi obrazloženje s djecom. Potrebno je objasniti redoslijed tjedna i pokazati primjerima, koje poslove i natjecanja očekuju mali sudionici. Djeca bi trebala odabrati zapovjednika koji će uvjetno prihvatiti zadatke, pomoći drugoj djeci i zagovarati njihovu klasu. Učitelj može pomoći studentima da donose izbor. Nije loše, ako je organizacija odmora povezana i roditelji.

Priprema plakata

Djeca zajedno sa svojim roditeljima morat će izraditi poster s izjavama o ruskom jeziku. Zadaci moraju biti unaprijed raspoređeni. Tako će se dijete osjećati sigurnije i sa velikom željom sudjelovat će na natjecanjima i razredima. O nadolazećem događaju učitelj može pričati mame i tate na sastanku. Pravilan stav roditelja za dijete vrlo je važan. Djeca bi trebala shvatiti da tjedan ruskog jezika u osnovnoj školi nije za učitelje, već za učenike. Glavni zadatak ovog događaja je procijeniti poznavanje djece. Osim toga, zajedničke aktivnosti učenika, nastavnika i roditelja doprinose jedinstvu školskog tima.

Što bi trebao biti tjedan ruskog jezika u osnovnoj školi? Aktivnosti mogu imati drugačiji smjer. Cijeli praznik je organiziran za djecu. Tjedan ruskog počinje u osnovnoj školi s otvaranjem. Učenici donose montažne plakate koji ukrašavaju skupnu dvoranu i učionicu. Do danas, djeca trebaju pripremiti brojeve iz svake klase. To može biti izvedba jedne ili grupe. Djeca mogu naučiti jednu veliku pjesmu čitanje razbijanje na komadiće zajedno, odaberite jednu ili čitatelja, koji će govoriti o skupini.

Planiranje događaja

Učitelj bi trebao unaprijediti primjenu brojeva iz svoje klase kako bi umjetnički ravnatelj uključio ih u prvotni scenarij. Kako bi se zanimali studenti, akcija se mora odvijati u obliku igre. Svaka klasa može imati ime povezano s ruskim jezikom i moto. Otvaranje tjedna ruskog jezika u osnovnoj školi može početi sa pozdravima grupa.

Prvi dan općeg odmora, djeca se okupljaju u dvorani i započeti uzbudljivo putovanje u zemlju ruskog jezika. Kako bi se djeca ne bi izgubila u njemu, vođa svake klase daje karticu vođi kretanja. Ovdje su navedeni svi događaji i natječaji koji će se održati tijekom tjedna. Zatim, da biste vratili pozornost djece koja se apsorbiraju na karti, voditelj može igrati igru ​​s publikom. Nakon toga, svaka klasa će pokazati svoje brojeve, čitati poeziju, predstaviti tematske pjesme publike, plesni brojevi mogu biti prikazani. Nadalje, školska administracija može dati razgovor i raspustiti djecu u nastavu za prvo testiranje označeno na karti.

Zadaci prvog dana. anagrams

U razredu će djeca započeti prvi zadatak. Na primjer, učitelj može ponuditi djeci natjecanje za sastavljanje anagrama iz duge riječi. To može biti „Metro”, „autoportret”, „katastrofa”, i tako dalje. D. Za neko vrijeme djeca bi trebala biti mala riječ od predloženih opcija. Tada svaki student počinje čitati njegove riječi. Djeca uspoređuju svoje mogućnosti i prekriju ponavljajuće izraze. Pobjednik je student koji ima riječi bez riječi. Nakon natjecanja, nastavnik razvija plan za tjedan ruskog jezika u osnovnoj školi s djecom. Ranije pripremljeni program može se prilagoditi zajedno s učenicima.

Dodjela drugog dana. Natjecanje zidnih novina i eseja

Za sve klase koje sudjeluju u formatu akcije "Tjedan ruskog jezika u osnovnoj školi", zidni novinski članak je obavezna stavka. Djeca moraju sastaviti i organizirati plakat s vlastitim rukama. Ovdje mogu biti crteži, prijave i nužno bitne informacije posvećene materinjem jeziku. U zidu novine možete pisati o pravilima gramatike i interpunkcije. Plakat mora biti svijetao i pamtljiva. Možete nacrtati i opisati poučne priče o pravopisu, znatiželjnim povijesnim slučajevima povezanim s njima pogreške u pisanju. Učiteljica pomaže odabiru teme za pisanje teksta.

Natjecanje skladbi održava se u skupnoj dvorani. Djeca trebaju opisati svoju viziju ruskog jezika, što vole i s kojim poteškoćama susreću u učenju. Jednako je važno da djeca mogu opisati izglede da se znanje ruskog jezika otvara pred njima. Među drugom razredu na ovaj dan možete održati natjecanje mladog čitatelja na općenitu temu. To će zahtijevati dva predstavnika svakog razreda. Ovo natjecanje se također održava u skupnoj dvorani. Roditelji mogu doći kako bi podržali svoju djecu i slušali dirljive stihove u izvođenju školskih talenata.

Zadaci trećeg dana. Calligrapher i urednik

Nastavlja se tjedan ruskog jezika u osnovnoj školi. Studentima se daje zadatak prepisati određeni tekst, poštujući pravila kaligrafije. To može biti izreke o ruskom jeziku, izjave velikih pisaca i pjesnika. Glavna stvar je da prijedlozi ne bi trebali biti dugački i shvatiti djeca u značenju.

Svako dijete dobiva pismo od Masinog brata Volodya. Ovo je još jedna mogućnost za studente. Pismo je namjerno napravilo pogreške. Studenti moraju ispraviti sve propuste kako bi Volodya mogla pročitati pismo. Tekst pisma ne smije biti predug i sadržavati jednostavne fraze. Ti su zadaci vrlo jednostavni. Zajedno s tim oni su od velikog interesa za dečke. Uostalom, u osnovnoj školi mora postojati nezaboravan tjedan ruskog jezika. Učiteljima zadataka trebao bi biti izvorni i istodobno pokazujući.

Četvrti dan. „Pismenost”

Ruski tjedan završava u osnovnoj školi. Četvrti dan najintenzivniji je za sve učenike. Diktatori se održavaju za sve predavanja. Svaka paralela procjenjuje se odvojeno. Uostalom, razina znanja među djecom različitih dobnih skupina značajno se razlikuje. Tijekom provjere rada studenata, identificiraju se najviše pismenosti. Ne samo da je pravopis pravilan, već i čistoća u bilježnicama, kao i kaligrafija.

Peti dan. finale

Petoga dana završava tjedan ruskog jezika. osnovne klase. Događaji, vremenski na ovom događaju, natjecanja i zabavni programi održavaju se u dvorani. Ovo je neka vrsta sažetka rezultata prošlog tjedna: provjera znanja, nagrađivanje pobjednika. Danas će studenti moći prikazati svoje akumulirano i umnoženo znanje, kako bi bljesnuli s umom u kvizovima i blitzovim anketama. Kako bi tjedan ruskog jezika završio u osnovnoj školi? Razvoj scenarija konačne proslave omogućuje dodjelu uglednih učenika i pobjednika. Danas djeca mogu pozvati svoje roditelje kao goste.

Zadnji dan tematskog tjedna uključuje ne samo ispitivanje znanja o djeci. Učenici bi trebali otkriti nešto novo za sebe. Kao opcija, petoga dana, možete provesti opću lekciju vokabulara, posvećenu radu Dal VI. Učitelj može pripremiti prezentaciju unaprijed. Tjedan ruskog jezika u osnovnoj školi bi trebao biti zanimljiv za djecu.

Navedene informacije pomoći će proširiti izglede učenika. Možda će jedna od djece već u osnovnoj školi odlučiti povezati svoju budućnost s proučavanjem svog materinjeg jezika.

Završna natjecanja

Kao dio programa među učenicima može održati natječaj poslovice na određenu temu ili ponuditi pokupiti nekoliko udruga. Također možete pomisliti na zagonetke vezane uz pravopis. Vrlo zanimljiva i voljena djeca su natjecanja sinonima i antonima. Svaki nastavnik može provjeriti vokabular sudionika se tražilo da imena, na primjer, deset ptice koje počinju sa slovom „o”, ili organizirati natjecanje za najveći broj riječi, obrtaljka.

Posljednjeg dana možete organizirati izložbu radova svih učenika na temu "Omiljena pisma zemlje". Djeca će rado obavljati takav kreativni rad. To mogu biti crteži, rukotvorine iz improviziranih materijala, vezenje. U ovom zadatku neće biti pobjednika ni gubitnika. Momci će se moći upoznati s radom prijatelja, kao i prezentirati svoje proizvode jedni drugima.

Ruski tjedan u osnovnoj školi završava svečanom dodjelom pobjednika natječaja. Uvažena djeca dobivaju diplome.

zaključak

Svrha teme tjedna se ulijeva interes i jezični razvoj komunikacijske kulture, motivacije studenata na studij temu. Takvi događaji, natjecanja, natjecanja pomaže i učvrstiti svoje znanje, proširiti vokabular i usaditi ljubav prema riječi svakog djeteta.

Tjedan ruske djece treba pažljivo planirati u osnovnoj školi. Skripta se može napraviti bez puno napora, ako uzmete pomoć djece i roditelja.