Psihološki zaključak temeljen na rezultatima dijagnoze obitelji: obilježja istraživanja i uzorka

Koji je psihološki zaključak obiteljske dijagnoze? Zašto je to? U ovom članku naći ćete odgovore na ova i mnoga druga pitanja.

Broj obitelji u nepovoljnom položaju stalno raste zbog povećanja slučajeva bolesti i smrti jednog od supružnika, gubitka vrijednosti imovine, povećanja broja razvoda. Danas, u mnogim razvijenim zemljama, parovi ne žele imati više od jednog djeteta. U pozadini općeg pada broja nataliteta, došlo je do povećanja broja nezakonitih djece. Još jedan znak nestabilnosti nepotizma je uvjerenje da je usamljenost ugodan i atraktivan način života.

put

Kada je iz rezultata obiteljske dijagnoze izveden psihološki zaključak? Situacija koja sada postoji u društvu zahtijeva razvoj jednog dijagnostičkog puta koji pomaže identificirati obiteljske probleme u ranoj fazi. Algoritam psiholoških i društvenih istraživanja uključuje:

• Upit specijalistu.
• Provođenje testa (obrada zahtjeva).
• Priprema preporuka (utvrđivanje vrste podrške obitelji za prevladavanje kriznog stanja).

Zahtjev koji su zaprimili stručnjaci nadležnih tijela i trećih osoba treba biti uspostavljen u skladu s etičkim standardima strogo u okviru učinkovitih propisa.

Završetak zadatka

Što treba učiniti kako bi psihološki zaključak dijagnoze obitelji ispravno izgledao? Zahtjev se prvo obrađuje. U fazi provjere, obitelj i dijete se istražuju kao sudionici društva na temelju znanstvenih suvremenih metoda primijenjene i teorijske pedagogije, psihologije i sociologije. Dijagnoza provodi tim stručnjaka koji pruža sveobuhvatan pristup rješavanju zadatka.

Dalje, psiholog, testiranje društvenu sferu (duhovni i društveni test), utvrđuje potrebe i interese, probleme, probleme u ponašanju, sukoba, i tako dalje.

Kako bi se napravio objektivni psihološki zaključak na temelju rezultata obiteljske dijagnostike, stručnjak uspostavlja kontakt s ispitnim subjektima, potiče ih da sudjeluju u zajedničkom rješavanju problema, pomaže u korištenju osobnih sredstava. Specifičnost stanja roda formirana je iz sljedećih parametara: obiteljska struktura i povijest, pravila, komunikacija među članovima, funkcije ponašanja sukoba ili simptoma, stupanj njezina životnog ciklusa.

markeri

Koje značajke imaju psihološki zaključak o rezultatima dijagnoze roda? Istražujući vrstu problema pronađenih u obitelji, stručnjaci prepoznaju sljedeće znakove svoje katastrofe:

• neispunjavanje roditeljske dužnosti (antisocijalno ponašanje supružnici, nepridržavanje stilova odgoja, poremećaja u ponašanju kod malodobnih osoba);
• poteškoće u poučavanju djeteta (školski incidenti, školska odsutnost);
• domaći sukobi (uključujući i tvrdnje rodbine);
• kršenje odnosa između roditelja i njihove djece;
• mentalni poremećaji;
• neslaganja sa zakonom;
• nečovječno postupanje (uključujući odbijanje maloljetnika);
• brojni problemi.

Studija uključuje niz postupaka pomoću kojih je moguće cjelovito pristupiti zadatku identificiranja problema roda.

tehnike

Da bi se otkrio uzrok poremećaja aktivnosti roda, otkrivajući pedagoške i psihološke komponente problema, stručnjak ide u kuću i čini Izvještaj o pregledu socijalnu sferu djeteta i njegove obitelji. Tako dobiva informacije o društvenim i životnim uvjetima stanovanja, njihovom utjecaju na bebu, ulozi roditelja u domu, odnosima. Nadalje, u kontaktu sa ispitanicima, stručnjak primjenjuje sljedeći osnovni skup tehnika:

• "Dijagnostički intervju", "Obiteljska klima", metode projiciranja, "Karta odnosa s javnošću";
• "Upitnik obiteljskih odnosa" (psihološki test odnosa između roditelja i djece).

Ako je potrebno, stručnjak traži pomoćne tehnologije za svaki slučaj, šalje upite i analizira informacije dobivene od vrtića, škola i drugih institucija.

Karta

Mnogi su ljudi zainteresirani da znaju kako izgleda psihološki zaključak na temelju rezultata obiteljske dijagnoze. Ali sada ćemo saznati kakvu tehnološku mapu socijalni psiholog može koristiti u svom radu.

Za proučavanje obitelji stručnjak primjenjuje sljedeće tehnike:

• Upotreba upitnika. Pomoću ove metode moguće je dobiti podatke o pojedinačnim situacijama koje se ne mogu postići izravnom promatranju.
• Komunikacija s obitelji. Socijalni psiholog prima informacije o strukturi i povijesti roda, ponašanju i interakciji svojih članova.
• Primjena interdepartmentalnog pristupa i tehnoloških karata. Ovaj obrazac preporučuje se socijalnim odgajateljima za korištenje u drugim organizacijama. To je alat za kvalitetnu komunikaciju stručnjaka.
• Razvoj zajedničkog mišljenja. Prema rezultatima psihološkog i socijalnog istraživanja obitelji, izrađena je jedna rezolucija i uspostavljena je optimalna vrsta rada s maloljetnicima i njihovim rodbinom. Ovo može biti preventivna individualna lekcija, mrežni sastanci, intenzivni obiteljska terapija kod kuće, pomoć u rješavanju sukoba, odnosi se na socijalnu rehabilitaciju, preporuke za primanje posebne pomoći u raznim institucijama grada.

Posljednja faza

Posljednja faza istraživanja je pravilno odabran ključ za rješavanje obiteljskih problema. Pitanje ranog otkrivanja nesreće roda jedinstvena je pozicija stručnjaka međuresornih timova. Treba napomenuti da je u posebnim slučajevima napravljen psihološki zaključak o dijagnozi odrasle osobe.

Osim obavljanja funkcija uskog profila, danas stručnjaci mogu učinkovito zaštititi prava djeteta, pridonoseći smislenom dijalogu u kvalificiranoj zajednici.

I sad dajemo najjednostavniji primjer. Psihološka izvješće o rezultatima dijagnostike može biti napisan u slobodnoj formi, ali je primjena različitih programa, kao što praksa pokazuje, ujedinjuje i objektivizira rad psihologa, pomaže istaknuti ključne činjenice razlikuju sekundarne i bitan. Varijante predložaka razlučivanja razvile su različite autore. Razmotriti model preporučio NY i MM Semago:

1. Opći dio zaključka.

• osnovne podatke o putovnici djeteta;
• najvažnije amnestičke informacije;
• glavne pritužbe nastavnika, roditelja, drugih osoba koje prate dijete radi konzultacija;
• zrelost regulatornih funkcija;
• specifična ponašanja i pojava djeteta u procesu pregleda (uključujući i njegove emocionalne reakcije i odnos prema istraživanju (relevantnosti i kritičnosti)) sveukupno motivacije;
• znakove razvoja elemenata kognitivne sfere;
• sveobuhvatnu procjenu operativnih parametara aktivnosti u različitim trenucima istraživanja (uključujući njezin dinamički aspekt);
• obilježja individualne emocionalne sfere, uključujući međuljudske odnose.

2. Posebni odjeljak.

• psihološka dijagnoza;
• vjerojatan scenarij razvoja;
• savjeti za buduću podršku bebe.

Opći dio predloška usmjeren je ne samo na stručnjake, već i na one nastavnike koji su u kontaktu s djetetom. U ovom dijelu otkrivaju se ne samo osobitosti i zapreke njegovog razvoja, nego i metode pogodne za obuku. Poželjno je, koliko je to moguće, identificirati snage djeteta koje su se pojavile tijekom istraživanja, što može biti dodatni način kompenziranja postojećih poteškoća.