Nekonvencionalni crtež u starijoj skupini. Nekonvencionalni crtež u vrtiću

Upoznavanje djeteta s raznolikošću svijeta oko sebe jedan je od glavnih zadataka s kojima se suočava učiteljica koja radi s predškolskom djecom. Velika prilika za postizanje ovog cilja uključuje netradicionalni crtež. Danas se u ovom dječjem vrtiću posvećuje posebna pažnja. Pričajmo o njemu u članku.

Nekonvencionalni načini crtanja. Njihove prednosti

Uobičajeni tradicionalni skup umjetničkih sredstava u određenoj mjeri ograničava djetetovu maštu. Ponekad nije dovoljno izraziti sve osjećaje i prenositi slike koje se pojavljuju u duši i umu djeteta. Nekonvencionalni načini crtanja imaju niz prednosti koje odgojitelji i roditelji trebaju znati kako bi u potpunosti iskoristili ovu metodu.

• Nekonvencionalne tehnike oslobađaju dijete, on se ne boji učiniti nešto loše. Naprotiv, izvornost rješavanja zadatka potiče učitelj koji vodi zanimanje.
• Pozitivne emocije su sastavni dio klasa gdje se koristi ne-tradicionalni crtež. U seniorskoj skupini vrtića, kao i u skupinama u kojima su uključeni mala djeca, stvaranje povoljnog atmosferu, pozitivno emocionalno stanje je vrlo važan za ukupni razvoj djece.
• Alternativne tehnike crtanja ne gume djeci. Visoki stupanj učinkovitosti održava se tijekom sjednice. To pomaže u razvoju assiduity, koncentracije, sposobnosti da dovede posao do kraja.

Koje lekcije rade

Koristili su odgajatelji, roditelji, učitelji, netradicionalni crtanje u višoj skupini Dječji vrtić može postati jedna od sastavnica dječje pripreme za školovanje.

To se objašnjava činjenicom da djeca tijekom takvih aktivnosti imaju individualnost. Učiteljica, organizacija rada, koristi otkrivene mogućnosti djece u daljnjem razvoju njihovih sposobnosti. Pravilno organizirane nastave doprinose intelektualnom razvoju djece, korekcijom mentalnih procesa djece predškolske dobi. Djeca dobivaju priliku da osjete samopouzdanje, što je osobito važno za buduće školske dobi. Razvoj finih motoričkih vještina posebno je aktivan u nastavi u kojima se koristi netradicionalni crtež.

U starijoj skupini možete koristiti tehnike poput crtanje prstima, dlan, vosak i akvarel, pjena. Velika popularnost među djecom i nastavnicima crta se u tehnici kleksografija, otisaka, označavanja, prskanja i mnogih drugih načina. Učitelj pri odabiru metode treba uzeti u obzir dob djece, spremnost na kvalitetan rad.

Ručno crtanje

Nekonvencionalni crtež u starijoj skupini vrtića nije bez korištenja ove metode. Prije svega, za to su korišteni prsti djece. Potrebno je ponuditi djetetu da stavi prst u gouache i nacrta ga kao kist. Svaki pojedini prst ruke može se koristiti za različite boje.

Zamolite dijete da četkom obriše dlan. Nakon toga potrebno je ostaviti rukopis na papiru i dati dobivenu sliku prepoznatljivom obliku. Otisak se može pretvoriti u ribu, leptir, buket, pticu, životinjsku figuru ili neku vilinsku stvoru. Da bi obavili ovaj zadatak, djeca moraju koristiti različite pokrete rukama: pljeskanje, razmazivanje, premazivanje i ostalo.

Vrste otisaka

Nekonvencionalni crtež u vrtiću ima konstantan razvoj. Nastavnici stalno pronalaze nove materijale pomoću kojih možete primijeniti sliku na papiru. Metoda poput tiska se proširila. Dno crta je da prilikom crtanja slike na papir umjesto četke, koristi se neki neobičan materijal.

Kao pečate može uzeti komada pjene ili spužvom, krumpir, zgužvani papir, lišće, pamuka brisevi, pjena, zgužvane salvete, pamuka ili bilo koji drugi materijal koji može biti ostavljena na neobičan papiru.

Ova tehnika crtanja vrlo je prikladna za sliku životinja, jer je zahvaljujući ispisu moguće pokazati kako je tijelo krznene ili žilavog životinja. Možete pokazati transparentnost predmeta, eleganciju, precizno prenijeti materijal njegove proizvodnje.

Klyaksografiya

Da bi razvio maštu djeteta, njegovu kreativnu maštu, teško je precijeniti metodu klyaksografiya - to je korisno i zanimljiva lekcija. Ne-tradicionalni crtež uključuje upotrebu listova presavijenog papira. Na jednoj od svojih strana uz pomoć cijevi, plastičnu žlicu ili nešto drugo s gouacheom primjenjuje se mrlje ili nekoliko mrlja. Zatim se lim odustane na pola, pritisne dlan i ponovno se otvori. Kao rezultat ove akcije, pojavljuje se fantastična slika. To je to, i trebate ga pretvoriti u prepoznatljivu sliku. U završnoj fazi rada dijete može koristiti četku, olovke, markere, bojice i druge alate za crtanje.

prskanje

Djecu se može ponuditi još jedna uzbudljiva pouka. Nekonvencionalne tehnike crtanja u svom arsenalu imaju metodu kao što je prskanje. Za rad trebate šablone, koji su raspoređeni u pravom redoslijedu na papiru. Šablone se mogu prikazivati ​​stabla, cvijeće, figure životinja, igračke i druge predmete.

Nakon što se ispune šablone, boja se raspršuje na komad papira. Piše se na čekinjama četkice za zube, koja se tada drži s vladarom prema vama. Šljunak koji nastaje prskanjem boje treba ravnomjerno popuniti cijeli list. Nakon što se boja osuši, mogu se ukloniti matrice i bojenje potrebnih detalja.

kolaž

Generalizacija rada, koja će pokazati kako su djeca naučila primjenjivati ​​ne-tradicionalne tehnike crtanja, mogu postati kolaž. U obavljanju ove vrste posla, dijete koristi sve tehnike i metode koje je naučio. To je najteža vrsta aktivnosti, jer ovdje je neophodno ne samo zapamtiti tehniku ​​crtanja već i odabrati najkonkurentnije tehnike.

Opis metode koje se koriste u kojima ne-tradicionalni crtež, sažetke predavanja s djecom različite dobi mogu biti u dovoljnim količinama naći u literaturi o razvoju dječje kreativnosti. Angažirajte se s djecom za crtanje, a uskoro će shvatiti ljepotu svijeta!