Teme sociološkog istraživanja u školi

problem profesionalno samoodređenje

Važnost studije

Mnogi dečki planiraju dobiti posebne zahtjeve i, bez obzira na dostupnost svojih sklonosti, sposobnosti. Adolescenti stječu oglašenu profesiju, ali se ne mogu održati u njemu, ostvaruju svoje talente. Zato su teme sociološkog istraživanja vezane uz samoodređenje učenika srednjih škola tako ozbiljne važnosti. Važan dio stručnog usavršavanja vježbenika je pravodobna dijagnoza njihovih osobnih osobina, individualnih sposobnosti i interesa.

Sociološka istraživanja na temu "Mladost i struka" ima za cilj pomoći djeci u odabiru specijalnosti.

Ako uzmemo u obzir činjenicu da pri odabiru profesije, odnos između psihološke karakteristike adolescenata i određene karakteristike struke, onda bi se teme socioloških istraživanja trebale odnositi na proučavanje temperamenta adolescenata.

Ciljevi i ciljevi studije

Cilj je pronaći odnos temperamenta i odabira profesije.

Sociološka studija "Odnosi i samoodređenje" uključuje rješavanje sljedećih zadataka:

• proučavati neke povijesne podatke o vrstama temperamenta;
• Upoznavanje s metodama proučavanja tipa temperamenta;
• Utvrditi i motivirati utjecaj tip temperamenta izbor zanimanja;
• povezati temperament s profesijama koje su odabrali učenici.

Cilj studija: studenti devetog razreda.

Predmet istraživanja: temperament.

Metode i glavni oblici aktivnosti:

• teorijska analiza psihološke, metodičke i posebne literature;
• promatranje, provođenje pojedinačnih ispitivanja;
• statistička analiza istraživanja.

Hipoteza: tip temperamenta ima značajan utjecaj na izbor buduće struke u adolescenciji.

Teme socioloških istraživanja o odabiru budućeg specijaliteta pretpostavljaju detaljnu studiju različitih metoda.

Koncept temperamenta

Problem koji će se raspravljati, čovječanstvo je zainteresirano za više od 25 stoljeća. U V. stoljeću. Prije Krista. e. u Grčkoj se pojavio nauk vrste temperamenta. Tvrdi da je zdravlje određeno kombinacijom raznih tekućina koje su dio ljudskog tijela.

Svaka tekućina ima određena svojstva i svrhu. Uz nerazmjerno miješanje, moguće je razvijanje raznih bolesti. Ta nauka prevladala je u znanosti duže od dva tisućljeća. Upotrijebljena je za prepoznavanje pojedinih osobina zdravih i bolesnih ljudi.

Ako nastavite od ove teorije, možete utvrditi tipologiju temperamenta. Klaudije Galen (II. St. Pr. Kr.) Uspješno se suočio s takvim zadatkom i predložio da postoji veza između količine ljudskih tekućina s njegovim specifičnim psihološkim svojstvima i specifičnim ponašanjem.

Galen je identificirao četiri osnovna tipa temperamenta, a psiholozi ih danas koriste.

Znanstveni pogled na temperament

Postupno, teorija prestaje biti relevantan, postoje verzije alkemičari temperamentu zbog žive, sumpora, soli. Bilo je takvih teorija, čije su pristalice odredile razlike između ljudi miješanjem u eteru i zraku. Ruski biolog profesor i Lesgaft pretpostavlja da ljudska narav je izravno vezan uz strukturu krvnih žila, njihov promjer, debljina i elastičnost zidova.

Opći nedostatak teorija je da su jednostrani, tvorci uzeo u obzir samo jedan smjer u radu tijela i nije se dokazati svoje istraživanje eksperiment.

zaključak

Sve teme socioloških istraživanja o identifikaciji odnosa između temperamenta i profesionalno usmjeravanje učenici, predlažu detaljno i ozbiljno proučavanje individualnosti svakog adolescenta.

Njemački znanstvenik Immanuel Kant, kao organska osnova, razlikuje kvalitativne karakteristike krvi. Svi psihološki parametri četiriju poznatih tipova su generalizirani i sistematizirani od strane njega. Kako provesti vlastito sociološko istraživanje? Primjeri tema mogu se poduzeti, na temelju obilježja učionice.

Na primjer, možete analizirati stav školske dobi na zdrav stil života, pravilnu prehranu, loše navike. Da biste provodili istraživanje, možete uključiti školsku psihologu, učitelje.