Susret roditelja u razredu 2: teme i glavne točke

Roditeljski sastanci važan su dio obrazovnog procesa, osobito u školama za mlade (1-4), prijelazne (5) i diplome (4, 9, 11).

Svrha roditeljskih sastanaka u školi

Roditeljski sastanci su potrebni sami roditelji, učenici i učitelj.

Roditelji mogu saznati o uspjehu svog djeteta u školi, poteškoćama, nekim izvanrednim sposobnostima i komunikaciji s vršnjacima. Prednost za učenike je da prema rezultatima roditeljskog sastanka, obično postoji interakcija odraslih s djecom i školom, barem neko vrijeme, što je, kako je poznato, važan dio procesa obrazovanja i odgoja.

Učiteljica tijekom sastanka roditelja u drugoj klasi može otkriti situaciju u obitelji i dati određene preporuke.

Učestalost roditeljskih sastanaka u školi

Sastanci se održavaju 4-5 puta po akademskoj godini. Na sastanku roditelja u 2. razredu, kao i na sastancima učitelja s roditeljima učenika u ostalim godinama studija, riješiti organizacijska pitanja, rasporedu i ne može pregovarati izgradnja obrazovnog procesa, identificira glavne linije suradnje matičnog odbora i škole, sažima rad klase tima tijekom proteklih akademske godine.

Vrste roditeljskih sastanaka po temama

Razmatranje rezultata učeničkih aktivnosti učenja može, ali ne mora, postati glavna tema i argument organiziranja roditeljskog sastanka u 2. razredu.

Od zadnje izjave možete definirati vrste roditeljskih sastanaka. Susreti s roditeljima studenata o sadržaju i pitanjima koja se razmatraju mogu biti organizacijski, aktualni, tematski, konačni, u smislu veličine i broja prisutnih roditelja i nastavnika, te školske uprave - učionice ili širom škole.

Faze pripreme sastanka s roditeljima studenata

Razlikujemo sljedeće faze u pripremi roditeljskog sastanka (razred 2):

1. Teme, pitanja, dnevni red, poziv svih sudionika. Organizacija sastanka započinje definicijom glavnog pitanja koja treba razmotriti, datumom i vremenom sastanka, pozivom svih sudionika, koji mogu biti ne samo roditelji, već školska uprava, školska zdravstvena radnica, psiholog i tako dalje.
2. Priprema sažetka i održavanje sastanka. Učitelj treba pripremiti detaljan sažetak roditeljskog sastanka (razred 2) unaprijed. Naravno, to je nemoguće „čitati s papira” (osim za neke slučajeve, kao što su zakonodavstvo, koje je potrebno obavijestiti roditelje) - na određeni način potkopavaju autoritet nastavnika. Osim toga, organizacija i održavanje sastanka kreativni je proces, potrebno je izraditi plan, ali i predvidjeti da sve može ići potpuno izvan ciljanog puta.
3. Sažimanje rezultata roditeljskog sastanka u razredu 2. Na temelju rezultata razgovora s roditeljima klasično osoblje treba izvući zaključke, formulirati određene odluke, dati opće informacije o sljedećem sastanku (barem približan datum, na primjer, krajem studenog). Definicija ishoda pomoći će protokolu roditeljskog sastanka (2. razred).

Pravila za pripremu roditeljskog sastanka

U pripremi sastanka s roditeljima studenata treba razmotriti nekoliko pravila. Prvo, tema roditeljskog sastanka u drugom razredu trebala bi biti relevantna, zanimljiva za roditelje. To znači da, primjerice, u drugoj godini školovanja, nije potrebno govoriti o prilagodbi prvog razreda. Ali tema pomoći roditeljima u obavljanju kućanskih poslova je sve univerzalnija i prikladna za raspravu na sastanku.

Drugo, sastanak bi trebao biti održan u prikladno vrijeme za goste. U pravilu, sastanci se održavaju u 17-18 sati radnim danom, to jest nakon posla.

Treće, roditelji bi trebali znati plan za održavanje sastanka. Tema se može objaviti čak i kada su svi sudionici sastanka pozvani na roditeljski sastanak. Na primjer, ako se planira sastanak na temu „Uloga knjige u razvoju djeteta”, pišu na poruku koja se zalijepiti ili pismeni u studentskom dnevnik obavijestiti telefonom. Detaljan plan sastanka (bolje je objaviti popis pitanja koja će se raspravljati) na samom sastanku.

Četvrto, učitelj treba pristojno i pristojno komunicirati s roditeljima, bez označavanja. Moramo biti što taktičniji u rješavanju sporova, a ne razvijati sukobe.

Protokol roditeljskog sastanka (razred 2) je opcionalan, samo ako to nije propisano pravilima škole ili školske uprave u zasebnom redu. No, naravno, za daljnje analize rezultata i utvrđivanje rješenja za sastanak s roditeljima, učitelj treba napraviti određene bilješke tijekom sastanka.

Vijeća psihologa o organizaciji i održavanju sastanka

Prije početka sastanka, učitelj treba objaviti temu i detaljniji popis pitanja za raspravu. Moramo zahvaliti roditeljima koji su odvojili vrijeme za dolazak. Posebno je dostojan zahvaliti na sudjelovanju u životu djeteta očeva.

Sastanak ne smije biti odgođen za više od sat i pol. Psiholozi također savjetuju započeti raspravu o pitanju s pozitivnim trenucima, a tek onda prijeći na negativne. Sve negativne izjave moraju biti ojačane prijedlozima za normalizaciju situacije u budućnosti.

Roditelji trebaju biti upozoreni da nisu sve informacije koje se raspravljalo na sastanku, može prenijeti na djecu, prenijeti im je apsolutno fer ideja da je „loš učenik” ne znači „loša osoba”. U osobnom razgovoru s roditeljima djeteta treba vrednovati napredak učenika u odnosu na njegove osobne sposobnosti.

Nije potrebno na roditeljskom sastanku (1., 2. razred i sve sljedeće) osuditi roditelje zbog toga što nisu bili na prethodnom sastanku. Ne možete dati negativnu ocjenu cijelim razredom skupine, usporediti uspješnost studenata jedni s drugima, a ostale klase, kao i precijeniti važnost određene stavke. Zapamtite da se u bavljenju s roditeljima morate izuzetno susretati i ispraviti.

Organizacijski sastanak na početku godine

U drugom razredu roditelji mogu održavati nekoliko sastanaka o različitim temama. Naravno, prvi roditeljski sastanak (2. razred) bit će organizacijski. Takav sastanak možete održati za nekoliko tjedana nakon početka školske godine - sredinom ili krajem rujna.

Na organizacijskom roditeljskom sastanku (2. razred) provodi se anketni upitnik za ažuriranje informacija u osobnim poslovima studenata. Upitnik za roditelje obično imaju pitanja o obrazovanju i radnom mjestu roditelja, prisutnost jedne obitelji druge djece koja pripadaju povlaštenom kategorije (kompletna / nepotpune obitelji, obitelji s većim brojem djece, obitelji s djetetom s invaliditetom, stanovanje, razina prihoda, i tako dalje). Možete unijeti probleme vezane uz obrazovanje: tko u obitelji je angažiran u podizanju djeteta, bilo instalacija izdvaja roditelj, postoji problem povezan s podizanjem djeteta.

Također morate postavljati pitanja o zdravlju djeteta. Obično takvi upitnici daju čelnicima klase školski zdravstveni radnik. Upitnik sadrži pitanja o dječjim bolestima, ozljedama, kroničnim bolestima ili alergijama i drugim zdravstvenim značajkama.

Skupštine za četvrtinu i polovicu, privremene

Koje druge teme sastanka roditelja (stupanj 2) bolje raspravlja? Drugi sastanak može se održati krajem listopada i studenog. Na sastanku raspravljalo preliminarne rezultate treninga, moguće je da se podsjeti roditelja na djecu obavljaju različite vrste rada, objasniti kako možete pomoći svom djetetu da to domaći.

U prosincu se održava treći sastanak. Na temelju rezultata prve polovice godine, roditelji se ispituju i raspravlja se o rezultatima djece u školi. Može se dodati planu modu dan sastanka razgovora, mlađi student, treba voditi zdrav način života, zdravlje i fizičku aktivnost. Na privremenom sastanku u veljači roditelji mogu razgovarati o sigurnoj interakciji djeteta s računalom. To je osobito istinito s obzirom da se u mnogim školama u drugoj polovici 2. godine računalna znanost dodaje na popis tema.

U ožujku i travnju, na sljedećem roditeljskom sastanku, roditelji bi trebali biti upoznati s rezultatima provjere tehnike čitanja učenika, kako razviti zanimanje za fikciju među djecom i razgovarati o tome zašto je važno podučiti dijete da pročita.

Posljednji roditeljski sastanak u 2. razredu održava se u svibnju. Na ovom sastanku, učitelj treba upoznati roditelje s rezultatima školske godine, objasniti kako provesti zadatke za ljeto, dati popis literature. Možete provesti upitnik kako biste saznali želje roditelja za obrazovni proces za iduću godinu.

Ako je potrebno (sukob djece, ozbiljni problemi u studiju, ostala hitna pitanja, rasprava koja zahtijeva sudjelovanje svih roditelja, itd.), Treba organizirati dodatan sastanak.

Susret roditelja (razred 2): GEF

U međuvremenu, sastanak s roditeljima o GEF-u obično se održava standardom obrazovanja. Nastavnik mora obavijestiti roditelje učenika s strateškog dokumenta na području obrazovanja, objasniti uvjete za ishode učenja koje moraju ispunjavati GEF, prioritet pravce razvoja mlađih studenata i tako dalje. Moguće je održati zasebni roditeljski sastanak (razred 2) GEF-a ili upoznati roditelje s odredbama zakona tijekom drugog sastanka.