Izgradnja u drugoj mlađoj skupini: savjeti i primjeri

Svako dijete voli izraditi ručno izrađene članke. Ništa, što je neujednačeno, koso, iskrivljeno, ali je napravilo sebe. Djeca vole oblikovati tijesto (plastelin) različite figure ljepilo aplike, boje boje, olovke, krede, i tako dalje. Sc oni su u mogućnosti da rade s više godina. Da dijete ne gubi ovu zanimanju, potrebno ju je svakodnevno razvijati. Od dobi od 3 godine, djeci se može vjerovati škarama kako bi se naučili kako izrezati jednostavne figure i pomoći im u novom smjeru - gradnja papira. Mlađa grupa samo proučava novu aktivnost pa se strpljivo bavite djecom.

Upoznavanje s novom vrstom kreativnosti

Ovdje dolazi trenutak kada ste se pouzdali u dijete s škarama. Sada ih naučite primjenjivati ​​u praksi. Obično gradnja počinje u drugoj mlađoj skupini. Moraju se naučiti izrezati jednostavne figure. Da bi djeca bila zainteresirana za rad, iskušajte različite igre ili bajke o ovoj temi. U tom slučaju, nastavnici su formirane u djece sposobnost slušanja, naučiti različite tehnike papira, uvodi djecu u geometrijskim oblicima (Smjer: krug, kvadrat, elipsa, trokut). Tijekom treninga djeca razvijaju pamćenje, pažnju, maštu, malu i veliku pokretljivost, orijentaciju u svemiru. Zadatak tutora, pored gore navedenog, jest podučiti djecu da budu oprezni, ekonomski obrađuju materijal i ostavljaju čistim mjestom nakon njihovog rada. U prvom satu nastavnik priprema sama materijal, a tek onda ponuditi dijete naučiti da izrezati sve potrebne dijelove da se uključe.

Dizajn u DOW: juniorskoj grupi

Za djecu od 2-3 godine, odgojitelj nudi obrtanje od praznina. U pravilu, konstrukcija u drugoj juniorskoj skupini započinje početkom semestra s jednostavnim trakama. Učiteljica im daje iste duljine i širine nekoliko komada. Pokušajmo napraviti "zec". Uzmemo jednu traku i ljepimo njegove krajeve. Ispalo je glava. Uši zalijepljene u zasebnim trakama. Izrađujemo zaseban most, na koji je glava pričvršćena. Pogledajte fotografije, kakav zec izgleda.

U njegovoj blizini, pomognite bebi da napravi travu, cvijeće, most, itd. Neka vam dijete pomogne da maštirate. Oči mogu biti izrađene od gumba ili jednostavno izrezati krugove od papira u boji. Na isti način stvaramo usta i usta. Djeca će voljeti dizajn. 2 mlađa skupina - dob kada su djeca vrlo znatiželjna i lako mogu maštati. Pomognite im da se razvijaju u tom smjeru.

Graditeljstva. Kutsakova: druga juniorska grupa

Postoje vrlo zanimljive inženjerske tehnike za djecu. Zove se origami. Lyudmila Viktorovna Kutsakova (poznati učitelj) sugerira korištenje ove tehnike od ranog doba. Ona tvrdi da što prije počnete baviti bebom, to će brže i lakše biti dizajnirano. U drugoj mlađoj skupini djeca se poučavaju samo o osnovama, a nastavnici ili roditelji pomažu im u procesu rada. Razmotrimo što Kutsakov nudi.

Izrežite pravokutnik s papira i preklopite ga na pola. Dakle, kao na fotografiji.

Iz ovog možete napraviti gotovo bilo koju životinju. Djeca jako vole pse, pa možete napraviti četveronožne prijatelje. Za to vam je potrebna kartona ili bilo koji drugi papir, ali još čvršće. Škare, olovke i boje ili markere. Na kartona složenom na pola, trebate nacrtati prtljažnik, rep, šape. Na drugom kartonu (odvojeno) nacrtaj glavu i vrat. Dok ne izrezete, obojite svoje omiljene cvijeće, mjesta, itd. Izrežite sve dijelove. Zatim pričvrstite glavu na tijelo. Tako možete učiniti ne samo psa, već bilo kakvu zvijer. S ovim dizajnom, djeca se savršeno sjećaju boja, oblika, brojeva itd.

Origami svjetiljka za djecu od 3-4 godine

Za svako dijete u mlađem predškolskom dobu vrlo je teško stvoriti ručno izrađene članke. Posebno se tiče izgradnje. Nemojte ga mučiti ako ne možete. Pokušava, samo su vještine još uvijek vrlo malo. Nije tako teško napraviti svjetiljku. Ovo je opsežan rukopisni članak, a to je učinjeno za relativno kratko vrijeme. Prvo, uzmi pravokutnik presavijen u pola. Izmjerite u centimetru jedan od drugoga usjek trake od jednog ruba do drugog. Otvorite papir i provjerite ima li ureza na cijeloj ploči, kao što je prikazano na slici.

Presavijte ih s baterijskom svjetiljkom i lijepite ove dvije strane. To je sve. Ostaje da napravi olovku i možete staviti svjetiljku za ukrašavanje negdje staviti. Gradnja u drugoj juniorskoj skupini je zabavna i bezbrižna.

Garniture sa vlastitim rukama

Vjerojatno najlakši zadatak za djecu. Izrežite nekoliko traka duljine 3-5 cm. Glavna stvar je da su višestruke boje. Pokažite djeci kako pravilno staviti traku u prsten. Dopustite da to učine s vama. Gurnite drugu traku u prvi prsten i zalijepite drugi krug. Zatim gurnite treću u drugu, i tako dalje.

Glavna stvar je da iste boje nisu blizu. Tijekom ove lekcije popravit ćete boje i naučiti nove. Podučite svoje dijete da misli. Takva izgradnja u drugoj mlađoj skupini smatra se jednim od jednostavnih zadataka. Ovaj rad u timu najbolje je učinio. Jedna skupina djece lijepi s desne strane, a druga s lijeve strane. Napravite duge i svijetle garnite.

Savjeti za roditelje i odgojitelja

Vrlo važna točka koja se ne može propustiti je škare. Treba ih zaobići. Uvijek za vrijeme posla, odrasle osobe ne mogu odnijeti djecu od jednog koraka. Uostalom, oni imaju opasne predmete. U razdoblju izgradnje s djecom ne samo da se naučava tehnologija. Obratite pozornost na boje, geometrijske oblike, na težinu papira i drugima.Možete napraviti obrt čak i od novina. Djeca vole takav objekt kao dizajn. 2 mlađa grupa samo ga uči, tako pokazuju što više topline i strpljenja.

Čak i ako dijete ne uspije, ali vidite da on pokušava, svakako ga slavite. Za djecu od 2-3 godine vrlo je važno čuti da se mogu nositi s tim zadatkom. Ne morate napraviti složene zadatke odmah. Za početak, neka dijete pokupi papir ili ga rastopi. Ovo je prva stvar koja bi trebala biti sposobna i voljeti dijete. Kada će biti upoznat s materijalom, onda samo započnite glavni zadatak. Izgradnja u drugoj mlađoj skupini je teža nego za starije, jer još uvijek nema potrebnih vještina i iskustva. Samo zahvaljujući odraslima dijete razvija točnost kretanja i orijentacije u svemiru. Prije nego što napravite ručne predmete poput origami, naučite svoje dijete da samo položi papir ili karton. Tek kad dijete uči da razumije gdje je centar, dobit će obrt. Svakodnevno razvijte djecu, neka vam budu zadovoljni svojim uspjesima.