Aktivnosti "Dječji tjedan knjige" u knjižnici: izložbe, sastanci, kvizovi

U suvremenom društvu suvremeni naprava brzo zamjenjuju takvu važnu komponentu punopravnog sveobuhvatnog razvoja pojedinca, poput čitanja knjiga. U najboljem slučaju mlađa generacija bira elektroničke publikacije. No provedena istraživanja, društvena istraživanja pokazala su razočaravajuće rezultate - većina djece školske dobi uopće nije zainteresirana za književna djela. U svijetu XXI. Stoljeća, takav hobi kao i čitanje knjiga "staromodan" i nedovoljno u potražnji.

Književni učenjaci, odgojitelji i psiholozi pokušavaju riješiti trenutnu situaciju. Posebno se provode različite akcije - usmjerene na privlačenje pozornosti školskih učenika događaja. Tjedan "Dječje knjige" u knjižnici već je postao tradicionalni praznik. Njegov je cilj popularizirati čitanje među učenicima. Kako organizirati takav događaj? Podijelit ćemo ideje i smjernice.

Povijest odmora

Zapravo, praznik, posvećen dječjoj knjizi, ima dugu povijest. Prvi put je organiziran u Rusiji 26. ožujka 1943. u Dvorani stupova Doma Unije. U teškom ratu, takav je događaj postao pravi praznik za djecu. Djeca su ne samo slušala književna djela već i upoznala njihove autore. Dakle, na događaju je bilo poznati dječji pisci, kao što su Korney Chukovsky, Samuel Marshak, Lev Kassil, Agnia Barto i drugi. Bio je to prvi Dan knjige, organiziran kako bi podržao moral ratnih ruku i bio je početak dugogodišnje tradicije.

Svrha događaja

Glavni cilj takvog događaja kao što je "Tjedan knjige za djecu i mlade" svakako je propaganda čitanja među učenicima. Ali, osim toga, sadržaj blagdana obično uključuje znanje iz različitih društvenih sfera. Konkretno, često je književni događaj vremenski usklađen s nekim važnim datumom u društvu, godišnjicom. Zbog toga treba pažljivo razmotriti otvaranje dječjeg tjedna knjige. Scenarij događaja temelji se na aktualnim društvenim pitanjima. Na primjer, tema takvog odmora može se povezati s godišnjicom modernog pisca ili znanstvenim otkrićem.

Zašto su u proljeće događaji posvećen čitanju? Tjedan "Dječje knjige" u knjižnici tradicionalno se organizira krajem ožujka ili početkom travnja. I to ne čudi. Danas je 1. ožujka obilježen Međunarodni dan dječje poezije, a 2. travnja Međunarodni dan dječjih knjiga. Osim toga, 2. travnja također je rođendan izvanrednog dječjeg pripovjedača - Hans Christian Andersen. Dakle, scenarij dječjeg tjedna knjige u dječjoj knjižnici trebao bi sadržavati višenamjenske, opsežne informacije. Ne samo da će studentima omogućiti da postanu zainteresirani za čitanje, nego će također postati referentna točka za aktivaciju svoje kognitivne samoaktivnosti.

Pripremni rad

Koji pripremni rad je potreban za organizaciju događaja? "Tjedan dječje knjige" u knjižnici planira se u okviru obrazovnog programa. Knjižničari, učitelji, psiholozi i školska djeca mogu sudjelovati u organizaciji blagdana. Gdje početi? Prije svega, morate odrediti predmet. Počevši od toga, već je moguće izraditi približan plan za praznik, da to odobri. Skripta za dječji tjedan knjige u dječjoj knjižnici trebala bi uključivati ​​različite oblike aktivnosti, posebice izložbe, sastanke, književne kvizove i natjecanja, kazališnih događaja itd.

Nakon što je napravio plan, potrebno je rasporediti osobe odgovorne za izvršenje svojih pojedinačnih točaka. Zatim morate razmišljati o popisu gostiju, kao i voditi brigu o zahtjevu i registraciji događaja. Preliminarni rad provodi se s učenicima u književnosti i izvannastavnim aktivnostima: djeca se prisjećaju prethodnih književnih djela, pripremaju kreativni rad.

Kako doći do imena?

Plan takvog događaja trebao bi biti pripremljen unaprijed - barem jedan mjesec prije predloženog dana njegova održavanja. Koja su imena dječjeg tjedna knjige? Da biste privukli opću temu događaja. Dakle, ako je glavni potez tjedna popularizacija suvremene dječje književnosti, možete doći do takvih imena kao što su: "Knjiga je gadget prošlosti u novom stoljeću" ili "Suvremeni pisci za djecu".

Plan uzorka

Nakon što je odlučio o temi i naslovu, potrebno je započeti svakodnevni razvoj događaja. Nudimo sljedeći približan plan dječje knjige tjedan.

Otvaranje "Tjedna knjige"

Dugo očekivani događaj za djecu i odrasle je veliko otvaranje Dječjeg tjedna knjiga. Scenarij takvog događaja trebao bi biti dizajniran na način da odmah privuče pažnju školske djece. Dakle, organizator će morati pokazati kreativnost i kreativnost u pripremi za ovaj praznik. Suvremena djeca će biti zainteresirana za interaktivnu oblike događaja, Korištenje svjetlosnih efekata, elemenata igre animacije. Možete prethodno provesti anketu studenata, prepoznavajući svoje omiljene književne likove i umjetničke preferencije. Preporučeni su primljeni podaci za izradu scenarija nadolazećih akcija. Naravno, treba uzeti u obzir materijalne i tehničke mogućnosti knjižnice.

Ideje za otvaranje blagdana

U našem planu, predložili smo održavanje otvaranja "Tjedna knjige" odvojeno za učenike starije i mlađe dobi. Dakle, glazbeni i književni praznici za učenike 8-11 razreda "Čitanje je moderan!" može se održati u obliku izvedbe na temelju suvremenog dječjeg rada. Za takav događaj mogu se pozvati autori i kreativne skupine ako je moguće.

Za učenike razreda 1-7 predlažemo provođenje kazališne interaktivne igre "Virtualni izlet u bajkovitu zemlju". Na ovom prazniku, zahvaljujući interaktivnoj ploči i drugim sredstvima informacijske i komunikacijske tehnologije, učenici se upoznaju sa likovima moderne dječje književnosti. Osim toga, scenarij događaja trebao bi uključivati ​​aktivne igre s publikom. Ta je potreba uzrokovana psihološkim i fiziološkim obilježjima mlađih školskih učenika, odnosno nesposobnosti djece određene dobi da dugo zadrže pozornost na jednu aktivnost.

sastanci

Kognitivni za djecu oblik rada su sastanci s piscima. Unatoč činjenici da uvijek nije moguće pozvati autore vaših omiljenih školskih proizvoda, upoznavanje s radom lokalnih suvremenih pjesnika i proznih pisaca ostavit će dosta pozitivnih dojmova u djece. Sastanci se mogu organizirati u različitim formatima. Na primjer, izvršiti takav rad u oblik intervjua, na kojem se razgovor između domaćina i gosta provodi prema unaprijed pripremljenim pitanjima. Također je moguće organizirati nastup pisaca, gdje autori mogu reći zanimljive priče o stvaranju njihovih djela, podijeliti kreativne tajne i odgovoriti na pitanja koja brinu o djeci.

izložbe

Kognitivna za školsku djecu i njihove roditelje je događaj za izložbu "Tjedan dječje knjige". Ne samo da demonstriraju rad pisaca nego i rad školske djece. Dakle, predlažemo da mladim studentima držimo natjecanje za crtanje "Magic bajkovit heroj" - djeca od 1-4 razreda trebaju izići i prikazati novi bajkovit lik. Bit će zanimljivo za starije učenike da se pokupe kao ilustratori svoje omiljene književne aktivnosti - svatko može obavljati takav zadatak. Dječja djela izrađena su u obliku izložbe "Ilustracija svoje omiljene knjige". Upoznavanje s modernim književnim djelima bit će zanimljivo ne samo učenicima nego i njihovim roditeljima. Stoga, u knjižnici možete organizirati izložbu knjiga dječjih autora našeg vremena pod nazivom "Čudesni put".

Natjecanja, kvizovi, natjecanja

Naravno, djeca vole različite natjecateljske igre. Stoga, "Tjedan dječjih knjiga" u školskoj knjižnici bi trebao biti proveden koristeći slične oblike rada. U našem planu smo predložili takve konkurentne aktivnosti kao kviz na bajkama Hans Christian Andersen za mlađe učenike i književnu potragu "Mladi detektivi" za razrede 5-8.

Do sada, u školama i knjižnicama, popularni oblici natjecanja su igre: "Književni mozak", "KVN", "Polje čuda" ili "Što, gdje i kada?". Ali činjenica je da među modernim školama takva zabava se ne smatra popularnim, oni su relikt prošlosti. Stoga, oni nemaju interes za sudjelovanje na takvim natjecanjima. Organizator "tjedan knjige" ne bi trebao imati samo ideju o aktualnim trendovima u kulturi mladih, nego i vlastitom kreativnom razmišljanju, kreativnosti. Dakle, književna natjecanja mogu se provoditi u obliku zadataka, misterija, detektivskih priča itd.

registracija

Kako su ove aktivnosti organizirane? "Tjedan Dječje knjige" u knjižnici uključuje stvaranje određene atmosfere koja, pak, ovisi o svrsi blagdana. Dakle, ako je glavna tema događaja moderna dječja književnost, možete ukrasiti knjižničnu dvoranu sa slikama herojima popularnih knjiga. Zanimljiva ideja bit će brojke iz balona. Također je moguće svim gostima ponuditi odvojene karakteristične elemente nošnje modernih junaka dječjih djela.

Rad s obitelji

Pri pripremi za takav odmor kao "Tjedan knjige za djecu i mlade" treba razmišljati i raditi s roditeljima školske djece. Obiteljske vrijednosti važna su sastavnica dječjeg interesa za čitanjem. Rad s roditeljima studenata može se provesti u obliku okruglog stola nazvanog "Dan čitanja obitelji", priča "Važnost knjige za sveobuhvatni razvoj osobnosti djeteta". Također, organiziraju se zajednička čitanja, seminari i drugi oblici obrazovnog rada u kojima roditelji školske dobi mogu dobiti odgovore na pitanja o tome zašto je čitanje potrebno djeci, kako se djeci bave djeci s literaturom, te također dobiti popis preporučenih publikacija za dijete određene dobne skupine.

Zatvaranje "Tjedan knjige"

Važno je ispravno sažeti rezultate rada. Završni blagdan "Dječjeg tjedna knjige" povećat će učinkovitost prethodnih događaja. Pored nastupa kreativnih timova i gostiju festivala, scenarij treba uključivati ​​dodjeljivanje pobjednika natjecanja, kvizova, natjecanja. Osim toga, definicija "Čitatelj godine", kako to pokazuje iskustvo, također je učinkovit oblik povećanja motivacije učenika da čitaju.

Stoga je održavanje „Dječjeg tjedna knjige” u knjižnici - tradicionalna godišnja manifestacija koja se održava u većini obrazovnih ustanova, čiji je cilj povećati dječji interes za čitanje knjiga. Ovaj problem je relevantan u suvremenom društvu. Dakle, organizatori događaja trebali bi pristupiti pripremi za odmor odgovorno, nakon provedenog kvalitativnog preliminarnog rada.