Razine znanstvenog znanja i njihovih značajki

Znanstveno znanje, kao i svaki filozofski koncept, ima vrlo složenu strukturu. To je integralni, ali neprekidno razvijeni sustav. Postoji bliska veza između njegovih elemenata, ali postoje i značajne razlike.

Glavne metode i razine znanstvenog znanja su određene dvjema točkama: empirijski i teorijski i provode se uz pomoć promatranja i eksperimenata, kao i hipoteza, zakona i teorija. Postoje i metatheorijske razine znanstveno znanje u filozofiji, koje su zastupljene filozofskim stavovima znanstveno istraživanje i ovise o stilu razmišljanja znanstvenika.

Razmislite o razinama znanstvenih znanje u filozofiji Počnimo s empirijskim. Prvo mjesto na ovoj razini znanja je stvarni materijal koji se pažljivo proučava i analizira, a na temelju toga se obavlja sustavizacija i generalizacija dobivenih rezultata. Ova razina djeluje na senzorske metode, a predmet koji se proučava prikazan je prvenstveno u vanjskim manifestacijama koje su dostupne kontemplaciji. Znakovi empirijske razine su prikupljanje činjenica, njihov opis, sistematizacija i generalizacija podataka u obliku klasifikacije.

Te razine znanstvenog znanja, koje su u osnovi empirijske metode, pomažu svladati proučavani objekt usporedbom, mjerenjem, promatranjem, stvaranjem uvjeta za eksperiment i analizom dobivenih podataka. Međutim, svjesni smo da je eksperiment bez teorije nemoguć. Nedostatak racionalnih trenutaka ponekad potiče empirijsku razinu znanstvenih spoznaja na neobjašnjivu apsurdnost.

Stoga metode i razine znanstvenih spoznaja ne mogu postojati bez međusobnog i teorijska metoda uvijek dominira eksperimentalnim, jer se temelji na racionalizmu. Teoretsko znanje donosi svoje zaključke na temelju fenomena refleksije na sve strane, uključujući i unutarnje veze i uzoraka, kao i vanjskim pokazateljima, izvedeni empirijski. Znanstveno znanje u ovom slučaju ostvareno je pomoću koncepata, zaključaka, zakona, načela itd. i ispada da je objektivan i konkretan, potpuniji i smisleniji. Metode apstrakcije, stvaranje idealnih uvjeta i struktura misli, analiza i sinteza, odbitak i indukcija zajedno čine spoznaju usmjerenu na postizanje objektivna istina, bez obzira na aktivnost spoznajnog subjekta.

Dakle, možemo zaključiti da su empirijske i teorijske razine znanstvenih spoznaja se odvaja u filozofiji je vrlo uvjetno, jer smisao nije bez drugog. Granica između njih je vrlo pokretljiva. Empirijska metoda otvara put složenijim teorijskim znanjima, potiče probleme i potiče složenije postupke. I često se znanstveno znanje čini tako da jedna razina neprimjetno ulazi u drugu, dajući tako pozitivan učinak novih znanstvenih otkrića.

S obzirom na razine znanstvenih spoznaja, ne može se reći o metatheorijskoj spoznaji. Također nije odvojeno od dvije prethodne razine spoznaje, jer izražava vrijednosti znanstvenih istraživanja. Metateorijskim razina znanja zahtijeva da se znanje stječe empirijsku ili teorijsku dokaza i opravdani, objasnio je opisano, i konstruirani su za promicanje ispravne organizaciju znanja, a ne stvarati kaos, a ne međusobno kontradiktorni. Glavna stvar u znanstvenoj spoznaji je dobivanje očite sustavne slike svijeta.

Dakle, sada jasno vidimo da svaka razina znanstvenog znanja ne može postojati zasebno. Oni namjeravaju, postavljaju zadatke i rješavaju ih u znanstvenom znanju samo zajedno.