Osnovni moderni zahtjevi za upis dječjeg vrtića
Izrada vrtića je vrlo važan zadatak, koji zahtijeva prilično veliku količinu strpljenja, želje i težnje svih sudionika u obrazovnom procesu. Oblikovanje prirode djeteta najviše ovisi o odraslima i o tome kako je unutrašnjost uređena oko njega, od igračaka do didaktičkih potpora. Svaki detalj igra svoju značajnu ulogu. Razvoj djece može ovisiti i o tome kako su sve stvari raspoređene i gdje se nalaze.
sadržaj
Osnovni moderni zahtjevi za upis dječjeg vrtića
Sve što okružuje dijete, sudjeluje u formiranju njegove psihe, izvor je njegova prva znanja i iskustva u socijalizaciji. Stoga odrasle osobe preuzmu odgovornost da prevode u stvarnost takve uvjete koji će pozitivno pridonijeti najvišem razvoju sposobnosti djece u svim važnim psihološkim i psihološkim parametrima, odnosno organizaciji okoliša.
Izrada vrtić treba biti učinjeno na takav način da se u prostoru kompaktno su raspoređeni lokacija s različitim područjima djelovanja. To će omogućiti djeci besplatno raditi ono što im se sviđa, apsolutno bez ometanje jedni druge, na primjer, sudjelovati u fizičke vježbe, slikanje, glazbu, pokazati svoje glumačke vještine ili jednostavno igrati.
Ovdje postoji mala kontradikcija: s jedne strane postoji potreba za prostorom za očitovanje aktivnog života djece, s druge strane, svatko razumije da su prostorije vrtića i dalje je ograničen. Kako bi se prevladao ta proturječnost, načelo jasnog planiranja ugla vrtića i njihove kompaktne distribucije pomoći će.
Poželjni uvjeti registracije
Za razliku od atmosfere u kući, interijer u vrtiću trebaju biti vitalno, budi nastanak i razvoj raznih interesa djeteta koje se odnose na svijet oko njega kao i njegove emocije i osjećaje.
Izrada dijelova u vrtiću trebaju biti sljedeći: na primjer, jedan od zidova može biti „zid umjetnosti” - to spada u cijelosti djeci i oni mogu učiniti s njom što god žele. Oni mogu osloniti na njega s kredom, boje, bojice, ljepilo se na ništa, stvaranje osobnog i kolektivnog sastav, vježbanje također u radovima.
Registracija Dječji vrtić projekta treba sadržavati mogućnost preobrazbe i promjene u unutrašnjosti, tako da zadržavajući ukupnu cjelovitost semantički, koji je izvorno zamišljen.
Dizajn suvremenog okruženja
Koncept dizajna podrazumijeva kreativni proces i rezultat umjetničkih i kreativnih aktivnosti usmjerenih na postizanje udoban i multi-funkcionalna područja koja se sastoji od objekata i pojedinih objekata. Ovo okruženje zadovoljit će potrebe osobe kao cjeline.
Koncept interijera uključuje zamijenjene detalje interijera, na primjer, namještaj, boju soba, dekor elemente koji odgovaraju osobnom stilu svake osobe.
Boje u dizajnu također znače puno. Nijanse u rasponu od crvene boje i završavaju s varijacijama žute boje poznate su kao toplim, zagrijavanjem. Zidovi i stropovi, oslikani u takvim bojama, izgledaju bliže. Ostali tonovi nazivaju se hladno ili udaljeni, jer stvaraju osjećaj hladnoće u sobi u izgledu, čini se prostranijim i slobodnijim. Dekor treba biti takav da se može mijenjati prilično lako, bez oštećenja semantičkog integriteta u isto vrijeme.
Okoliš stvoren oko djeteta mora se umiriti i povoljno uticati na njegov živčani sustav. Sve to će se očitovati u sadržaju i kognitivnoj aktivnosti bebe.
Razvijanje prostora za djecu u grupnoj sobi
Prilikom stvaranja razvojnog okruženja za djecu potrebno je oblikovati kutove u vrtiću, koji se nazivaju zone ili centri. Tako je moguće izdvojiti takve centre kao:
- centar za obuku;
- središte umjetnosti;
- središte kazališne djelatnosti;
- središte prirode;
- središte poboljšanja aktivnosti tjelesne kulture;
- Centar za matematički razvoj;
- kutak samoće;
- središte knjiga;
- središte glazbe;
Važna napomena! Kutak za privatnost trebao bi biti pomalo uklonjen iz svih ostalih centara. Svrha kuta osamljenosti je stvoriti maksimalnu udobnost i ugodne uvjete za dijete, gdje se sam može opustiti i ponašati se prirodno, samo se opustite.
Uređenje ugla u vrtiću također ima svoje zahtjeve. Dakle, pod i zidovi, obojani u svijetlim bojama, stvaraju osjećaj prostranosti. Poželjno, zidovi sobnoj skupine su obojeni u svijetle boje, kao što je svijetložuta krutina. Što se tiče tepiha i namještaja, trebali biste ih podnijeti u jednoj shemi boja. Police na policama dijele prostor, podijele granice uglova. Uz njihovu pomoć, sobe u grupi su podijeljene u centre. Možete koristiti elemente situacije provodi na kotačima (ormari, stolovi), koji se može lako biti premještena u sobi i koristiti ih za različite namjene, dajući im razne svrhe.
Prijava dvorane u vrtić
Glazbena dvorana u vrtiću je prostor u kojem se odvijaju glavne aktivnosti predškolskoga života, odnosno blagdane, matineje, razne vrste koncerata. Iz tih razloga, dizajn dječjeg vrtića ostaje odgovoran zadatak za nastavnike i roditelje.
Potrebno je pokušati uskladiti unutrašnjost Music Hall temu proslave, au isto vrijeme je bio sjajan, pristupačne dječja percepcija. Možete koristiti najosnovnije materijale za izradu ukrasnih elemenata: boje i običan papir, tkanina, balona (oni imaju posebnu prednost), itd slikovito i šareni glazbeni dvorana stvara kod djece i njihovi roditelji svečano raspoloženje, pridonosi razvoju estetskog ukusa, više .. duboku i senzualnu percepciju teme odmora.
Sve više i više popularan je dizajn vrtića kugle, kada je svečana dvorana je estetski i vedro ukrašen skladbama. Sva djeca vole lopte, tako da im se sviđa ovaj dizajn, to je vjerojatnije da će dugo ostati lijepa uspomena na djetinjstvo, pogotovo ako na kraju festivala, ove žarulje ih dati kao darove.
Dekoracije može biti ne samo na pozornici, ali i cijela soba u cjelini, uključujući i svlačionicama i hodnika koji je već na ulazu u vrtić dijete osjetio prisutnost nečeg zanimljivog, privlače čari.
Vrlo živopisni lukovi, različiti oblici balona, primjerice slikovita i ekspresivna duga. Sve ovisi samo o mašti i naporima učitelja i roditelja.
Jasno organizirano razvojno okruženje može utjecati na budućnost bebe: možda čak odrediti njegov poziv ili talent koji će se razvijati tijekom svog života. Dijete će biti lakše vjerovati u sebe, svoje snage i sposobnosti, on će dobiti svoju prvu društvenu iskustva s vršnjacima, što je vrlo važno u razvoju djeteta u ranim fazama.
- Prilagodba djece u uvjetima vrtića: kada i gdje početi
- Tko bi trebao ići u vrtić? Dužnosti nastavnika vrtića i pojedinosti o radu
- Koje su dužnosti mlađeg odgajatelja
- Razvoj pedagoških vještina. Tema o samostalnoj izobrazbi vrtića: odabir, izrada plana rada
- Kako se približiti vrtiću, kako ne bi čekao godinama?
- Prosječna skupina vrtića. Razredi u srednjoj skupini
- Što bi trebao biti moto učitelja vrtića?
- Učitelj je ... Učitelj vrtića
- Koja je okolina koja razvija predmet? Okruženje koje se razvija u predmetu Dow
- Izrada verande djece u vrtiću sa svojim rukama u ljeto (fotografija)
- Kako provesti integrirane predmete u prvoj skupini dječjeg vrtića?
- Uspješna socijalizacija predškolske djece kao rezultat kompetentne interakcije između obitelji i…
- Kako se jesenski festival održava u starijoj skupini vrtića?
- Čestitke glave vrtića - lijepe riječi zahvalnosti
- Kako napisati nastavak učitelja vrtića? Primjer značajke
- Profesionalne kvalitete nastavnika vrtića. Što bi trebao biti učitelj vrtića
- Privatni vrtići Samare - raj za dijete, mir za roditelja
- Privatni vrtići u Ryazanu - alternativa državnim institucijama
- Privatni vrtići Tvera
- Karakteristike nastavnika vrtića: menadžerska načela
- Kako i zašto su organizirana djeca natjecanja