Brojevi na njemačkom jeziku i njihova kompetentna upotreba

Brojevi na njemačkom jeziku mogu biti kvantitativni i redni. Prvi od njih nije sklon, ali drugi se mijenjaju kao pridjevi. Ali oni imaju nešto zajedničko - redni i kvantitativni brojevi u rečenici uglavnom su definicija. Općenito, kako bi se kompetentno koristile brojke, dovoljno je upamtiti nekoliko pravila.

Pravilo za sastavljanje riječi na stotine

Dakle, 0-12 - to je brojevima, koji su prema procesu obrazovanja u jednostavnim riječima. Svi oni nisu potrebne na popis, ali kao primjer: .. One - eins, dva - zwei, tri - Drei, deset - zehn, itd Ovi oblici se koriste više u numeriranja i vožnji. Na primjer, ako je potrebno reći: „Ovo je treća lekcija”, to zvuči tako: „Das ist Lektion Drei”. Ti brojevi, koje se protežu od 13 do 19, složeni po metodi formiranja. Oni nastaju dodavanjem jednostavnih brojeva zehn (prijevod: deset). To je zapravo vrlo jednostavan: 15 - fünfzehn, ili 18 - achtzehn. Osnovna, jednostavno "leže" dva broja: 4 + 10 = 14, vier + zehn = vierzehn. U slučaju postrojba desetak također nije velika stvar, ovi brojevi u njemačkom jeziku dobivaju nakon dodavanja -zig. Sufiks u ovom kontekstu je sve: .. Dreißig - 30, siebzig - 70, neunzig - 90 itd Ovdje djeluje na isti vladavine toga, samo jednostavan zloglasni sufiks cifra dodao: Fünf + cik = fünfzig (50). Također ništa komplicirano. Ali brojevi na njemačkom od 21 do 99 i mora se čitati s desna na lijevo, ne zaboravljajući podijeliti dva broja u und kratkog unije (prijevod: i). Slično tome, pravilo toga, na primjer, 33 - drei (3) und (i) dreißig (30) = dreiunddreißig. Ili 91 - ein (1) und (1) neunzig (90) = einundneunzig.

Pravilo korištenja kvantitativnih brojeva

Postoji mnogo pravila koja treba slijediti prilikom korištenja ovog dijela govora. Kvantitativni brojevi na njemačkom jeziku mogu se koristiti po želji. Pretpostavimo da osoba pita ima li njegov sugovornik olovke: "Haben Sie Bleistifte?", A on odgovara: "Ja, einen". Iz ovog primjera može se vidjeti da je broj "jedan" odredio broj olovaka na raspolaganju osobi, ali ne ukazuje na imenicu. I postoji još jedan primjer. Ako je odgovor bio "Ja, einen schwarze Bleistift und einen blaue Bleistift" - jasno je upućivanje na imenicu, čak i za dva, jer prevodi ovaj prijedlog, poput "Da, jedna crna olovka i jedno plavo".

Brojevi na njemačkom kao imenice

To također može biti. Ako se govori više kompetentno, onda brojevi mogu djelovati u njihovim ulogama. Recimo da umrem milijun, da umre Milliarde, da umrem milijardu, kao i od milijun, nein Milliarden, baca Billionen. Ove kombinacije obično se koriste za određivanje iznosa novca, iako se u drugim kontekstima također koriste. Kao što vidite, ove brojke imaju članke i koriste se zasebno s upotrebom drugih brojeva. Ovo je njihova razlika od drugih primjera.

Formiranje rednih brojeva

Ovdje, kao iu slučaju prethodne grupe, postoje određene značajke. Redni brojevi na njemačkom, ispravno je napisati brojke i staviti razdoblje na kraju. Od 2 do 19, njihov oblik pomoću t, ovdje ovako: vierzehnt-, acht-, fünfzehnt-hellip- i kraj treba dodati na kraju - ona se koristi na isti način kao u pridjeva. Na primjer, vierzehnte Student (četrnaesti student). Brojevi u njemačkom ova skupina u rasponu od 20 formirana pomoću Crkva sv, na primjer: achtundvierzigst-, siebenundneunzigst-hellip- i zatvaranje također se doda, kao u slučaju nagiba pridjevima. Treba napomenuti da je nalog počinje da se iz riječi poput das erste / die / der, a završava otprilike isto, samo umjesto Prvi - das letzte. Primjer: "Das letzte Mal trafen wir uns im Kolovoz" (posljednji put smo se susreli u kolovozu) ili "Das erste mal habe ich versucht, das Bier Deutschland" (prvi put sam pokušao pivo u Njemačkoj). Općenito, ako razumijete upotrebu brojeva, u tome nema ništa komplicirano, što je najvažnije, da je kompetentno biti u mogućnosti primijeniti vaše znanje. Uostalom, glavna svrha proučavanja njemački - svladati ga tako da izvorni govornici ne samo shvatiti, da govori stranca, i drugi, a potvrdio je da je on izražava svoje misli dosljedno i ispravno.