Odvajanje pitanja na engleskom jeziku: obrazovanje i obrasci upotrebe

Da biste dobili informacije, važno je pravilno formulirati pitanje. Na engleskom jeziku postoji pet vrsta različitih pitanja. Jedan od njih je razdvojni, koji se traži da pojasne nešto ili da se uvjeri u vlastitu ispravnost.

Zašto nam je potrebno razdvajanje pitanja na engleskom?

Tag pitanja (ili pitanja s repom) sastavni su dio svakodnevnog govora. Na ruskom jeziku odgovara izrazima "nije li", "nije li", "da", dodano na kraju rečenice. Ponekad rep odsječnog pitanja na engleskom jeziku uopće nije preveden na ruski. Ovo je relevantno za zahtjeve, podsjetnike na nešto, uključujući negativne konotacije, na primjer:

• Donrsquo me nazove opet, hoćeš li? ("Ne zovi me više").
• Zatvorite prozor, zar ne? ("Zatvori, molim te, prozor").

Klasične varijante pitanja s repom omogućuju vam pitati sugovornika o nečemu, dobiti afirmativno ili negativno pitanje. Istodobno, raspodijeljena pitanja na engleskom jeziku razlikuju se od općih pitanja putem obrazovanja, intonacije i svrhe. Ali odgovori na njih mogu se podudarati.

• Itrsquo je gorka hladnoća danas, zar ne? - Da, jest. ("Danas je jako hladno, zar ne?" - "Da").
• Napravili ste svoje domaće zadaće, zar ne? - Ne, nisam. ("Jeste li obavili svoju zadaću?" - "Ne").

Ako je u drugom slučaju bilo moguće postaviti opće pitanje, iako bi bilo manje pristojno, u prvom slučaju to je neprimjereno: zvučnik sam dobro zna što vrijedi vrijeme.

Kako se formiraju pitanja?

Prva stvar koju treba naučiti u formiranju ove vrste pitanja - što ako je fraza potvrdan, rep će biti negativni i obrnuto. Jednostavno rečeno, ako prije glagola nije bilo poricanja, pojavljuje se nakon zareza. A ako je uz glagol negativna čestica ne, to će nestati u drugom dijelu pitanja.

Naravno, odvojeno pitanje na engleskom jeziku izrađeno je uzimajući u obzir vremenski oblik predikata. Najlakši način da to shvatite je na oblicima glagola koji će biti. Treba također napomenuti da svaka imenica koja služi kao subjekt zamijenjena je repom slične osobne zamjenice.

• George je liječnik, zar ne? ("George je liječnik, zar ne?")
• Vaši su roditelji prošle godine bili u Španjolskoj, zar ne? ("Vaši su roditelji prošlog ljeta u Španjolskoj, zar ne?")
• Marija će biti deset dana za dva tjedna, pobijedila je? ("Marija će biti 10 za 2 tjedna, zar ne?")

Kada je glagol u predikatu (čitaj, spava, pogon), najprije morate utvrditi vrijeme rečenice. Završeci (-s u sadašnjem vremenu u 3-osobnim singularnim oblicima - izneseni iz ispravnih glagola u prošlom vremenu) pomoći će u tome. Ako je glagol teško identificirati, tada se u rečenici koristi u 2 ili 3 oblika, mora se pretražiti u tablici nepravilnih glagola.

Za negativni rep u sadašnjem vremenu trebamo pomoćni glagol učiniti ili ne - u prošlom vremenu.

Još jedna nijansa koja vam omogućuje da brzo svladate izdvajanje problem na engleskom je da obratite pozornost na broj riječi u predikatu do decimalne točke. Ako je glagol jedan (ali ne i glagolski oblik), pomoćnik / ne / je pomoćnik (kao u prethodnim primjerima) bit će potreban u repu. Ako su glagoli dva ili tri, rep će se formirati s prvim od njih. Potonji slučaj uključuje i teška vremena (budućnost, sadašnje dugo, prošlo dugo, sve završeno vrijeme) i korištenje modalnih glagola. Isto vrijedi i za negativni prvi dio, kada je rep pozitivan. Na primjer:

• Ovaj poslovni čovjek je napravio puno novaca, nije li?
• Tvoj brat mogu se penjati stablo brže od drugih, može li?
• ti arenrsquo-t ide za šetnju danas, zar ne?
• Njegova sestra ne sviđa mi se košarku, zar ne?

Složeni slučajevi korištenja

To uključuje imperativno raspoloženje, rečenice s negativnim prilogom ili zamjenicom, neke iznimke. Suočeni s njima, trebate zamijeniti određeni glagol u rep, koji ne odgovara uvijek predikatu iz prvog dijela.

U imperativnom raspoloženju, rečenice odmah počinju glagolom, uključujući Letrsquo-a ili negativno Donrsquo-t, Upućeni su na sugovornika / -am, pa će u repu uvijek biti zamjenica ti, i u slučaju Letrsquo-a - mi. Na primjer:

• Slušajte svog učitelja pažljivo, hoćeš li? ("Pažljivo slušajte učitelja").
• Donrsquo je kasno, zar ne? ("Ne kasni").
• Letrsquo izlazi večeras, zar ne? ("Idemo negdje danas").

zamjenice nitko, nitko, malo, nije mnogi, ništa, malo, ni, jedva bilo, jedva bilo koji imaju negativnu vrijednost, što znači da se u prijedlozima s njima nakon decimalnog zareza će biti glagol potvrdno, kao i predikat (obično poricanje). Prisutnost jednog od negativnih priloga (nikada, rijetko, jedva, rijetko, nigdje, jedva, jedva) također zahtijeva pozitivan zaključak pitanja.

Promet s početkom tamo hellip-, držite ovu riječ u repu nakon pomoćnog glagola. Konačno, poslije ja sam početak rečenice zahtijeva arenrsquo-t I?

Uloga intonacije

Iz intonacije s kojom se postavlja razdjelno pitanje, to točno značenje ovisi. Ako na kraju pitanja ton glasa raste, govornik nije siguran u informacije i želi dobiti odgovor. Ako se intonacija spušta, to zahtijeva jednostavnu potvrdu zvučne misli, često se postavljaju takva pitanja kako bi podržali razgovor.

Kako su izgrađeni odgovori na pitanja razdvajanja?

Prije davanja odgovora, pitanje se mora analizirati bez repa: pozitivni ili negativni prvi dio zahtijeva različite formule odgovora. Jednostavna varijanta, kada govornik koristi afirmativni oblik predikata, zahtijeva isti Da i Ne, kao i odgovore na opće pitanje. Zatim dolazi zamjenica koja odgovara predmetu pitanja, a pomoćni glagol.

Ponešto je teže odgovoriti na rastavna pitanja na engleskom jeziku, kada je prvi dio negativan. Slažem se s govornikom, trebate započeti odgovoriti s Da - ne slažem se, - od br. Dalje, zamjenica i pomoćni glagol. Na primjer:

• Karen je dobar tenisač, zar ne? - Da, ona je (suglasnost).
• Možemo uzeti auto, zar ne? - Ne, možemo se oduprijeti (neslaganje).
• Nije vratio knjigu, zar ne? - Ne, nije se usudio (suglasnost).
• Ne radi često kiša, zar ne? - Da, to (neslaganje).

Nemoguće je izbjeći razvodna pitanja tijekom učenja engleskog jezika. Vježbe, na primjer, u udžbenicima R. Murphy i stalna praksa pomoći će u prevladavanju poteškoća povezanih s ovim gramatičkim fenomenom.