Igre za razvijanje pažnje - ovo je ozbiljno!

Pozornost je specifičan proces mentalne aktivnosti, koji se sastoji u selektivnoj koncentraciji na objektu. Jednostavno rečeno, biti pažljiv znači biti u stanju koncentrirati se na pravi predmet.

Pažnja je nehotična. To je primitivni oblik koji je zajednički svim inteligentnim bićima. Primjer takve pozornosti je automatska reakcija izbjegavanja kao odgovor na oštar pokret. Nema potrebe razvijati prisilnu pozornost. Čak i dijete se lako može usredotočiti na objekt koji evocira emocionalni odgovor.

Još je jedno pitanje poučavati dijete da se usredotoči na ono što mu nije stalo. Taj se oblik zove arbitraran i visok stupanj pažnje. Različiti su načini razvijanja pozornosti, ali svi oni, na ovaj ili onaj način, su karaktera igre, koji je povezan s osobitosti dječje psihologije. Igranje, djeca uče svijet, one oko sebe, same sebe.

Zato se igra razvoj pozornosti, oblikuju djetetove vještine prijelaza iz nenamjernog svjesnosti na njegov proizvoljan oblik. Postupno, ove vrste igračke aktivnosti ne samo da razvijaju pažnju djece nego i da pomognu u razvijanju poštovanja, što je potrebno u budućnosti.

Djeca od dvije do tri godine mogu igrati dulje vrijeme, ali ako je potrebno, prebacite se na nešto drugo. Dijete od četiri ili pet godina, s pravilnim razvojem, može mirno koncentrirati na dva ili tri ne baš zabavna pojava.

Razvoj pažnjee u djece predškolske dobi osobito je važno za dijete od pet ili šest godina, jer mora istodobno slušati učitelja, zapisati potrebne podatke u bilježnici, kontrolirati njegovo mjesto i zajedno sa svime zadržati vlastiti stav. Sva djeca su drugačija: potrebno je nekoliko puta ponoviti nešto, tražiti odgovore, drugi imati problema s vizualizacijom. Stoga, odabir kategorije igara koji se razvijaju pažnju se provodi uzimajući u obzir pojedinačne karakteristike djeteta.

Igre za razvijanje pažnje dijele se na nekoliko tipova: vizualni, auditivni, motorni, ovisno o tome koji su organi najviše uključeni. Evo nekoliko primjera za svaku kategoriju igara:

Igre koje razvijaju fokus motora.

"Ponavljamo pokrete." Na početku igre određuje se potez koji se ne može ponoviti. Tada dijete kopira sve pokrete odrasle osobe. Osim zabranjenih. A kad ga odrasla osoba pokaže, dijete mora imati vremena da reagira.

„Majmun”. Odrasla osoba dodaje strukturu iz različitih objekata. Dijete ne bi samo trebalo kopirati, već i parodirati pokrete odraslih.

Uočavanje igara za razvijanje pozornosti.

"Krug oko slike." Dosljedno povezivanje točaka označenih brojevima, dijete crta sliku.

"Što je nestalo?" Dijete mora zapamtiti mjesto više predmeta, a zatim se okrenuti. Odrasla osoba preuređuje ili uklanja jednu od njih. Okretanje, dijete mora ukazati na promjene.

Razvoj slušne pozornosti.

"Mi pečat-pop". Odrasla osoba izgovara fraze i koncepte, kaotično izmjenjujući ispravno i pogrešno (snijeg je žut, šećer je slatko, stabla se bacaju s lišća, itd.). Na točnu izjavu dijete reagira s pamukom, na pogrešno stomping.

"Na stolu, ispod stola i kucati." Odrasla osoba daje zapovijed "ispod stola", a ispod njega skriva ruke. "Na stolu" - stavlja ih. "Knock" - claps na stolu. Dijete se ponavlja i navikne na to. Zatim odrasla osoba zbunjuje tim (na primjer, kaže "kucati", a on skriva svoje ruke). Dijete mora reagirati na riječi, a ne na postupke.

Ove i slične igre za razvoj pažnje podučavaju dijete ne samo da se brzo prebacuju iz jedne aktivnosti u drugu (što je vrlo važno u našem brzom životu), već i njegovo pamćenje i poticanje kognitivne aktivnosti.